國家獎學金獲獎感言

國家獎學金獲獎感言_國家獎學金獲獎發(fā)言稿

國家勵志獎學金獲獎感言

敬重的校領導：

你們好。

我是長江大學馬克思主義學院2023級專業(yè)11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省2023-2023學年國家勵志獎學金，這是我其次次獲得此項獎學金，感動之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。

2023年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學子，這對于農村廣闊寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種，白屋出公卿“.竊以為，出身寒門的子弟，假如能承受良好的教育，將來必大有可為。

一、家大口闊糧少，父母委實不易

我家位于全國紅色革命老區(qū)同時也是聞名的國家級貧困縣——麻城，坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸，是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個狡猾本分的農夫，后來來到城市務工，成為億萬農夫工大潮中一般的一員。父親念書時，智力超群，成績優(yōu)異，有望成為“精英“.然而由于無法供應學費和生活費，他選擇了輟學，16歲便單獨一人養(yǎng)家糊口。父親非常敬重爺爺，2023年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子——國家二級殘疾人——我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對其不離不棄，想到在這個道德淪喪、人心不古的社會，這般的兄弟情深，委實難能珍貴。母親是一個大家閨秀，家境較為殷實，外公曾為村支書，母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏，執(zhí)意要委身下嫁給父親，母女倆為此沖突不前。由于年輕時勤奮學習，用眼不科學，視力受到嚴峻損害，下嫁到父親家后，單獨一人守著一畝三分地，務農數十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。

二、恩師諄諄教育，兄弟姊妹情深

2023年，我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對于其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過學問分子，勝利等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法“.狡猾說，高考之后，我仍不理解何謂“科學的方法“.現(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“安康的心態(tài)“,在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華“時，事實上打算了我的勝利是小概率大事。吸引我的眼球正是長江大學那一群英勇的學長用“人鏈“挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道；想成才，請進斯門“這句。這讓我聯(lián)想到燕京大學的校訓——“因自由，得真理，以效勞“（FreedomThroughTruthForService）。我想到，進入這所大學，將來必定大有可為。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對于絕大局部新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩(wěn)教師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔當我們的輔導員，但我對他始終念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平“,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。學問分子的“救世“情結莫過于此。作為新時代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手著文章“的覺悟。進入大學以來，我仔細學習理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言，“只有用人類制造的全部學問財寶豐富自己的頭腦，才能夠建立成現(xiàn)代化的社會主義社會“.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地“,你所感興趣的領域大可深入討論。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參與社會實踐，知性不結合，學到的學問只是死的東西。所以，我特殊注意實踐，先后去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯“以及國家創(chuàng)新性試驗規(guī)劃。此外，“獨立之人格，自由之思想“始終是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思索的習慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。

此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數目，但對于我家來說，無異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張鋪張。

寥寥數語，誠表謝意。

此致，

敬禮！

沈永剛

于2023年11月21日

2023-2023學年國家勵志獎學金獲得者獲獎感言

敬重的各位領導、教師、親愛的同學們：

大家上午好！很快樂能作為國家勵志獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。

我是軌道交通系機電1152班的臧冀，我能得到國家勵志獎學金，首先，要感謝黨和政府對我們青年學生的關懷和愛惜，感謝學校領導和教師的栽培、鼓舞，感謝家人、朋友、同學對我的幫忙和支持。正是有了你們的關懷與支持，我才能取得今日的成績。

在這個莊重的頒獎大會上，我的內心布滿了激情與驕傲，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著更多的是將來的責任、感謝、回報、進取和盼望！雖說是發(fā)言，但更多的是我個人在學校這四年多時間里的學習、生活和工作的一些想法與感受。

我是來自農村的孩子，父母是用汗水賺取微薄收入的農夫。我的家庭沒有賜予我厚實的財寶，但卻給了我轉變命運的品質。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學習是學問更新的階梯，只有學問才能轉變命運，只有努力才有美妙的將來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不管在學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。由于我深知，“一份耕耘，一份收獲“,只有付出才會有回報。機遇只會給那些有預備的人，每一份勝利的背后都有辛勤的汗水。入學幾年來，我在各方面都有不少的收獲。2023-2023學年榮獲甲等獎學金，被評為校“三好學生“,常州市“校園技能典范“稱號，2023年全國職業(yè)院校技能大賽城市軌道交通運用與檢修賽項銀牌等。在思想上，我積極向黨靠攏，以“踏踏實實做事，老狡猾實做人“為人生信條，非常榮幸地成為了一名中國共產黨預備黨員。

2023年，我參加了學生會這個大家庭。在學長學姐的帶著下我漸漸熟識了部門工作。在學生會工作以來，我籌劃組織了8次大型校園活動，這個過程是艱辛的，我們沒有叫苦叫累，每當看到同學們臉上快樂的笑容，我就會覺得很歡樂！

