2019年江蘇省南京市中考化學(xué)真題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-10-16Mg-24Al-27一、選擇題(本題共15小題,每小題只有ー個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分,共30分)1.下列金屬中,熔點(diǎn)最低的是A.銅 B.汞 C.鋁 D.鎢【答案】B【解析】【詳解】A、銅是一種固態(tài)金屬單質(zhì),熔點(diǎn)較高,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、汞俗稱水銀,是通常情況下唯一呈液態(tài)的金屬單質(zhì),是所有金屬中熔點(diǎn)最低的,選項(xiàng)正確;C、鋁在常溫條件下也是固體,熔點(diǎn)較高,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鎢是熔點(diǎn)較高的金屬,可做燈泡中的導(dǎo)電絲,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。2.下列變化中,屬于物理變化的是A.糧食釀酒 B.濾紙折疊 C.紅磷燃燒 D.食物腐爛【答案】B【解析】【詳解】A、糧食釀酒是糧食中的糖類轉(zhuǎn)化為酒精的過程,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、濾紙折疊只是濾紙的形狀發(fā)生了變化,并沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)正確;C、紅磷燃燒后生成了五氧化二磷,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、食物腐爛是食物中的成分轉(zhuǎn)化為有毒性的物質(zhì)的過程,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的的變化屬于化學(xué)變化。3.下列化肥中,屬于氮肥的是A.硫酸鉀 B.過磷酸鈣 C.尿素 D.氯化鉀【答案】C【解析】【詳解】A、硫酸鉀中含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素,屬于鉀肥,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、過磷酸鈣中含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素,屬于磷肥,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、尿素中含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素,屬于氮肥,選項(xiàng)正確;D、氯化鉀中含有氮、磷、鉀三種元素中\(zhòng)o"中國教育出版網(wǎng)""鉀元素,屬于鉀肥,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。4.“加碘鹽”中的“碘”是指A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素【答案】D【解析】【詳解】這里的“碘”指的是物質(zhì)的組成,應(yīng)用元素來描述,故選D。5.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是A.氨氣 B.氫氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳【答案】B【解析】【詳解】A、氨氣不具有可燃性,與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫氣具有可燃性,與空氣混合后遇明火可能會(huì)燃燒發(fā)生爆炸,選項(xiàng)正確;C、氮?dú)鉀]有可燃性,與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。【點(diǎn)睛】爆炸是在有限的空間中由急速的燃燒引起的,因此要滿足燃燒的條件,氣體必須是可燃性氣體。6.過濾實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的儀器是A.燒杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.蒸發(fā)皿【答案】D【解析】【詳解】過濾時(shí)用到\o"中國教育出版網(wǎng)""儀器有鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒,不需要蒸發(fā)皿,故選D。7.丹霞地貌的巖層因含氧化鐵而呈紅色,在元素周期表中鐵元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鐵的說法不正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)""A.元素符號(hào)為Fe B.屬于金屬元素C.原子序數(shù)為26 D.相對原子質(zhì)量為55.85g【答案】D【解析】【詳解】A、元素周期表中,元素信息中右上角的符號(hào)就是元素符號(hào),所以鐵元素的符號(hào)為Fe,選項(xiàng)正確;B、鐵元素的名稱帶有金字旁,所以鐵屬于金屬元素,選項(xiàng)正確;C、元素信息中左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù),則鐵元素的原子序數(shù)為26,選項(xiàng)正確;D、元素信息中,元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量,即鐵原子的相對原子質(zhì)量為55.85,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D?!军c(diǎn)睛】1、元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;2、原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。8.一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的是A.雞蛋清7.6-8.0 B.葡萄汁3.5-4.5C.番茄汁4.0-4.4 D.