人教版九年級化學(xué)第六單元碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案）

/人教版九年級化學(xué)第六單元碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⒈掌握碳及其化合物的性質(zhì)和用途⒉掌握制取二氧化碳的方法【課前預(yù)習(xí)】=1\*GB1⒈以下除雜方法正確的選項是〔〕A．除去CO中混有的CO2：通過灼熱的炭層B．除去CO2中混有的CO：在氧氣中點燃C．除去Cu中的CuO：參加碳粉并高溫D．除去CuO粉末中的碳粉：空氣中灼燒=2\*GB1⒉向爆破伴有反響：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,此反響中復(fù)原劑是〔〕A．AlB．FeC．Fe2O3D．Al2O3=3\*GB1⒊以下有關(guān)實驗室制取二氧化碳的方法不合理的是〔〕A．因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣．故能用向上排空氣法收集B．因為二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集C．在發(fā)生裝置中參加塊狀石灰石和硫酸D．因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反響,故氣體發(fā)生裝置不需要加熱=4\*GB1⒋有以下制取二氧化碳的實驗步驟：①向大試管中倒入稀鹽酸．②檢查裝置的氣密性．③向大試管中參加石灰石．④檢驗二氧化碳是否收滿．⑤將收滿二氧化碳的集氣瓶蓋上毛玻璃片正放在實驗臺上．⑥收集二氧化碳．正確的實驗順序為〔〕A．②①③④⑤⑥B．②③①⑥④⑤C．③②①⑥④⑤D．②①③⑥④⑤二、填空題=5\*GB1⒌常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(有些反響物和生成物已略去)：⑴寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：A是；E是；⑵寫出上圖中①②兩反響的化學(xué)方程式：⑶反響③的根本反響類型是：。=6\*GB1⒍X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請答復(fù)以下問題：⑴寫出X的化學(xué)式___________；⑵寫出Z和稀鹽酸反響生成Y的化學(xué)方程式：⑶物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)〞是重要的化學(xué)思想。氣體X、Y都含有元素和_______元素,但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同。請舉出X、Y性質(zhì)不同的一個例子。⒊如圖中的各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)．請根據(jù)圖示關(guān)系答復(fù)：⑴甲物質(zhì)的元素共有種；⑵反響②的根本反響類型為；⑶假設(shè)常溫下乙為無色液體,那么A為；C的化學(xué)式為；〔均填化學(xué)式〕反響②的化學(xué)方程式可能為：；⑷假設(shè)常溫下乙為無色氣體,那么A的名稱為；反響②的化學(xué)方程式可能為：三、計算題=6\*GB1⒍為測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反響〔假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反響,也不溶于水〕有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：反響前反響后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯及剩余物的質(zhì)量150克12克157.6克=1\*GB2⑴根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算,反響中生成二氧化碳的質(zhì)量．=2\*GB2⑵求該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【探究學(xué)習(xí)】一、碳的幾種單質(zhì)金剛石無色透明,___________固體,是天然最___的物質(zhì)。1、常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)_______,但在高溫或點燃條件下,碳的活性大大增強。2、可燃性：碳在氧氣中充分燃燒：______________________碳在氧氣中不充分燃燒：__________________________3、復(fù)原性：木炭復(fù)原氧化銅：_________________________用于裝飾品____,切割玻璃、__________石墨深灰色,有_____光澤,_____________固體,質(zhì)___,有良好的_____、_____常用于做_____,______、_____等活性碳吸附性常用木炭與活性炭做______劑。金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是：_________________。CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是：_________________。3、無定形碳：由_______________________構(gòu)成.主要有:_______________________等.活性炭、木炭具有強烈的______,焦炭用于____,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的______。二、.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同!1、常溫下的________強2、可燃性:完全燃燒(氧氣充足),生成_______不完全燃燒(氧氣不充足),生成______3、復(fù)原性：______________________〔置換反響〕應(yīng)用：冶金工業(yè) 現(xiàn)象：黑色粉末逐漸變成_____________色,澄清的石灰水變______。三、二氧化碳的制法1、實驗室制取氣體的思路：〔原理、裝置、檢驗〕〔1〕發(fā)生裝置：由反響物狀態(tài)及反響條件決定：反響物是____體,需_______,制氣體時那么用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。反響物是____體與____體,不需要____,制氣體時那么用制H2的發(fā)生裝置。〔2〕收集方法：氣體的密度及溶解性決定：難溶于水用_______收集CO只能用排水法密度比空氣大用向____排空氣法CO2只能用向上排空氣法密度比空氣小用向____排空氣法2、二氧化碳的實驗室制法1〕原理：用石灰石和稀鹽酸反響：___________________________________不能用濃鹽酸的原因是______________________________________________________,不能用稀硫酸的原因是______________________________________________________。