2023年我離開學校踏上了上海鐵路局南京機務段實習崗位。我深知，與企業(yè)的優(yōu)秀員工相比，我在校所取得的成績實在是微缺乏道的?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越“,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要連續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說，“人不行因名聲與榮譽而成為盲目，由于全部得來的東西都是外物“.一切的一切都要以從零開頭的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿意于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素養(yǎng)，以飽滿的熱忱，積極的心態(tài)和高度的責任心去對待鐵路工作的每一件事。扎實學好業(yè)務學問，提高崗位技能，虛心向企業(yè)導師學習，為祖國新時期鐵路事業(yè)做奉獻。

“國家勵志獎學金“不僅僅是一種榮譽，它的設立，寄予了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給與我們連續(xù)前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。我們享受著黨和國家的關懷、照看，我們更應喜愛我們的祖國，擁護中國共產黨領導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建立，培育社會實踐力量和創(chuàng)新制造力量，提高綜合素養(yǎng)，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光榮，以卓越的才智折射生命的燦爛，用一顆感恩的心不斷奮進！

最終，誠心祝福學校越辦越好，祝福教師們身體安康，祝福同學們在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高！

感謝大家！</p

獲獎學金感言

進入嘉庚學院只有短短的一個學期，看到自己的努力得到確定，對我來說是一種莫大的鼓舞，這是比任何東西都寶貴的。因此，首先要做的就是感謝。但是感謝并不是用言語就能表達的，所以在這里不再贅述。

在知道自己獲得獎學金的那一刻，心里自然是非常快樂，但是認真想想自己在過去的那一個學期里其實并沒有做什么大事，也沒有多少刻苦，假如真的要說什么，可能就是一個“沉”字吧。

信任只要沉得下心來做一些事，就肯定能做好，并且可能會發(fā)覺其中的一些樂趣，至少不會覺得那么苦痛。就拿“線代”這門學科來說吧，一開頭覺得這門課挺簡潔的，所以就沒怎么專心學，上課也是那么糊里糊涂的，到了后來，慢慢消失了越來越多相像的定義、定理和繁瑣的計算。有一段時間，對這門課真是有點摸不到頭腦，每次到了做作業(yè)的時候就把書翻來翻去的找相像的例題和有關的定理，雖然最終還是可以把作業(yè)完成，但是卻毫無效率可言，更不用談效果了。記得有一次寫“線代”作業(yè)寫到半夜，可能是受了那次作業(yè)的刺激，最終打算要好好地把書梳理一遍。于是就沉下心來從書的第一頁開頭，對比著教師的課件，把一些簡單混淆的定義、定理寫下來，并找出其中的區(qū)分，借此幫忙記憶。很奇妙其實也應當是預料中的事是，當我在做這件事的時候，雖然也有覺得煩的時候，但更多的是解決一個個問題之后的那種心情的舒服。

除了“沉”下心去做一件事，還有一點很重要的，就是當我不想學的時候，我不太情愿牽強自己去學，固然這不代表完全任由自己的性子，一點都不學。

我覺得大學最好的地方，就是我們的時間和作業(yè)都有很大的彈性，根本上全部的課的作業(yè)都不是這次課布置了，下次課就肯定要交的，而是有一個或兩個星期的緩沖時間。我很喜愛這種方式的緣由是，當我今日上了一門課，但我今日不想做作業(yè)，我完全可以不用做，轉而去做任何自己今日想做的事，而不是像高中那樣不想做也要逼自己去做，感覺非常苦痛，而且還會越來越厭煩那門課。

以上這些零零散散的文字，只是我進入大學一個學期以來，在學習上的一些體會以及和高中的學習生活的一些比擬。作為一名大一的新生，可能不自覺的就會將現(xiàn)在的生活和以前的作比擬吧，由于這一切對于我們都是那么的新穎，雖然以前也有聽別人說大學生活是怎樣怎樣的，可是自己親身經受的感覺還是不一樣的。

最終，我盼望和大家共享一句曾經鼓勵過我千萬次的話：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候”。真心地盼望這次沒有獲得獎學金的同學能再接再厲，從今日，從這一刻，開頭轉變，哪怕只是一點點。

光華獎學金獲獎感言

此次能獲得光華獎學金，我非常感動。我很感謝領導及教師對我的確定和信任，我很感謝光華教育基金會在我們學校為品學兼優(yōu)的學生設立光華獎學金，對于我們廣闊學生來說，這是對我們在學習上的一種確定，更是對我們學習上的一種鼓勵和鼓舞。

這是我大學四年來首次獲得獎學金，我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農夫家庭，家庭經濟非常困難，大學四年來得到了許多領導和教師的關懷和幫忙，三次獲得國家助學金以幫忙解決本人生活費問題，加上我利用課余時間做勤工儉學獲得酬勞補助生活費，通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題，根本實現(xiàn)了經濟上的獨立，大大地減輕了家庭經濟負擔。但我始終期望能獲得一個獎學金，以使我的大學生活更加圓滿，此次獲得了光華獎學金，實現(xiàn)了我的這個愿望。不過，獲得了獎學金并不意味著就到達了目標而可以松懈，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力，只有不斷地努力，不驕不躁，仔細對待學習，不輕言放棄，以一顆尋常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能制造更美妙的將來。