蘋果汁2.9-3.3【答案】A【解析】【詳解】A、雞蛋清的pH為7.6-8.0,pH>7的溶液顯堿性,則雞蛋清顯堿性,選項(xiàng)正確;B、葡萄汁的pH為3.5-4.5,pH<7的溶液顯酸性,即葡萄汁顯酸性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、番茄汁的pH為4.0-4.4,pH<7的溶液顯酸性,即番茄汁顯酸性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.蘋果汁的pH為2.9-3.3,pH<7的溶液顯酸性,即蘋果汁顯酸性,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。9.下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)"" B.\o"中國教育出版網(wǎng)"" C.\o"中國教育出版網(wǎng)"" D.\o"中國教育出版網(wǎng)""【答案】D【解析】【詳解】A、微粒是氫原子,最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、微粒是氧原子,最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、微粒為鈉原子,最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、微粒為氬原子,最外層電子數(shù)為8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項(xiàng)正確,故選D。10.下列有關(guān)滅火的說法不正確的是A.隔絕氧氣能達(dá)到天火的目的B.清除可燃物能達(dá)到滅火的目的C.降低可燃物的著火點(diǎn)能達(dá)到滅火的目的D.圖書失火可用二氧化碳滅火器撲滅【答案】C【解析】【詳解】A、隔絕氧氣使可燃物不再與氧氣接觸,切斷了一個(gè)燃燒條件,能達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)正確;B、清除可燃物,使可燃物遠(yuǎn)離火源,能達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)正確;C、可燃物的著火點(diǎn)是可燃物的固有性質(zhì),輕易是不變的,只能降低可燃物的溫度,使溫度低于可燃物的著火點(diǎn)達(dá)到滅火目的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)留下任何殘留物質(zhì)而使資料損壞,圖書失火可用二氧化碳滅火器撲滅,選項(xiàng)正確,故選C。11.下列敘述不正確的是A.活性炭可用于除去水中的色素和異味B.稀有氣體可用于制作霓虹燈C.含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽可用于烹調(diào)食物D.煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度【答案】C【解析】【詳解】A、活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,選項(xiàng)正確;B、稀有氣體充入燈管中,通電后產(chǎn)生不同顏色的光,可用于制作霓虹燈,選項(xiàng)正確;C、亞硝酸鹽有毒,含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽用于烹調(diào)食物會(huì)使人中毒,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、煮沸可以將水中的部分可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性固體沉降下來,從而降低水的硬度,所以煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度,選項(xiàng)正確,故選C。12.下列各組離子在水中能大量共存的是A.K+、H+、CO32-、Cl- B.Na+、NH4+、Cl-、NO3-C.Cu2+、Na+、OH-、SO42- D.K+、H+、OH-、SO42-【答案】B【解析】【詳解】A、H+與CO32-在同一溶液中結(jié)合生成二氧化碳和水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、Na+、NH4+、Cl-、NO3-四種離子在同一溶液中既不結(jié)合生成沉淀,也不結(jié)合生成氣體或水,在同一溶液中能大量共存,選項(xiàng)正確;C、Cu2+與OH-在同一溶液中結(jié)合生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀,在同一溶液中不能共存,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、H+與OH-在同一溶液中結(jié)合生成水,在同一溶液中不能共存,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。13.下表中的物質(zhì)、主要成分的化學(xué)式及用途三者對應(yīng)關(guān)系不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)主要成分的化學(xué)式用途A石灰漿CaO可改良酸性土壤B沼氣CH4可作燃料C大理石CaCO3可作建筑材料D75%的乙醇溶液C2H5OH可作醫(yī)用消毒劑【答案】A【解析】【詳解】A、石灰漿可用于改良酸性土壤,其主要成分是氫氧化鈣,化學(xué)式為Ca(OH)2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、沼氣的主要成分是甲烷,甲烷具有可燃性,可作燃料,其化學(xué)式為CH4,選項(xiàng)正確;C、大理石的主要成分是碳酸鈣,可作建筑材料,其化學(xué)式為CaCO3,選項(xiàng)正確;D、75%的乙醇溶液的主要成分是乙醇,可作醫(yī)用消毒劑,乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,選項(xiàng)正確,故選A。14.熒光棒中含有H2O2溶液。