2022年小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語大全_第1頁
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第頁2022年小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語大全期末填寫一年級(jí)學(xué)生操行評(píng)語,是小學(xué)老師一項(xiàng)很重要的工作。下面是有小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語,歡迎參閱。

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語

1.張寶元:聰慧活潑的你,尊師愛友,能主動(dòng)開展課外閱讀,主動(dòng)參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。假如能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的特長,你的進(jìn)步會(huì)更快。希望下學(xué)期的你加入到三好學(xué)生的行列!

2.姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更精彩了:上課用心聽講,踴躍發(fā)言;主動(dòng)參與學(xué)校開展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);能仔細(xì)完成工作;作業(yè)整齊??釔蹌趧?dòng)。不過老師發(fā)覺你寫字姿態(tài)不端正,希望努力訂正,愛護(hù)你那漂亮的眼睛!

3.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的仔細(xì)、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿足的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺壓同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你興奮,你平常很喜愛參與體育熬煉,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,你是一個(gè)聰慧、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

4.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,主動(dòng)舉手發(fā)言。只要努力,信任你能行。

5.在老師的心目中,你是一個(gè)文雅、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)切同學(xué),愛護(hù)別人,還能寫出一手美麗的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

6.你思維快,做事能干,喜愛跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)仔細(xì),喜愛看課外書,課外學(xué)問較多,語言表達(dá)實(shí)力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

7.你是一個(gè)文雅、懂事的女孩,平常愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)仔細(xì),還能寫出一手美麗的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮,老師希望你上課大膽發(fā)言。

8.你是一個(gè)聰慧活潑的小姑娘,愛勞動(dòng),有禮貌,樂助人,有時(shí)你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許專心,表演大方,可馬虎馬虎卻成了你前進(jìn)路上的攔路虎,努力趕走它好嗎?期盼你勝利后絢麗的笑容。

9.在老師心目中,你是個(gè)既聰慧、機(jī)智的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特殊這一學(xué)期內(nèi),你讓老師悲觀。既然是班干部,就必需到處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,肯定會(huì)成為精彩的學(xué)生。

10.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿足的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前仔細(xì),不過,這次考試你沒有仔細(xì)對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

11.在老師心目中你是個(gè)和善、純樸的男孩,平常勞動(dòng)主動(dòng),能樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能仔細(xì)聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平常多下苦功夫,不懂就問,爭取好成果。

12.你是個(gè)懂禮貌、聰慧的男孩,你人當(dāng)心大,辦法特殊多,勞動(dòng)主動(dòng)。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)懶字,書山有路勤為徑,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

13.你聰慧能干,做事很有主見,老師很喜愛你,不過現(xiàn)在你比以前淘氣,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,用勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜愛你。

14.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么仔細(xì),每堂課上,你聽得那么用心,發(fā)言特別主動(dòng),平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

15.你是一個(gè)表面文雅、內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長,友愛同學(xué)。令老師興奮的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平常作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

16.你是個(gè)文文雅靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操勞。假如再活躍一點(diǎn),上課主動(dòng)動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參與班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。

17.老師真的很佩服你小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)仔細(xì),還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這須要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,接著加油吧,老師會(huì)為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

18.尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你恒久那么安寧靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較專心的,只是膽子太小,不擅長動(dòng)腦筋。勝利是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你肯定會(huì)很棒。

19.始終以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。假如學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服馬虎的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

20.你是一個(gè)文雅和懂事的孩子,平常學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較仔細(xì),能寫出一手美麗的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很興奮,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成果,很惋惜,希今后能主動(dòng)發(fā)言,老師信任你肯定能做到。

21.你的作業(yè)是那么仔細(xì)、用心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,仔細(xì)地拖地,你干得特別起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。

22.文文靜雅是你美妙的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品行,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服害怕心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

23.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平常大膽,喜愛跟同學(xué)交摯友,語言表達(dá)實(shí)力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