作為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活馬上完畢，我不久就將要畢業(yè)離開這漂亮的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的珍貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的學問，拓寬自己學問面，尤其是專業(yè)學問，扎實把握好專業(yè)學問，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的根底，培育自己多方面的愛好和進展自己的特長，多參與各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素養(yǎng)和技能水平。

我誕生于農夫家庭，我的家庭沒有賜予我厚實的財寶，但卻給了我努力去轉變家庭現(xiàn)狀的決心，我信任命運把握在我自己的手中，在我內心深處始終有一個信念，我肯定要轉變自己和家庭的命運，我要靠我自己的努力，用我的雙手親自去轉變命運，親自去轉變這一切。

我信任“上帝關上一扇門，卻給你翻開一扇窗”，家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下，我將英勇的去面對、去克制，絕不放棄，持之以恒。不斷地從學問的海洋中吸取常青的養(yǎng)分，踏踏實實一步一個腳印去迎接將來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提示自己努力真正做到多層次，全方位地進展自己，樹立遠大志向，帶懷感恩的心，將來,回報父母、家鄉(xiāng)、社會與祖國。

漫漫人生道路，我才走了一小局部，將來的路還很長，臨時的榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。所以心中應當有更高的追求，才有連續(xù)前進的動力。只有不斷的努力，才能取得更好的成績，制造美妙的將來。

獲獎“奮進獎學金”感言

獲獎“奮進獎學金”感言

敬重的肖x先生、各位領導、教師、同學們：

大家好！

能獲得此次“南海奮進獎學金”，我非常感動，這是學校領導及教師對我的確定與鼓舞.感謝肖志軍先生為母校設立此項獎學金；感謝南海獎學金評委會學金把這份榮譽給了我，讓我感受到學校的暖和，感受到肖志軍先生對我們這些學弟學妹寄予的盼望及期盼，感謝教師和同學們始終以來對我的幫忙與支持?！靶拇娓卸?，勵精圖治”是我最想說的話。

作為一名來自農村的孩子，并不富有的家庭條件并沒有讓我停頓追求幻想的腳步，反而培育了我踏實肯干的品性和堅決堅韌的意志。一路走來，教師的敦敦教導，同學的友情互助，家人的鼓舞支持無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感謝，這將成為我連續(xù)前進的動力。成為一名榮耀的人民警察是我的幻想，我將會為此努力奮斗，用大學四年的時間去塑造自己、完善自己。同時也盼望我們能把這種“感恩勵志”的精神始終傳承下去。

感謝大家。

學生獲獎感言獎學金獲獎發(fā)言

學生獲獎感言獎學金獲獎發(fā)言

尊敬的校領導、教師們，親愛的同學們：

大家好!我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及教師們的感謝之情。

首先，我很感謝學校。對于我們廣闊學生來說，這是對我們在學習上的一種確定，更是對我們學習上的一種鼓勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的教師們，由于有了你們的辛勤付出，才有了我們今日的收獲。

光陰似箭，轉瞬間就過了一年了。學到了許多的學問道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與教師。同時特別感謝同學，教師的教育幫忙與支持。

這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的確定。同時，也是對我今后學習鼓勵。

我很榮幸有這個時機跟大家共享我的獲獎的喜悅，我是來自******。

經過一年多的努力，我很榮幸贏得了優(yōu)秀獎這個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立這項獎學金制度，對于學生來說是對學習熱忱度上的一種鼓勵和鼓舞;我們深切感受到來自學校的暖和。

一分努力一分收獲，付出多少，相對應的就會收獲多少，獲得了這個獎項我很快樂，但我會連續(xù)努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能制造更美妙的將來。

大家好，我是*****，通過一年的努力，很榮幸獲得此次的一等獎，獎學金對我來說有一種特別的意義，就似乎自己的努力獲得了別人的確定，這是意料之外的驚喜和收獲，也是一份沉甸甸的榮譽。作為學生，主要任務固然是學習。只有做好學生的本職工作，才能更好的去做其他事。

而獎學金給我們供應了一個很好的平臺，給了我們很大的學習動力，它讓我們收獲多多。這不僅是物質嘉獎，也是對我們勤奮學習的確定，也是對我們當代價值觀的正確引導。獎學金的設立，更能鼓舞學生勤奮學習，積極進取。同時，再一次的感謝我的教師和同學們的熱心幫忙與關懷，是他們使我在人生的道路上不斷的前行，不斷的進步!