下列有關(guān)說法中正確的是A.H2O2溶液是氧化物B.H2O2中氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為1:1C.CuSO4溶液對H2O2分解具有催化作用D.5%的H2O2溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.3%【答案】C【解析】【詳解】A、H2O2溶液中含有過氧化氫和水兩種物質(zhì),屬于混合物,不屬于氧化物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,不含氫分子和氧分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、CuSO4溶液能加快H2O2分解\o"中國教育出版網(wǎng)""速率,本身的質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,所以CuSO4溶液對H2O2分解具有催化作用,選項(xiàng)正確;D、H2O2溶液中含有過氧化氫與水兩種物質(zhì),5%的H2O2溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為5%×\o"中國教育出版網(wǎng)""×100%+95%×\o"中國教育出版網(wǎng)""×100%≈10.8%,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。15.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是A.N2氣體(O2)一通過灼熱的銅網(wǎng)B.木炭粉(CuO)一在空氣中灼燒C.KCl固體(MnO2)一加入足量的水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶D.FeCl2溶液(CuCl2)一加入過量的鐵粉,過濾【答案】B【解析】【詳解】A、N2與O2的混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí),氧氣與灼熱的銅反應(yīng)生成氧化銅固體,氮?dú)馀c灼熱的銅不反應(yīng),反應(yīng)后得到純凈的氮?dú)?,符合除雜原則,選項(xiàng)正確;B、木炭粉在空氣中灼燒會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,將欲保留的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其它物質(zhì),不符合除雜原則,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、KCl溶于水,MnO2不溶于水,采用加入足量\o"中國教育出版網(wǎng)""水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶的方法,能夠除去二氧化錳,得到純凈的KCl,符合除雜原則,選項(xiàng)正確;D、向FeCl2和CuCl2混合溶液中加入過量的鐵粉,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,過濾掉過量的鐵粉和生成的銅,得到氯化亞鐵溶液,將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì),符合除雜原則,選項(xiàng)正確,故選B?!军c(diǎn)睛】除雜的原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。二、(本題包括2小題,共15分)16.化學(xué)就在我們身邊,人類的生活離不開化學(xué)。(1)人類為了維持生命和健康,必須攝取食物。基本營養(yǎng)素包括______六大類。(2)人們穿的衣眼通常是由纖維織成的。下列屬于天然纖維的是______(填字母)。A棉花B尼龍C蠶絲D滌綸(3)塑料制品的使用方便了人類的生活,但廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴(yán)重。要解決白色污染”問題可以采取的措施是______(填字母)。A減少使用不必要的塑料制品B重復(fù)使用某些塑料制品C回收各種廢棄塑料D使用一些新型的、可降解的塑料(4)石油是一種重要的化石燃料,人們利用石油可以煉制多種產(chǎn)品,如柴油、煤油、汽油等。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明煤油中含有碳元素并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________【答案】(1).糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽(2).AC(3).ABCD(4).點(diǎn)燃煤油,在火焰的上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯(5).澄清石灰水變渾濁(6).煤油中含有碳元素【解析】【詳解】(1)人體必需的基本營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽六大類,故填糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽。(2)A棉花是植物纖維,屬于天然纖維,選項(xiàng)正確;B尼龍屬于有機(jī)合成材料,屬于合成纖維,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C蠶絲是動(dòng)物纖維,屬于天然纖維,選項(xiàng)正確;D滌綸屬于有機(jī)合成材料,屬于合成纖維,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故填A(yù)C。(3)A減少使用不必要的塑料制品,減弱白色污染,選項(xiàng)正確;B重復(fù)使用某些塑料制品,可以減少廢棄塑料的量,選項(xiàng)正確;C回收各種廢棄塑料,可以減少廢棄塑料的量,選項(xiàng)正確;D使用一些新型的、可降解的塑料,廢棄后迅速分解成無毒物質(zhì),避免了白色污染,選項(xiàng)正確,故填A(yù)BCD。(4)證明煤油中含有碳元素的方法是取少量煤油樣品,點(diǎn)燃煤油,在火焰的上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯,故填點(diǎn)燃煤油,在火焰的上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯;觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,故填澄清石灰水變渾濁;石灰水變渾濁,說明煤油燃燒后生成了二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知煤油中含有碳元素,故填煤油中含有碳元素。17.溶液在生活、生產(chǎn)中具有廣泛的用途。(1)在20℃時(shí),將20g氯化鉀固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬?,仍?g氯化鉀固體未溶解。