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第第頁小學(xué)六年級年級組工作總結(jié)3篇
學(xué)校六班級班級組工作總結(jié)1
“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標,也是我們的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的立場來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、德
學(xué)校六班級班級組工作總結(jié)2
焦灼、充盈的一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期六班級班級組的工作總結(jié)如下:
一、加強師資隊伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的老師隊伍。
1、組織老師仔細學(xué)習(xí)了《新課程標準》,進一步領(lǐng)悟新課標的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進一步轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念。
2、創(chuàng)設(shè)老師間相互關(guān)愛、相互援助、相互切磋、相互溝通的學(xué)習(xí)型的教研氛圍。
3、加大對中青年老師的幫扶力度,鼓舞中青年老師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。同時為青年老師成長搭建平臺。
4、加強師徒互聽課評課力度,切實轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式,加強信息技術(shù)與課程的整合,進一步提高老師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M老師的數(shù)學(xué)課基本采納多媒體的幫助教學(xué)。
二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。
本學(xué)期,教研組繼續(xù)加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并協(xié)作教育處繼續(xù)強化課堂教學(xué),使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)同學(xué),更加規(guī)范了。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,各位老師都能以開學(xué)初制定的教學(xué)計劃教學(xué)進度圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
2、文化知識考核:平常組內(nèi)單元把關(guān)、月考,期中各班級能仔細做好質(zhì)量分析;教研會上老師們各抒己見找問題找方法,相互比較,對比差距和不足。
3、一學(xué)期來,老師們都能按要求備足備好課,青年老師大都能寫好詳案,并能實時寫好個人補充和教后反思。
4、本學(xué)期教育處組織老師外出參與聽課并相處溝通應(yīng)用到自己的教學(xué)中。
5、本學(xué)期組織老師們進行了讀書溝通研討會,老師們談了自己讀書后的心得并上傳到數(shù)學(xué)組博客中。
三、加強課題運作,扎實開展教學(xué)活動。
1、為了進一步提高老師的課堂教學(xué)水平,組織老師參與各項教學(xué)活動,引領(lǐng)大家一起出點子、想方法。不辭辛苦打磨課,把教學(xué)活動作為重要的教研活動,大家積極協(xié)作最末取得了優(yōu)異成果。
2、大力開展“以校為本”的教學(xué)討論,充分發(fā)揮教研組的教研能量。
每學(xué)段開開展展兩周一次的教研活動?;顒觾?nèi)容是討論單元教學(xué)目標、重點、難點,教材的前后聯(lián)系,討論突破重難點的措施,探討本單元同學(xué)應(yīng)掌控的解題規(guī)律、方法、技巧。開展小教研,聽評課活動。實時反饋課堂問題,相互切磋。聽課后仔細評課。
聽評課活動促進了教學(xué)水平的提高。本學(xué)期重點抓好集體備課,著重集思廣益,弘揚集體聰慧。并把一學(xué)期的優(yōu)秀教案和教學(xué)課件上傳到個人博客。
四、大力推動新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
1、堅固樹立“課堂教學(xué)”是素養(yǎng)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標下的適應(yīng)時代和兒童身心進展的課堂教學(xué)理念、方法和評價體系,每一位老師把“努力上好每堂課”作為自身工作的最少要求,切實提高課堂四非常鐘的效率。真正在課堂上落實并實施“有效教學(xué)”。
2、轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期繼續(xù)轉(zhuǎn)變同學(xué)單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡了討論性學(xué)習(xí)、發(fā)覺性學(xué)習(xí)、參加性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),以實現(xiàn)向同學(xué)學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會學(xué),從而促進同學(xué)知識與技能,情感、立場與價值觀的整體進展,為培育將來需要的人才打下基礎(chǔ)。
4、開展了每周一次的常規(guī)檢查,并實時把看法和建議反饋給老師。
教育改革,教學(xué)討論是教育事業(yè)進展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探究,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。
學(xué)校六班級班級組工作總結(jié)3
本學(xué)期,六班級組以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校各項工作,團結(jié)、合作、踏實、進取地開展了教育教學(xué)工作,取得了肯定成果,也收獲了一些閱歷教訓(xùn)。教學(xué)質(zhì)量管理,突出一個“細”字。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的徑直領(lǐng)導(dǎo)下,六班級組開展了扎實的工作。
1、堅持按課表上課。
本學(xué)期六班級按課表執(zhí)行了課時計劃,將品德、科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息等科目教材全部教完,完成了全部教學(xué)任務(wù)。同時,語、數(shù)、英老師一般不擠占其他綜合學(xué)科的課。此舉旨在為同學(xué)全面進展和綜合素養(yǎng)的提高作一些貢獻。
2、堅持科學(xué)的學(xué)科教學(xué)觀。
語文走大語文觀,提倡閱讀,擴大積累。各班課外閱讀開展得如火如荼。數(shù)學(xué)開展趣味數(shù)學(xué)教學(xué),努力培育同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,提高同學(xué)數(shù)學(xué)成果和數(shù)理技能、數(shù)學(xué)素養(yǎng)。英語教學(xué)以培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、提高口語技能為主開展。
3、“小合作有小成就,大合作有大成就。”
教研活動是發(fā)揮集體聰慧,提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由途徑。本學(xué)期六班級語文、數(shù)學(xué)、英語教研組扎實地開展了教研活動,不僅利用點滴時間就某些教學(xué)環(huán)節(jié)問題進行深入探討,還利用教研活動的時間就教育理論和課堂教學(xué)進行討論。并多次組織觀看全國的優(yōu)質(zhì)錄像課,吸取閱歷,力求提高課堂效率。數(shù)學(xué)教研扎實、有效。
4、協(xié)調(diào)同事關(guān)系,突出一個“和”字。
班級組內(nèi)同事間和諧的關(guān)系是開展工作的潤滑劑。六班級組的每一位老師,都能以大局為重,不計較個人得失。對待每一件工作都能勇挑重擔,從不挑肥揀瘦。每一位老師都抱著積極的立場,以最快的速度、最好的質(zhì)量完成工作任務(wù)。教學(xué)有競爭,但都建立在協(xié)作的基礎(chǔ)上。
六班級組的老師知識、閱歷從來都是毫無保留,一人一事都是大家關(guān)懷的,同心同德辦好的。班級組一團和氣,堅持著一個原那么,那就是一切為了同學(xué)的進展。
總之,六班級組是團結(jié)、協(xié)作的集體,為學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成做出了肯定的貢獻。
但我們
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