經過一年的努力，很榮幸的，最終在學校第一學年獲得了二等獎獎學金。能獲得二等獎學金我感到很快樂，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。

雖然獎學金并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和教師付出換來的。但是，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。所以我們要更努力，哪怕最終沒有勝利，最起碼自己努力了，也無愧于心。

這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的確定。同時，也是對我今后學習鼓勵。

光陰似箭，轉瞬間就過了一年了?；厥状笠贿@年，發(fā)生許很多多的事情。學到了許多的學問道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與教師。同時特別感謝同學，教師的教育幫忙與支持。最重要的是提升了自己的學習力量和收獲了同學間的友情。

這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的確定。同時，也是對我今后學習鼓勵。在我心中布滿疑慮無法解決的時候，班上的同學和教師對我的幫忙，更是讓我找到了學習的信念和感受到了友情的珍貴。

雖然有時候大家會為了一個問題而爭辯不休，可我卻很享受與他們辯論的過程?？v使最終我發(fā)覺自己是錯的也會感到特別滿意。由于在這之中我不僅獲得了更多的學問，感受到了學習的樂趣。最重要的是提升了自己的學習力量和收獲了同學間的友情。

敬重的校領導、教師們：

大家好!我很榮幸獲得優(yōu)秀學生獎學，首先我要感謝我的教師長期以來課上課外的教育。除了傳授文化學問、給我供應呈現(xiàn)自我平臺的時機，還授與我很多做人的道理與社會學問，對我的成長是莫大一筆的財寶。我誠心的想再說一次感謝你們：辛勤的教師!

其次感謝我的父母辛勤的培育和教育，給我供應一個舒適的的家庭學習環(huán)境。

獲得這個獎項，回憶過去的點點滴滴，成敗榮辱，都覺得安靜踏實了，只有努力才能轉變，只要努力就能轉變。

大家好，我是****，首先很榮幸能獲得本年的獎學金，也很感謝細心栽培我們的教師，由于有了你們的辛勤付出，才有了我們今日的收獲。

獎學金對于我們這些學生來說，這是對我們在學習上的一種確定，更是對我們學習上的一種鼓勵和鼓舞，但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停頓努力，不管是在學習上，還是在工作上，我都會一如既往的加油，爭取取得更加優(yōu)異的成績!

榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。

很快樂可以獲得學校頒發(fā)的獎學金。感謝辛勤工作悄悄付出的各科教師，沒有他們的辛勤培育和淳淳教育就沒有我今日的榮譽。但是臨時的榮譽并不代表將來，要想立足與將來只有堅持不懈的努力，并心中擁有幻想。天生我才必有用，人無傲氣必有傲骨，我會知難而進，讓我漸漸變得更加優(yōu)秀。

回味這一個學年半以來的種種，心里自是布滿了欣喜。由于獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的確定，但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的作的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的確定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。

經過一年的努力,很榮幸的,最終在其次個學年獲得了二等獎學金,能獲得二等獎學金我感到很快樂。同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費。在這里我特別感謝教育我、培育我、批判我的教師們,也特別感謝幫忙我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教育和幫忙才有我的成績。

這次雖然拿到了二等獎學金,但我需要學習的地方還許多,立刻就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經之路。

在學校學的東西企業(yè)能不能承受,學校所學的學問是不是企業(yè)最需要的

這正需要自己去面臨和解決。

首先，我很感謝學校。對于我們廣闊學生來說，這是對我們在學習上的一種確定，更是對我們學習上的一種鼓勵和鼓舞。另外，我還要感謝培育我們的教師們，由于有了你們的辛勤付出，才有了我們今日的收獲。

不過，獲得了獎并不意味著就到達了我們的目標而可以停滯不前。我們應正確對待這種嘉獎和榮譽，不能由于一時取得好的成績而傲慢，也不能由于成績一時不抱負而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才可以為自己的明天打下更牢固的地基。我們應當保持著一顆積極的心態(tài)面對我們的生活和學習。

我是來自*******，很榮幸我能獲得這次2023-2023學年度優(yōu)秀獎的獎學金，同時這個名額也是特別幸運的，我也很感謝學校領導，班主任和科任教師的教育，還有個別同學的相互輔導學問，努力付出后就有滿滿的收獲，無論是課堂上的學問還是生活里的點滴，我都收獲了許多。

這一年來我仔細的做好學生該做的事情，仔細聽課，記錄課堂筆記，答復教師問題，課后完成作業(yè)等。我不能說我這些做的很好，但是我敢說，只要完成了做好一名學生該做的事情便足矣，在接下來的一年里我還是會連續(xù)努力。仔細學習，往自己的目標前進。爭取可以拿到更好的成績!最終再一次：感謝!

首先，感謝校領導們、教師們，是你們給我?guī)碡S富的學問，讓我從一竅不通到略懂一二;是你們教會我追求目標使生活充實;是你們，給了我一個平臺，讓我有時機獲得獎學金。

其次，當我得知獲得獎學金時，我并不驕傲、傲慢，而是連續(xù)學習往后學問，由于我知道：學無止境，活到老學到老!

最終，我盼望同學們成為一個言必行、行必果的人，讓我們一起努力、奮斗，給華僑制造輝煌的歷史吧!