2)選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置3〕氣體收集方法：向____排空氣法4〕驗證CO2方法：將制得的氣體通入___________,如_______,那么是二氧化碳。驗滿CO2方法：用_____的木條,放在集氣瓶口,木條____。證明已集滿CO23、二氧化碳的工業(yè)制法：煅燒石灰石：____________________________________生石灰和水反響可得熟石灰：______________________四、二氧化碳的性質(zhì)1、物理性質(zhì)：___色,___味的氣體,密度比空氣__,能溶于水,高壓低溫下可得固體___2、化學(xué)性質(zhì):1)一般情況下____燃燒,也不_____燃燒,不能供應(yīng)_____2)與水反響生成碳酸：___________________生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變____碳酸不穩(wěn)定,易分解_____________________3)能使澄清的石灰水變渾濁：_________________________本反響用于檢驗二氧化碳。4〕與灼熱的碳反響：_______________________________3、用途：①滅火〔滅火器原理：____________________________〕既利用其____性質(zhì),又利用其_______性質(zhì)②干冰用于_________③_______________4、二氧化碳對環(huán)境的影響：過多排放引起___________。五、一氧化碳1、物理性質(zhì)：____色,____味的氣體,密度比空氣略____,_____溶于水2、有毒：吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。3、化學(xué)性質(zhì):〔H2、CO、C具有相似的化學(xué)性質(zhì)：①_______②_______〕1〕可燃性：____________________〔可燃性氣體點燃前一定要檢驗______〕〔水煤氣：H2與_____的混合氣體〕2〕復(fù)原性：__________________________________應(yīng)用：冶金工業(yè) 現(xiàn)象：_______________________________________________________。除雜：CO[CO2]通入_______或_________溶液：____________________CO2[CO]通過灼熱的_______________________________________注意：檢驗CaO是否含CaCO3加______：___________________________〔CO32-的檢驗：先加鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體通入_____________?！?、自然界中碳的循環(huán)〔1〕大氣中二氧化碳產(chǎn)生的主要途徑_____________、___________________________、_________________。〔2〕大氣中二氧化碳的消耗:二氧化碳______水、植物的______作用C、CO、CO2 、CaCO3、Na2CO3、NaHCO3的相互轉(zhuǎn)化與反響轉(zhuǎn)化______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、應(yīng)用〔1〕利用了CO2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì),做_____劑?！?〕NaOH溶液露置空氣中變質(zhì)的原因是_____________________________。CO2能與Ca(OH)2反響產(chǎn)生白色沉淀,利用這一反響檢驗_____〔3〕一氧化碳作為復(fù)原劑冶煉金屬,并注意_________。7、碳酸和碳酸鹽化學(xué)式來源和性質(zhì)用途CaCO3〔大理石、石灰石〕難溶于水,在高溫下分解,能與酸反響____________Na2CO3〔碳酸鈉俗稱____、_______〕易溶于水,水溶液顯堿性,能與酸反響_______________________NaHCO3〔碳酸氫鈉俗稱_________〕能溶于水,水溶液顯堿性,不穩(wěn)定,加熱____分解_______________________【課堂練習(xí)】(一〕選擇題1、以下變化屬于物理變化的是〔〕A．用活性炭凈化水B．干冰能滅火C．二氧化碳通入水中D．一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化為金剛石將N2、CO、CO2的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后,冷卻至室溫,剩余氣體是()A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO2、H2O3、如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是A．把混合氣體點燃B．把混合氣體通過澄清石灰水C．把混合氣體通過灼熱的氧化銅D．把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里4、用一氧化碳在加熱的條件下復(fù)原氧化銅,發(fā)現(xiàn)已制得的銅又很快變黑了,你推測產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是A．溫度太低B．試管口傾斜了C．反響開始時,沒有把試管內(nèi)的空氣排干凈D．銅沒有在一氧化碳?xì)饬髦欣鋮s而又被空氣中氧氣所氧化5、一種無色氣體X與熾熱的木炭反響,得到另一種無色氣體Y,Y在加熱條件下與一種黑色固體反響又得到X和一種亮紅色固體,那么氣體X和Y是()A．X是CO,Y是CO2B．X是CO2,Y是COC．X是O2,Y是CO2D．X是O2,Y是CO6、10克不純碳酸鈣樣品與足量鹽酸反響后,共得到4．6g二氧化碳,那么不純碳酸鈣中所含一種雜質(zhì)可能是〔〕A．MgCO3B．Na2CO3C．K2CO3D．ZnCO3．〔二〕填空題7、有W、X、Y、Z四種物質(zhì),它們在一定條件下有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：Z＋X→Y↓＋H2O確定X_____________,Y______________,Z________________,W______________實驗探究題8、為檢驗二氧化碳?xì)怏w中是否混有一氧化碳,某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如以下圖所示的實