所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果保留一位數(shù));20℃時(shí)氯化鉀的溶解度______。(2)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是_____(填字母)。A大于B小于C等于D無法確定\o"中國教育出版網(wǎng)""(3)下圖是實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確和錯(cuò)誤操作,請說明不能將水直接倒入濃硫酸中進(jìn)行稀釋的原因______。\o"中國教育出版網(wǎng)""【答案】(1).25.4%(2).34g(3).D(4).濃硫酸的密度比水大,水會(huì)浮在濃硫酸上面,濃硫酸溶于水產(chǎn)生的熱量不能散失,造成液滴飛濺【解析】【詳解】(1)所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為\o"中國教育出版網(wǎng)""×100%≈25.4%,故填25.4%;20℃時(shí),50g水中溶解17g氯化鉀形成飽和溶液,則100g水中加入氯化鉀形成飽和溶液時(shí)溶解的氯化鉀的質(zhì)量為34g,所以20℃時(shí),氯化鉀的溶解度為34g,故填34g。(2)由圖可知,t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,則t1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,題目中未指明甲、乙兩種溶液的狀態(tài),所以無法確定兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系,故填D。(3)稀釋濃硫酸時(shí)不能將水直接倒入濃硫酸中的原因是:濃硫酸的密度比水大,水會(huì)浮在濃硫酸上面,濃硫酸溶于水產(chǎn)生的熱量不能散失,水受熱會(huì)沸騰造成液滴飛濺,故填濃硫酸的密度比水大,水會(huì)浮在濃硫酸上面,濃硫酸溶于水產(chǎn)生的熱量不能散失,造成液滴飛濺。三、(本題包括1小題,共8分)18.人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。某課外興趣小組探究金屬的性質(zhì)。(1)用等質(zhì)量相同表面積的鎂條,等體積不同濃度的稀鹽酸,在一定條件下反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示\o"中國教育出版網(wǎng)""對比a、b曲線,引起a曲線壓強(qiáng)迅速增大的因素可能有______,______。(2)將1g含鎂48%的鎂鋁合金(不含其他元素)粉末在氧氣中加熱,至反應(yīng)完全。①該合金中鎂消耗氧氣的質(zhì)量最多是多少?______(寫出計(jì)算過程)②該合金與氧氣反應(yīng)后生成固體的質(zhì)量最多是______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))?!敬鸢浮?1).溫度(2).鹽酸的濃度(3).0.32g(4).1.8g【解析】【詳解】(1)如果只分析a曲線,金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以壓強(qiáng)先大后小,而對比a、b曲線,則引起a曲線壓強(qiáng)迅速增大的因素不只有溫度,應(yīng)該還有鹽酸的濃度,鹽酸濃度高,反應(yīng)速率快,反應(yīng)放熱就快,所以壓強(qiáng)變化更明顯,故填溫度、鹽酸的濃度。(2)解:①參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量為1g×48%=0.48g設(shè)該合金中鎂消耗氧氣的質(zhì)量為x,生成的氧化鎂的質(zhì)量為y\o"中國教育出版網(wǎng)""48:32=0.48g:xx=0.32g48:80=0.48g:yy=0.8g②參加反應(yīng)的鋁的質(zhì)量為1g?0.48g=0.52g設(shè)生成的氧化鋁的質(zhì)量為z\o"中國教育出版網(wǎng)""108:204=0.52g:zz≈1.0g則該合金與氧氣反應(yīng)后生成固體的質(zhì)量最多是0.8g+1.0g=1.8g答:①該合金中鎂消耗氧氣的質(zhì)量最多是0.32g;②該合金與氧氣反應(yīng)后生成固體的質(zhì)量最多是1.8g。【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。四、(本題包括2小題,共14分)19.2019年1月3日嫦峨四號(hào)探測器成功著陸在月球背面,并通過“鵲橋”中繼星傳回了近距離拍攝的月背影像圖,揭開了月背的神移面紗?!谤o橋”號(hào)上傘狀通信天線是用表面鍍金的鉬絲編織面成的金屬網(wǎng)。這種鍍金鉬絲纖維只有頭發(fā)絲四分之一細(xì),其性能穩(wěn)定?!熬帯背鰜淼慕饘倬W(wǎng)既強(qiáng)韌,受得住發(fā)射飛行外力“折騰”、又能在太空中收放自如,可以說是”剛?cè)岵D”。(1)鉬能制成細(xì)絲,是利用了鉬的______性。(2)鉬絲表面鍍金,原因之一是利用了金的化學(xué)性質(zhì)______。(3)我國的鉬礦儲(chǔ)量非常豐富,用輝礦(MoS2)制備鉬的過程如下:\o"中國教育出版網(wǎng)""①完成過程1中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2MoS2+7O2\o"中國教育出版網(wǎng)""2MoO3+4______②過程Ⅱ分兩個(gè)階段:\o"中國教育出版網(wǎng)""第一階段反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:1:1寫出下列化學(xué)方程式:第一階段______。第二階段______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____?!敬鸢浮?1).延展(2).不活潑(3).SO2(4).MoO3+H2\o"中國教育出版網(wǎng)""MoO2+H2O(5).MoO2+2H2\o"中國教育出版網(wǎng)""Mo+2H2O(6).置換反應(yīng)【解析】【詳解】(1)鉬能制成細(xì)絲,是利用了鉬的延展性,故填延展。(2)鉬絲表面鍍金,是為了防止鉬與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),原因之一是利用了金的金屬活動(dòng)性較弱,化學(xué)性質(zhì)不活潑,故填不活潑。