各位教師你們好，我是來自******。這一次有幸獲得***校2023-2023年度的獎學金，我感到非?？鞓?。雖然只是小小的優(yōu)秀獎，但是這也是我一年來努力的成果，是對我的認可。對于**屆的學生來說，留在***的時間已經不到一年了。感謝學校給我的認可和鼓舞，我會更加努力學習，把握專業(yè)學問，給自己將來的道路打好根底。

當我得知自己獲得了獎學金，我除了感動，還有感謝。感謝學校對市場營銷這個專業(yè)和對品學兼優(yōu)的學生的重視和栽培，感謝辛勤工作悄悄付出的教師，也感謝同學們之間的相互幫忙學習，沒有他們的支持和鼓舞，就沒有我今日的榮譽。

這次獲獎給我的最大啟發(fā)就是：一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素養(yǎng)。以飽滿的熱忱，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)學問，團結同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與同學們更進一步。

我是來自**，很榮幸在2023-2023的第一學年里面我能夠獲得獎學金，讓我覺得特別快樂，雖然只是一個小小的優(yōu)秀獎，但這也是對我這一年來努力學習的一種確定，也是一種鼓勵。

很感謝教師們的辛勤付出，才讓我有今日的收獲，也感謝學校能賜予我這份殊榮，接下來我肯定會連續(xù)努力學習，更好的去把握專業(yè)學問，為以后打好根底。

國家勵志獎學金獲獎發(fā)言稿

敬重都各位領導、教師、同學大家下午好！我是09機電一班的方立之，今日很榮幸能代表全部獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言，雖說是發(fā)言，但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習，生活，工作的一些想法與看法。

上大學一年多時間里有這么一些話始終在腦海里影響著我，或許說這些話的人早已遺忘他們曾經講過這樣的話，但這些話會始終伴隨著我以后的學習生活與工作，今日就在這里跟大家共享一下

（1）是學習上的，記得我的班主任何秀群教師說過：“沒有復習三次，不如不要去考試”大學的考前復習非常重要，拿了獎學金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人仔細的多復習了幾次而已，許多掛科的同學，其實都是態(tài)度問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，略微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。（勵志一生）態(tài)度打算一切，作為當代大學生，特殊是現(xiàn)如今社會競爭如此劇烈的時期，在態(tài)度上肯定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說過：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平常的學習生活、工作中要留意自己的態(tài)度，肯定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內省也。

（2）記得鐘琳琳教師這樣說過：“力量和素養(yǎng)不是一下子就能提升的，而是積存起來的，是一個潛移默化的過程”在大學許多人（特殊是學生干部）總會覺得成天“忙東忙西不知忙什么東西，走來走去不知何去何從”，成天都許多事做，許多會開，但一個學期過去了卻不知道自己畢竟學會了什么，其實你的力量已經在慢慢提升了，只是你自己看不到而已，你專心想一下：你會發(fā)覺你多了許多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊急了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那么急躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你力量提升了所表現(xiàn)出來的。

（3）記得徐引紅教師這樣說過：“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪教師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的時機”。不管是現(xiàn)在在學校的學習生活，還是以后出去外面工作，都要主動給人家一個偏心于你的時機，記得黃誠教師說過：“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課教師，輔導員，還是以后出去工作的上司、領導，你都要主動去跟他們熟悉。在學校，你常常問教師一些問題，不是學習上的也可以，多跟他接觸，讓他熟悉你，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平常表現(xiàn)還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領導談天，讓他們熟悉你，這樣你才會有時機，才會有所進展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什么的，你只有主動，人家才會偏心于你。

（4）每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群教師談天，記得她曾對我說過：“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”。大學是迷茫的大學，也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現(xiàn)在只剩最終一個學期了我照舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是成天在宿舍里怨天尤人，適當的迷茫是在思索、是在探究，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有許多目標不知如何確定，有許多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了肯定要拿獎學金的目標，由于我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水！我覺得認仔細真的過每一天，該學的學，該考的考，路就漸漸的清楚了。在這里也盼望全部的同學和我一起共勉，大家一起認仔細真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢，感謝大家！

獎學金獲獎感言怎么寫范文

拿破侖說過成功屬于永久堅持不懈者。小編為大家整理的《獎學金獲獎感言怎么寫范文》，盼望對大家有所幫忙！

篇一

很快樂有這個時機在這里跟大家一起共享我的獲獎的喜悅。

經過一年的努力，今日，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很感動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣闊學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種鼓勵和鼓舞;而且在肯定程度上可以資助貧困自強的學子連續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的暖和，感受到了國家對于我們大學生的寄予盼望及期盼。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓舞，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的確定、鞭策和盼望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前確定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“感謝大家對于我的在工作或學習上的確定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微缺乏道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡潔單。當我們的辛勤付出得到了別人確定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信念、有動力的連續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種確定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位教師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。固然這個助推器也是一股不行小視的力氣。人要如何前進?答案就把握在我們自己的手中。

