興安市重點中學2023-2024學年數(shù)學高一上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
興安市重點中學2023-2024學年數(shù)學高一上期末檢測模擬試題含解析_第2頁
興安市重點中學2023-2024學年數(shù)學高一上期末檢測模擬試題含解析_第3頁
興安市重點中學2023-2024學年數(shù)學高一上期末檢測模擬試題含解析_第4頁
興安市重點中學2023-2024學年數(shù)學高一上期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

興安市重點中學2023-2024學年數(shù)學高一上期末檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在半徑為2的圓上,一扇形的弧所對的圓心角為,則該扇形的面積為()A. B.C. D.2.下列選項中,兩個函數(shù)表示同一個函數(shù)的是()A., B.,C., D.,3.下列四個函數(shù),最小正周期是的是()A. B.C. D.4.定義在上的函數(shù)滿足,當時,,當時,.則=()A.338 B.337C.1678 D.20135.為了得到函數(shù)的圖像,可以將函數(shù)的圖像A.向右平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向左平移個單位長度6.設,則“”是“”的()A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件7.國家高度重視青少年視力健康問題,指出要“共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的末來”.某校為了調(diào)查學生的視力健康狀況,決定從每班隨機抽取5名學生進行調(diào)查.若某班有50名學生,將每一學生從01到50編號,從下面所給的隨機數(shù)表的第2行第4列的數(shù)開始,每次從左向右選取兩個數(shù)字,則選取的第三個號碼為()隨機數(shù)表如下:A.13 B.24C.33 D.368.全稱量詞命題“,”的否定是()A., B.,C., D.以上都不正確9.已知函數(shù)的上單調(diào)遞減,則的取值范圍是()A. B.C. D.10.高斯是德國著名的數(shù)學家,近代數(shù)學奠基者之一,享有“數(shù)學王子”的稱號,用其名字命名的“高斯函數(shù)”為:設,用表示不超過的最大整數(shù),則稱為高斯函數(shù),例如:,,已知函數(shù),則函數(shù)的值域是A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知向量,,,則=_____.12.在平面直角坐標系中,角與角均以為始邊,它們的終邊關于軸對稱.若,____________.13.函數(shù)的最小值為_______14.用二分法求函數(shù)f(x)=3x-x-4的一個零點,其參考數(shù)據(jù)如下:f(1.6000)≈0.200f(1.5875)≈0.133f(1.5750)≈0.067f(1.5625)≈0.003f(1.5562)≈-0.029f(1.5500)≈-0.060據(jù)此數(shù)據(jù),可得方程3x-x-4=0的一個近似解為________(精確到0.01)15.中,若,則角的取值集合為_________.16.已知為直角三角形的三邊長,為斜邊長,若點在直線上,則的最小值為__________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù)為偶函數(shù)(1)求實數(shù)的值;(2)記集合,,判斷與的關系;(3)當時,若函數(shù)值域為,求的值.18.已知,,,,求.19.已知向量,,函數(shù),且的圖像過點.(1)求的值;(2)將的圖像向左平移個單位后得到函數(shù)的圖像,若圖像上各點最高點到點的距離的最小值為1,求的單調(diào)遞增區(qū)間.20.對于兩個定義域相同的函數(shù)和,若存在實數(shù),使,則稱函數(shù)是由“基函數(shù),”生成的.(1)若是由“基函數(shù),”生成的,求實數(shù)的值;(2)試利用“基函數(shù),”生成一個函數(shù),且同時滿足以下條件:①是偶函數(shù);②的最小值為1.求的解析式.21.已知函數(shù).(1)求的最小正周期;(2)求的單調(diào)區(qū)間;(3)在給定的坐標系中作出函數(shù)的簡圖,并直接寫出函數(shù)在區(qū)間上的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】利用扇形的面積公式即可求面積.【詳解】由題設,,則扇形的面積為.故選:D2、C【解析】根據(jù)函數(shù)的定義域,即可判斷選項A的兩個函數(shù)不是同一個函數(shù),根據(jù)函數(shù)解析式不同,即可判斷選項B,D的兩函數(shù)都不是同一個函數(shù),從而為同一個函數(shù)的只能選C【詳解】A.的定義域為{x|x≠0},y=1的定義域為R,定義域不同,不是同一個函數(shù);B.和y=|x|的解析式不同,不是同一函數(shù);C.y=x的定義域為R,y=lnex=x的定義域為R,定義域和解析式都相同,是同一個函數(shù);D.=|x-1|,=x-1,解析式不同,不是同一個函數(shù)故選C【點睛】本題考查同一函數(shù)的定義,判斷兩函數(shù)是否為同一個函數(shù)的方法:看定義域和解析式是否都相同3、C【解析】依次計算周期即可.【詳解】A選項:,錯誤;B選項:,錯誤;C選項:,正確;D選項:,錯誤.故選:C.4、B【解析】,,即函數(shù)是周期為的周期函數(shù).當時,,當時,.,,故本題正確答案為5、B【解析】因為,所以為了得到函數(shù)的圖像,可以將函數(shù)的圖像向右平移個單位長度即可.選B6、C【解析】根據(jù)一元二次不等式的解法,結合充分性、必要性的定義進行判斷即可.【詳解】由,由不一定能推出,但是由一定能推出,所以“”是“”的必要不充分條件,故選:C7、D【解析】隨機數(shù)表進行讀數(shù)時,確定開始的位置以及位數(shù),逐一往后即可,遇到超出范圍或重復的數(shù)字跳過即可.