(3)①由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物中出現(xiàn)了2個(gè)鉬原子、4個(gè)硫原子、14個(gè)氧原子,生成物中出現(xiàn)了2個(gè)鉬原子、6個(gè)氧原子,生成物中尚缺少4個(gè)硫原子和8個(gè)氧原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則空格中含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子,即空格處的化學(xué)式為SO2,故填SO2。②第一階段:MoO3和H2在高溫的條件反應(yīng)生成MoO2和H2O,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:MoO3+H2\o"中國教育出版網(wǎng)""MoO2+H2O;第二階段:MoO2和H2在高溫的條件反應(yīng)生成Mo和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:MoO2+2H2\o"中國教育出版網(wǎng)""Mo+2H2O;該反應(yīng)是一種化合物與一種單質(zhì)反應(yīng)生成另一種化合物和另一種單質(zhì),符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)屬于置換反應(yīng),故填置換反應(yīng)。20.圖中A-J是初中化學(xué)常見的化合物。A和B物質(zhì)類別相同,只有C、F、G、H、I由兩種元素組成,B、C中含有一種相同的元素,C可用作干燥劑,J是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,E和J分別與足量I反應(yīng)的生成物相同。圖中“—”表示兩的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。\o"中國教育出版網(wǎng)""(1)寫出化學(xué)式:J______,B_______。(2)寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。【答案】(1).NaHCO3(2).Ca(OH)2(3).Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(4).2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO3)2【解析】【分析】圖中A-J是初中化學(xué)常見的化合物,A和B物質(zhì)類別相同,只有C、F、G、H、I由兩種元素組成,B、C中含有一種相同的元素,C可用作干燥劑,所以C是氧化鈣或氯化鈣;J是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,所以J是碳酸氫鈉;E和J分別與足量I反應(yīng)的生成物相同,所以E是碳酸鈉,I是鹽酸;碳酸鈉、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,B會(huì)與E(碳酸鈉)反應(yīng),A會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈉,所以B是氫氧化鈣,A是氫氧化鈉;碳酸鈉會(huì)轉(zhuǎn)化成G、H,G也會(huì)轉(zhuǎn)化成H,所以G是二氧化碳,H是水;D會(huì)與C、F反應(yīng),所以D是硝酸銀,C是氯化鈣,F(xiàn)是氯化鈉?!驹斀狻浚?)由分析可知,J為碳酸氫鈉,其化學(xué)式為NaHCO3,故填NaHCO3;B為氫氧化鈣,其化學(xué)式為Ca(OH)2,故填Ca(OH)2。(2)E為碳酸鈉,F(xiàn)為氯化鈉,所以E→F的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。(3)C為氯化鈣,D為硝酸銀,C與D的反應(yīng)就是硝酸銀和氯化鈣反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO3)2。【點(diǎn)睛】解答物質(zhì)推斷題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。五、(本題包括1小題,共13分)21.某課外興趣小組的同學(xué)對二氧化碳的制取和性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究?!緦?shí)驗(yàn)回顧】(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是______?!緦?shí)驗(yàn)探究】\o"中國教育出版網(wǎng)""(2)如圖1所示,打開汽水瓶蓋,有大量氣泡冒出,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,導(dǎo)管另一端伸入裝有滴加了紫色石溶液的蒸餾水的試管中,輕輕振蕩汽水瓶,觀察到紫色石蕊溶液變紅;加熱上述試管,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由紅色變?yōu)樽仙?,寫出上述変化過中反應(yīng)的化學(xué)方程式______,______。(3)打開汽水瓶蓋時(shí),有大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度______。(4)如圖2所示,在C處放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花完成以下實(shí)驗(yàn):在A處持續(xù)而緩緩地通入氣體X。當(dāng)關(guān)閉K時(shí),C處的紫色石蕊紙花不變色;當(dāng)打開K后,C處的紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色。若氣體X為未經(jīng)干燥的二氧化碳,則B瓶中盛放的溶液可以為______(填字母);若氣體X為未經(jīng)干燥且混有氯化氫的二氧化碳,則B瓶中盛放的溶液可以為_____(填字母)A濃硫酸B氫氧化鈉溶液C飽和碳酸氫鈉溶液【交流反思】(5)該小組用空氣樣品和提高二氧化碳含量的空氣的樣品,控制相同條件測定二者在光照前后溫度的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3。則與空氣樣品對應(yīng)的溫度變化曲線是__________(填“a”或“b"),二氧化碳可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)。\o

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