升旗儀式遲到檢討書(shū)_第1頁(yè)
升旗儀式遲到檢討書(shū)_第2頁(yè)
升旗儀式遲到檢討書(shū)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)升旗儀式遲到檢討書(shū)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:大家好!我是XXX班的XXX同學(xué)。首先,我要向大家誠(chéng)摯地道歉,因?yàn)槲以谧蛱斓纳靸x式上遲到了。對(duì)于這次遲到的事情,我深感愧疚和懊悔,對(duì)于自己的疏忽和不負(fù)責(zé)任的行為,我給大家?guī)?lái)的不便和困擾,我深感抱歉。我在此寫下這份____字的檢討書(shū),目的是反思過(guò)去的錯(cuò)誤和不足,同時(shí)展示我對(duì)于這次遲到事件的認(rèn)識(shí)與自我批評(píng),希望大家能夠諒解并給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。首先,我明確認(rèn)識(shí)到遲到是對(duì)于學(xué)校教育、紀(jì)律規(guī)定和集體活動(dòng)的不尊重。作為一名學(xué)生,尤其是一名班干部,我應(yīng)該以身作則,始終遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。升旗儀式是學(xué)校的重要莊重活動(dòng),它代表著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和敬仰,作為一名先進(jìn)分子,我應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué),為全校師生樹(shù)立榜樣。然而,我卻因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致遲到,這不僅讓我個(gè)人失去了時(shí)機(jī),更有可能影響到身邊同學(xué)的參與和全體師生的集體榮譽(yù)。其次,我對(duì)于遲到造成的不良影響感到愧疚。遲到不僅僅影響到自己的形象和聲譽(yù),也會(huì)對(duì)他人造成困擾和不便。在這次遲到的升旗儀式上,我不僅錯(cuò)過(guò)了祖國(guó)國(guó)旗冉冉升起的莊嚴(yán)時(shí)刻,還造成了學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)紀(jì)律受到了一定的挑戰(zhàn)。我責(zé)任重大,為自己的輕浮行為感到深刻的自責(zé)和痛苦。我明白,一個(gè)人的行為對(duì)于整個(gè)集體的凝聚力有著重要的影響,作為一名學(xué)生干部,我應(yīng)該時(shí)刻把集體榮譽(yù)和大局放在首位,樹(shù)立良好的榜樣。再次,我深刻反思了自己的行為和遲到的原因,意識(shí)到了自己的過(guò)失和不足。在這次遲到事件中,我沒(méi)有做好提前準(zhǔn)備工作,沒(méi)有按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),沒(méi)有嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定。這體現(xiàn)出了我對(duì)于時(shí)間管理和紀(jì)律意識(shí)的不成熟,對(duì)于班級(jí)活動(dòng)和責(zé)任的輕視。我應(yīng)該時(shí)刻保持高度警覺(jué),時(shí)刻檢視自己,時(shí)刻準(zhǔn)備迎接任何可能出現(xiàn)的情況,以免給他人和集體帶來(lái)不必要的麻煩。為了改正這次錯(cuò)誤,我制定了以下的改進(jìn)計(jì)劃:首先,加強(qiáng)時(shí)間管理意識(shí)。作為一名學(xué)生干部,我要樹(shù)立良好的時(shí)間觀念,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)格要求自己按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),時(shí)刻保持警覺(jué),以防止類似遲到事件的再次發(fā)生。其次,提高集體榮譽(yù)感。作為一名學(xué)生干部,我應(yīng)該時(shí)刻以集體利益為重,以身作則,積極引導(dǎo)他人,樹(shù)立良好的班級(jí)形象。我要認(rèn)真履行職責(zé),主動(dòng)關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,盡力幫助他們解決困難,共同努力為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。最后,我要堅(jiān)定信念,勇于面對(duì)錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)。遲到這個(gè)錯(cuò)誤事實(shí)已經(jīng)發(fā)生了,我無(wú)法改變過(guò)去,但是我可以通過(guò)今后的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)失。我要堅(jiān)持正確認(rèn)識(shí)自己的不足,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的修養(yǎng)和能力,以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校和老師的培養(yǎng)和期望。最后,我再次向全體師生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論