培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才?！睂W習也是如此，我們應以歡樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生的歡樂，由于我信任態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有教師在旁邊教育，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的學問有更透徹的了解，并且不斷培育自己的自學力量。

假如我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是假如我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應當好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、歡樂、精彩。

拿破侖說過成功屬于永久堅持不懈者。雛鳥要飛行于蒼天，需要振翅的英勇;幼馬要奔馳于原野，需要跌倒又爬起的毅力;或許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的力量，讓逆境挖掘我們的才智，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、鎮(zhèn)靜理性的脾氣，讓勝利增加我們的信念。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

篇二

首先，我要感謝我們的黨和國家，政府和企業(yè)。黨的方針給我們指引著方向，國家和諧的局面，以及惠民雙贏的制度政策，給我們營造了溫馨、舒適的求學環(huán)境！國家和政府、企業(yè)和社會越來越關懷國計民生，關愛著下一代的安康成長！在這種和平的國度中，我們有了安心學習、積極向上的動力和生氣。

其次，感謝我們的教育事業(yè)和社會優(yōu)良傳統(tǒng)。中國的國民素養(yǎng)在優(yōu)良的民族文化熏陶下，日益文明、團結、互幫互助，不管是在國富民安的興盛時期，還是在危難多災的特別時期，中國人民都表現(xiàn)出一種中華民族所特有的民族主義分散感、驕傲感！不僅是在全球經濟緊縮的危機時分，也在汶川、西南、玉樹等天災危難時期，舉國上下、海外赤子都表達出愛國主義精神，伸出救濟之手！國家教育事業(yè)培育出了一大批棟梁之才，各企業(yè)財團也紛紛獻出關愛之心，感恩于教育，效勞于社會，義務培育著下一代，鼓舞學子們突飛猛進。

第三，感謝我們母校蒸蒸日上的進展給我們帶來了契機。也感謝我們的領導和恩師！在張書記、張校長的帶著下，天津中醫(yī)藥大學正日益強盛，已躋身于全國、乃至世界中醫(yī)名校、強校之林。這給我們青年學生帶來了機遇和挑戰(zhàn)！與世界接軌，統(tǒng)一中醫(yī)教學標準，給我們塑造了過人的本事和人格！與國際的溝通，給我們拓展了視野，開闊了眼界，也從溝通中學習了閱歷。

這次受此殊譽，是領導、教師和同學們給我的確定和鼓舞。獲得這次獎學金后，我會更加自信，加倍努力。一方面，連續(xù)發(fā)揚以前所擁有的優(yōu)良傳統(tǒng)，使之成為連續(xù)前進的保證，另一方面，應當揚長避短，連續(xù)學他人之長，補己之短。要把此次獲獎當成今后學習、工作、創(chuàng)業(yè)的動力，持之以恒，鍥而不舍！要讓本次獲獎像里程碑一樣，以此為起點，向新的高點奮斗！不辜負領導、教師給我的信任和盼望，把畢生的精力投身入于學業(yè)和創(chuàng)業(yè)上，把滿腔的熱忱傾注于祖國的科研工作中。要讓社會和人民看到，我們是名副其實的新時代優(yōu)秀青年月表！

其次，本次獲獎只代表著以前，也只是眾多優(yōu)秀學生中，教師推舉的典范之一。還有許多的優(yōu)秀同學，依舊有他們的優(yōu)秀品質所在，我應當正確對待，戒驕戒躁，相互學習，相互幫忙。正確的樹立好優(yōu)秀學生的形象，給同學做好典范。在這良好的學風中，勇當領頭羊，搞好學習，開拓創(chuàng)新，以取得更優(yōu)異的成績。

最終，我要向神州公司眾多的前輩一樣，取之于社會，感恩于社會，效勞于社會，造福于人民！努力學好專業(yè)學問和科學文化學問，為效勞于社會、效勞于人民儲藏好能量！立志為科學進軍而奮斗終生！為醫(yī)學事業(yè)進展鍥而不舍！為人民和社會謀福祉！

再次感謝神州集團公司！感謝領導、教師和同學們!

回首過去的兩年，我在學院spt育人理念的指引下，克制困難，樂觀向上，努力學習，不斷進取，緊抓外語，兼顧專業(yè)，緊跟社會步伐，拓展實踐力量，用自己的信念和汗水收獲了豐碩的成果。在XX-XX學年，獲國家獎學金；在XX-XX學年，獲國家勵志獎學金、學院新生三等獎學金、學院一等獎學金和優(yōu)秀“spt”學生；在XX“外研社朗文杯”新概念英語大賽紹興賽區(qū)競賽中獲優(yōu)勝獎；在代表學院參與全國大學生英語競賽時獲決賽一等獎；在XX-XX上下兩學期學習成績和綜合成績班級排名第一；此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一級、一般話二級甲等、大學英語三級(90)、四級（610）和六級，并取得優(yōu)秀的成績。另外，還獲得zhc中級和國際單證員證書。

