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1/1學(xué)好語(yǔ)文方法和技巧有哪些?以后拿高分就靠它了!-教育教學(xué)方法
學(xué)好語(yǔ)文的方法和技巧有哪些?以后拿高分就靠它了!
語(yǔ)文是任何人溝通的重要的溝通工具,生活中離不開(kāi)語(yǔ)文無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)用到。但是許多同學(xué)對(duì)于語(yǔ)文沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。那么下面,有途高考網(wǎng)我就為大家共享一下學(xué)好語(yǔ)文的方法和技巧有哪些,僅供大家參考!
學(xué)好語(yǔ)文的方法和技巧有哪些:每日閱讀
現(xiàn)在還有人把上學(xué)說(shuō)成讀書,把有學(xué)問(wèn)有文化的人稱作讀書人。的確,學(xué)校是一個(gè)讀書的場(chǎng)所,讀書可修身,讀書可養(yǎng)性。語(yǔ)文教學(xué),在敬重升學(xué)率和追求抱負(fù)進(jìn)展之間的平衡點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是閱讀。由于,只有通過(guò)閱讀,同學(xué)才能思接千載、視通萬(wàn)里;只有通過(guò)閱讀,同學(xué)才能腳踏實(shí)地放飛幻想;只有通過(guò)閱讀,同學(xué)才能洞明世事、健全人格。缺少了占據(jù)同學(xué)全部心靈的閱讀,同學(xué)就沒(méi)有學(xué)習(xí)的愿望,他們的精神世界也會(huì)變得狹窄和貧乏。
學(xué)好語(yǔ)文的方法和技巧有哪些:勤背勤記
1、早讀時(shí)要多讀書,動(dòng)手寫,專心記,勤引用,將學(xué)校階段背誦過(guò)的詩(shī)詞和學(xué)校階段背誦過(guò)的詩(shī)文,全部再作為早讀課朗讀、熟記的主要內(nèi)容。
2、按學(xué)習(xí)要求熟讀、背誦高中課本里美麗的詩(shī)文及要求背誦的課文。
3、熟讀并識(shí)記至少50首唐宋詩(shī)詞,100條名句。
學(xué)好語(yǔ)文的方法和技巧有哪些:因果分析法
語(yǔ)文教學(xué)的課文分析中經(jīng)常會(huì)消失"為什么'的提問(wèn)。這實(shí)質(zhì)上是在探究現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由。回答這類問(wèn)題,經(jīng)常是要進(jìn)行由結(jié)果到緣由的逆向思維。涉及到緣由分析,就是指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)從客觀到主觀的分析方法。對(duì)客觀緣由的分析涉及到作品人物自身的身份地位及思想性格。
如對(duì)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》一文中"馬玉祥為什么要求從炮兵連調(diào)到步卒連去'這一問(wèn)題,就要進(jìn)行主、客觀兩方面的緣由分析。從客觀分析上看,是由于他目睹了朝鮮老媽媽因房子、窩棚連續(xù)被敵機(jī)毀壞后而痛哭的場(chǎng)景,激起了他對(duì)敵人深深的恨;主觀分析上看,是年輕戰(zhàn)士急迫地想直接去打擊敵人,為朝鮮人民報(bào)仇,從而展現(xiàn)了戰(zhàn)士劇烈的愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義的精神境界。
學(xué)好語(yǔ)文的方法和技巧有哪些:理解文章
對(duì)每一處不同,找出不同的緣由;考慮這么寫,表達(dá)了他什么樣的心態(tài)和心情;用了這個(gè)字、詞、句,為什么更好;法不孤起不有所為,全部的寫法必定有緣由和目的,這緣由和目的就是文章背后的那顆心,假如真正明白了文章,就會(huì)體會(huì)每個(gè)字詞句背后的心,這就是閱讀理解;
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