24.在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成果會(huì)上不去,希你醒悟頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

25.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前仔細(xì),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清晰端正,你關(guān)切集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課主動(dòng)發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

26.你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、馬虎,字跡也不端正。平常要主動(dòng)參與課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

27.你的天真單純讓人喜愛,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言主動(dòng),但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能用心一點(diǎn)長久一點(diǎn)呢?要知道勝利是從來不和懶漢交摯友的,刻苦學(xué)習(xí)吧,信任聰慧的你肯定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

28.沉靜穩(wěn)重是你的特性,仔細(xì)塌實(shí)是你的品行,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。

29.你學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)細(xì)心,能寫出一手美麗的字,上課時(shí)常常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能仔細(xì)拖地,體育熬煉也比較仔細(xì),老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

30.你敬重師愛友,守紀(jì)聽話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平常喜愛與人親近,待人有禮貌。文雅的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,假如你上課能用心聽講,勇于發(fā)言,并留意肯定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿足的成果的。

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語精選

1.在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)害羞,可見你內(nèi)心比較和善,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!主動(dòng)參加課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

2.守紀(jì)二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能望見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告知我你的好學(xué)上進(jìn),那落落大方的問候,告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺點(diǎn)書寫不端正,那在老師心目中你將更加完備。

3.老師每次看到你對(duì)值日生工作仔細(xì)負(fù)責(zé),平常和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能主動(dòng)參與活動(dòng),能愛惜公物,不過,老師發(fā)覺你在做作業(yè)時(shí)總是很馬虎,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么緣由?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

4.聰敏懂事熱忱大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)切集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫美麗,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

5.你敬重師長,頭腦聰慧,能寫一手整齊美麗的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,用心聽,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

6.仔細(xì)執(zhí)著文雅可愛的小女孩,在學(xué)期接近結(jié)束之際,向你說聲辛苦了!始終以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成果。

7.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰慧的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問,你能仔細(xì)思索主動(dòng)發(fā)言。勞動(dòng)靜默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人贊揚(yáng)的好學(xué)生。

8.你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)參與公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能用心聽講,主動(dòng)舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,確定你的成果會(huì)更精彩。

9.你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱忱真誠。學(xué)習(xí)主動(dòng)仔細(xì),只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培育過硬本事,走好人生第一步,信任你肯定能行!

10.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平常視察事物很細(xì)致,上課時(shí)能仔細(xì)聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字特別美麗,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說聲感謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語

1.你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)主動(dòng)肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)看法,珍惜美妙時(shí)間,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰慧的腦袋,信任你肯定能行!

2.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰慧可愛的男孩,老師同學(xué)都喜愛聽你講故事,你講得故事多么好聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜愛你。

3.你溫順的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平??偸禽p輕地回答,輕輕地問候,靜靜地思索,靜默地視察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到確定與贊許之后綻放一絲甜蜜的微笑!一分耕耘一粉收獲,英勇地呈現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!

4.老師發(fā)覺你是一位關(guān)切集體、酷愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不得,老師很佩服你,假如你上課的時(shí)候能用心聽講,老師更加喜愛你。

5.在老師眼里,你是個(gè)文雅懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)仔細(xì),但還缺乏一份鉆研。請你信任:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿足的成果!

6.我想你應(yīng)當(dāng)是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在起先有所變更嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)幻想成真的!

7.該同學(xué)敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)切班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,這是老師最滿足的,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),作業(yè)仔細(xì),成果志向。多讀書、勤思索,是他的優(yōu)點(diǎn)。接著努力吧!肯定會(huì)勝利地到達(dá)彼岸!

8.你是個(gè)可愛的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師信任、只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

9.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩,課堂上能仔細(xì)聽講,但是,平常作業(yè)書寫字跡潦草,特殊是最近兩個(gè)月成果不志向,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你許多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果,你說對(duì)嗎?你是一個(gè)可愛

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