我是個相當笨拙的人，但慶幸的是我有一顆上進心，我信任勤能補拙，每天多努力一些，比別人多努力一個小時，持之以恒，幻想的天空便不會遙不行及。馬丁·路德·金最出名的一句話是“ihaveadream”。其實，每個人心靈的隱秘深處都有一個夢。當你樹立了這個幻想，不管面對多少失敗、挫折，請你肯定不要輕易放棄。當生活中會消失無望的時候，只要你連續(xù)往前走，生命可能就會消失轉機，無望就會變成盼望?；蛟S，在最深的無望里，你恰能遇見最漂亮的驚喜。只有面對失敗、挫折和苦痛而能夠英勇往前走的人，最終才能走得輝煌。我們的一輩子不能用勝利和失敗來概括，但可以用豐富和輝煌來概括。你是過得平凡還是過得宏大，瑣碎還是壯麗，由你自己來打算。一個瑣碎平凡的人，一輩子的日子將永久是平凡和瑣碎的，但是一個有抱負有幻想的人，他把全部瑣碎得日子加起來就變成了宏大。在我們的生活中，最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標而奮斗也是值得傲慢的，由于很多卑微的目標積存起來可能就是一個宏大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的。每一塊石頭都是很簡潔的，而金字塔確是雄偉而永恒的。假如你每天都能堅持背5個單詞，三個句子，那么一年之后，我信任你的英語水平確定不會太差，重要的是你能否堅持。我建議大家為自己做一個人生規(guī)劃，樹立一個遠大的目標，在各個階段制定短期的奮斗目標?；蛟S最終你還是無法到達預期的目標，但你會驚喜地發(fā)覺，在這個奮斗過程中，你的收獲很豐富很精彩。在浩瀚的生命之岸，你可以驕傲地告知世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過盼望，從來沒有停頓過拼搏。我信任，這個造就萬物的世界也將驕傲而欣慰地答復你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

樹立遠大的幻想，從零做起，不驕不躁，踏實地做好每一件事，那么每天便都是進步，而要到達自己的目標，則必需堅持不懈，永不言棄。學校為我們供應了豐富的學習資源，都是大家可利用的，各種競賽活動以及社會實踐都是很好的熬煉，至少是一份獨特的經受，都是可珍貴的。

ifyourdreamisbigenough,thefactsdon’tcount!假如幻想遠大，就肯定能克制困難險阻。大學生活的豐富多彩是需要每個人英勇走出自我限制，努力爭取而來的，沒有人可以替代你親身經受那份精彩。

獲獎學金感言發(fā)言稿

敬重的各位領導、教師、親愛的同學們：

大家好!我很榮幸能代表七年級全部獎學金獲得者發(fā)言。為此，我感到無比的感動和驕傲。

首先，我代表全部獲獎同學對辛勤培育我們的領導、教師表示由衷的感謝。獲得獎學金對我們來說，并不僅僅是物質上的嘉獎，更重要的是這給了我們一種莫大的確定、鞭策和盼望。當我們的付出得到回報的時候，哪怕只是一點點，它也會讓我們更加布滿信念，布滿動力，并為之連續(xù)努力下去。然而，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管取得怎樣的成績，都只代表著過去。所以，我們應當連續(xù)努力，迎接更加絢麗多彩的將來。時間有限，讓我們珍惜現(xiàn)有的時間，不要白了少年頭，空悲切。我信任天道必酬勤，付出必有收獲。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，由于藍天讓它展翅飛行。我再次感謝細心培育我們的領導教師，是你們賜予了我們一切。最終，盼望同學們?yōu)榱俗约旱淖非蠖?，我信任，終有一天我們會實現(xiàn)我們的抱負!同學們，讓我們一起迎接美妙的將來吧!

我的發(fā)言到此完畢，感謝大家!

大學生獎學金獲獎感言

首先，我要感謝中國銀行在廈門大學嘉庚學院設立這一獎項，并感謝教師們對我的確定。

轉瞬間大學的一半就快過去了，不得不感慨前人說的這句話：大學是精彩的，也是短暫的！在這不到兩年的大學生活里，我努力拼搏過，積極進取過，同時，我也曾經沉迷過嬉戲而淪為宅男，學習成績固然有所下滑。現(xiàn)在我已經糊涂過來，重新回到了用學問武裝頭腦的大學生活，但我看到身邊仍有那么多宅男宅女，忙于“做任務”、“升級”、看韓劇，無心學習，這些同學能否略微停下來，和我一樣，“開眼看世界”呢？

再有一年多的時間07級的同學就要踏上社會了，這預示著，我們，一向倚靠在父母堅實的翅膀下的孩子們，將要以一個成人的身份，憑借一己之力，在這片殘酷的競技場為了自己的將來的生存，為了自己將來的幸福，為了自己的命運，而奮斗和打拼！

