網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)總結(jié)范文

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在研修過程中，我堅持常常進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀看各個專家的視頻錄象，學(xué)習(xí)各位老師的優(yōu)秀教案和教學(xué)方法，我受益匪淺。透過這次學(xué)習(xí)，解決了我在實際教學(xué)中遇到的許多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升，尤其在駕馭課堂、把握教材、溝通溝通、教學(xué)設(shè)計、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)閱歷，為今后從事語文教學(xué)工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。

這次老師研修培訓(xùn)，再一次給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。逆水行舟不進(jìn)那么退，一名優(yōu)秀的老師沒有先進(jìn)的教學(xué)理論充盈自己，那么，他的教學(xué)在到達(dá)需要程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的老師，就要努力地提高自身素養(yǎng)，理論水平、教育科研潛力、課堂教學(xué)水平。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我覺得以前所學(xué)的知識太有限了，看問題的眼光也太膚淺了。過去我們常說："要給同學(xué)一杯水老師就得有一桶水。'但是經(jīng)過培訓(xùn)后我覺得老師絕對不是一桶水這么簡約，它就應(yīng)是一條有源頭的溪流。我認(rèn)為老師只有樹立"活到老學(xué)到老'的終身教育思想才能跟上時代前進(jìn)和知識進(jìn)展的步伐，才能勝任繁復(fù)而又富有制造性的教育事業(yè)，"問渠那得清如許，唯有源頭活水來'。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷充盈自己的知識、不斷更新自己的教育觀念、不斷否定自己才能不斷進(jìn)步，擁有的知識才能像"泉水'般沽沽涌出而不只是可憐的"一桶水'了。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有透過不斷的實踐，才能把學(xué)到的觀念和方法落實在教育教學(xué)工作中，幫忙同學(xué)確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌控學(xué)習(xí)策略和進(jìn)展?jié)摿?，?chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)愛好，充分調(diào)動同學(xué)的上心性，為同學(xué)帶給各種進(jìn)展的機(jī)會，為同學(xué)服務(wù)，建立一個民主，寬容的課堂氛圍。另外，老師就應(yīng)把握社會進(jìn)展對人的進(jìn)展的基本需要，不斷提高自己的教學(xué)潛力和科研潛力，確立培育目標(biāo)，打造新時代的人才。

透過我省組織的這次老師網(wǎng)絡(luò)研修，無論從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩的講座，為我們老師的健康成長又一次指明白方向。愿我們的老師像大海那樣打開胸懷容納百川，像太陽那樣不斷的核聚變，積蓄新能量，做一支永久燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮將來。

我的研修雖然己取得了一些成果，但仍有待加強(qiáng)和完善的資料，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友，是提高教育教學(xué)的水平的一大基石。我相信只要我們上心，老師研修網(wǎng)會成為我們前進(jìn)的基石，網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)會助我們披荊斬棘，飛向勝利的彼岸。我堅信：在研修中學(xué)習(xí)、在研修中進(jìn)步、在研修中歡樂，在研修中促進(jìn)教育進(jìn)展！透過這次學(xué)習(xí)，讓我懂得：只要我們仔細(xì)對待，研修就會大有收獲。對于此刻已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來說，在今后的工作中我會更加上心、主動地參加到網(wǎng)絡(luò)研修中來，不斷的提高自己的教育教學(xué)潛力，同時還和其他老師上心參加，以促進(jìn)學(xué)校、同學(xué)的進(jìn)展。同