【詳解】根據(jù)隨機數(shù)表的讀取方法,第2行第4列的數(shù)為3,每次從左向右選取兩個數(shù)字,所以第一組數(shù)字為32,作為第一個號碼;第二組數(shù)字58,舍去;第三組數(shù)字65,舍去;第四組數(shù)字74,舍去;第五組數(shù)字13,作為第二個號碼;第六組數(shù)字36,作為第三個號碼,所以選取的第三個號碼為36故選:D8、C【解析】根據(jù)全稱量詞命題的否定是存在量詞命題,即可得出結論.【詳解】全稱量詞命題“,”的否定為“,”.故選:C.9、C【解析】利用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)得,二次函數(shù)f(x)在其對稱軸左側的圖象下降,由此得到關于a的不等關系,從而得到實數(shù)a的取值范圍【詳解】當時,,顯然適合題意,當時,,解得:,綜上:的取值范圍是故選:C【點睛】本小題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應用、二次函數(shù)的性質(zhì)、不等式的解法等基礎知識,考查運算求解能力,考查數(shù)形結合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎題10、D【解析】化簡函數(shù),根據(jù)表示不超過的最大整數(shù),可得結果.【詳解】函數(shù),當時,;當時,;當時,,函數(shù)的值域是,故選D.【點睛】本題考查指數(shù)的運算、函數(shù)的值域以及新定義問題,屬于難題.新定義題型的特點是:通過給出一個新概念,或約定一種新運算,或給出幾個新模型來創(chuàng)設全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基礎上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學的知識和方法,實現(xiàn)信息的遷移,達到靈活解題的目的.遇到新定義問題,應耐心讀題,分析新定義的特點,弄清新定義的性質(zhì),按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗證、運算,使問題得以解決.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】先根據(jù)向量的減法運算求得,再根據(jù)向量垂直的坐標表示,可得關于的方程,解方程即可求得的值.【詳解】因為向量,,所以則即解得故答案為:【點睛】本題考查了向量垂直的坐標關系,屬于基礎題.12、【解析】因為角與角關于軸對稱,所以,,所以,所以答案:13、【解析】根據(jù)正弦型函數(shù)的性質(zhì)求的最小值.【詳解】由正弦型函數(shù)的性質(zhì)知:,∴的最小值為.故答案為:.14、56【解析】注意到f(1.5562)=-0.029和f(1.5625)=0.003,顯然f(1.5562)f(1.5625)<0,故區(qū)間的端點四舍五入可得1.56.15、【解析】△ABC中,由tanA=1,求得A的值【詳解】∵△ABC中,tanA=1>0,故∴A=故答案為【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的化簡,及與三角形的綜合,應注意三角形內(nèi)角的范圍16、4【解析】∵a,b,c為直角三角形中的三邊長,c為斜邊長,∴c=,又∵點M(m,n)在直線l:ax+by+2c=0上,∴m2+n2表示直線l上的點到原點距離的平方,∴m2+n2的最小值為原點到直線l距離的平方,由點到直線的距離公式可得d==2,∴m2+n2的最小值為d2=4,故答案為4.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2);(3).【解析】(1)由恒成立,可得恒成立,進而得實數(shù)的值;(2)化簡集合,得;(3)先判定的單調(diào)性,再求出時的范圍,與等價即可求出實數(shù)的值.試題解析:(1)為偶函數(shù),.(2)由(1)可知:,當時,;當時,.,.(3).上單調(diào)遞增,,為的兩個根,又由題意可知:,且.考點:1、函數(shù)的奇偶性及值域;2、對數(shù)的運算.18、【解析】由已知結合商數(shù)關系、平方關系求,根據(jù)的范圍及平方關系求,最后由結合差角余弦公式求值即可.【詳解】因為,所以,又,可得或,而,所以,由,且,解得,因為,,則,所以,所以.19、(1);(2).【解析】(1)利用兩個向量的數(shù)量積公式,兩角和的正弦公式化簡函數(shù)的解析式,再把點代入,求得的值(2)根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律求得的解析式,再利用正弦函數(shù)的單調(diào)性,求得的單調(diào)遞增區(qū)間【詳解】(1)已知,過點解得:;(2)左移后得到設的圖象上符合題意的最高點為,解得,解得,,,的單調(diào)增區(qū)間為.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)與向量的簡單運算知識點,以及函數(shù)的圖象變換,屬于中檔題.20、(1);(2)【解析】⑴由已知得,求解即可求得實數(shù)的值;⑵設,則,繼而證得是偶函數(shù),可得與的關系,得到函數(shù)解析式,設,則由,即可求解的最小值為解析:(1)由已知得,即,得,所以.(2)設,則.由,得,整理得,即,即對任意恒成立,所以.所以.設,令,則,改寫為方程,則由,且,得,檢驗時,滿足,所以,且當時取到“=”.所以,又最小值為1,所以,且,此時,所以.點睛:本題考查了學生對新定義的理解,方程的思想,對數(shù)的運算性質(zhì),不等式的性質(zhì)以及函數(shù)的最值求法.考查了函數(shù)的最值及其幾何意義,函數(shù)解析式的求解及其常用方法,本題涉及的函數(shù)的性質(zhì)較多,綜合性抽象性很強,做題的時候要做到每一步變化嚴謹21、(1)周期為;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論