當我興奮的完成了“任務”，看完了一集韓劇，因電腦沒電了而不情愿的離開電腦躺上床時，捫心自問，我靠著什么“技能”在一年多之后去社會上打拼？當我坐在教室的后面趴在課桌上睜不開眼，還不知道教師講什么就聽到教師喊下課時，捫心自問，我靠著什么“魔法”在離開學校后養(yǎng)活自己？當我聽到電話里父母的噓寒問暖的關愛時，捫心自問，我憑什么表現(xiàn)做到從小就在心中承諾的孝順父母？

于是我糊涂了，我想起了一個學習好的同學說的一句話：學習好的秘訣就是八個字，“關上電腦，去自習室”。多么簡潔的秘訣啊，但你辦到了嗎？

于是我開眼看世界，作為三本學生，我在已經失去了和“211”、“985”院校學生競爭的優(yōu)勢，我只有要比他們學得更多，才能彌補劣勢。雖然我在班里已經很優(yōu)秀，但當我拿自己和他們比時，我卻無地自容了，所以我不再傲慢，不再滿意于眼前的臨時的榮譽，自強不息止于至善才是我的追求。

最終，我盼望和我曾經一樣沉迷嬉戲或網絡的宅男宅女們，能夠略微停下來，捫心自問一下，把焦點從屏幕上移開，開眼看看我們的真實世界，雖然在這個世界不如在屏幕上的世界里活得舒適，但我盼望你會有所領悟。

獲國家勵志獎學金感言

步入大學，學校的美妙氣氛使我對將來布滿向往，但家庭的經濟負擔不得不讓我一次又一次的發(fā)愁，曾屢次失去學習的信念。國家開展勵志獎學金活動，使我重新堅決刻苦學習的信念，使我重新振作精神，以積極的態(tài)度面對生活！

特別感謝國家對我們的幫忙和關心。勵志獎學金對于我們這些家庭條件不富有的學生是雪中送炭，緩解了家里的經濟負擔，減輕了父母的操勞。

這次獎學金活動在幫忙我們解決上學經費的同時，更重要的是堅決了我們的學習意志。我們感受到了國家領導的熱心關切，也感受到了中國這個大家庭的溫馨。我立志肯定要好好學習，將來為國家奉獻一份力氣。

作為一名英才學子，雖然遠離家鄉(xiāng)，但卻真真實切感受到了學校這個大家庭的暖和。在這里，我領會到了學院嚴格的教學制度，校領導對學生的關心，任課教師對學生盡職盡責，同學之間團結互助——英才學院是一個嚴謹而又和諧融洽的大家庭。這就促使了我們以良好的態(tài)度面對生活中的點點滴滴，積極參與學校各種社團活動和志愿活動，以努力進取的行動付諸于學習當中。

在助學金、獎學金評比活動中，各領導教師對學生仔細負責，公正公正的安排，使其能夠正確落實，發(fā)揮到應有的作用，對于我們這些獎學金獲得者來說，是特別來之不易的。我肯定會好好珍惜這次時機，努力學習，自覺遵守學校規(guī)章制度，爭做優(yōu)秀學生，到處起榜樣帶頭作用。

對于國家和學校對我們的幫忙，我會永記在心。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次時機，踏踏實實做人，努力學習科學文化學問，將自己塑造成為一個對社會有用的棟梁之才。

國家勵志獎學金獲獎代表發(fā)言稿

敬重都各位領導、教師、同學大家下午好！

我是xx機電一班的xxx，今日很榮幸能代表全部獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言，雖說是發(fā)言，但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習，生活，工作的一些想法與看法。

上大學一年多時間里有這么一些話始終在腦海里影響著我，或許說這些話的人早已遺忘他們曾經講過這樣的話，但這些話會始終伴隨著我以后的學習生活與工作，今日就在這里跟大家共享一下

（1）是學習上的，記得我的班主任何秀群教師說過：“沒有復習三次，不如不要去考試”大學的考前復習非常重要，拿了獎學金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人仔細的多復習了幾次而已，許多掛科的同學，其實都是態(tài)度問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，略微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度打算一切，作為當代大學生，特殊是現(xiàn)如今社會競爭如此劇烈的時期，在態(tài)度上肯定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說過：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平常的學習生活、工作中要留意自己的態(tài)度，肯定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內省也。

（2）記得鐘琳琳教師這樣說過：“力量和素養(yǎng)不是一下子就能提升的，而是積存起來的，是一個潛移默化的過程”在大學許多人（特殊是學生干部）總會覺得成天“忙東忙西不知忙什么東西，走來走去不知何去何從”，成天都許多事做，許多會開，但一個學期過去了卻不知道自己畢竟學會了什么，其實你的力量已經在慢慢提升了，只是你自己看不到而已，你專心想一下：你會發(fā)覺你多了許多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊急了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那么急躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你力量提升了所表現(xiàn)出來的。

（3）記得徐引紅教師這樣說過：“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪教師或其他人偏心