統(tǒng)編版小學(xué)四年級語文上冊期末基礎(chǔ)知識、課外閱讀測試含答案全套

【文庫獨家】四年級語文期末測試1一、我會背誦。1.不積跬步，

；不積小流，

。2.勿以惡小而為之，

。3.

，千樹萬樹梨花開。4.千山鳥飛絕，

，

，獨釣寒江雪。二、口語交際。通過第十一單元的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有關(guān)大與小的故事，有寓言故事，有童話......讀了這些文章，你是不是也有了自己的想法和感受呢？請來說一說。

三、課內(nèi)閱讀。瑞雪圖（節(jié)選）

大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！那山川、河流、樹木、房屋，都籠罩上一層白茫茫的厚雪。極目遠眺，萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界?？唇?，那些落光了葉子的樹木上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，那些冬夏常青的松樹和柏樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來，樹木輕輕地搖晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來。玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。1.照樣子，寫詞語。（不能使用文中的）白茫茫（ABB式）：

五光十色（含有數(shù)字）：

2.“玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。”這是一個

句，它把

比作

。3.文中畫線句子屬于動態(tài)描寫，請你用“

”畫出文中靜態(tài)描寫的句子。4.從文章可以看出作者具有怎樣的心情？

答案：一、1.無以至千里

無以成江海2.勿以善小而不為3.忽如一夜春風(fēng)來4.萬徑人蹤滅

孤舟蓑笠翁二、略。三、1.紅彤彤

金燦燦

五湖四海

十全十美2.比喻

雪沫兒

玉屑3.看近處，那些落光了葉子的樹木上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，那些冬夏常青的松樹和柏樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。4.表現(xiàn)出了作者對雪景發(fā)自內(nèi)心的喜愛之情。四年級語文期末測試2一、我會將詞語補充完整。萬（

）俱（

）

成（

）上（

）紛紛（

）（

）

（

）直氣（

）二、句子加工廠。1.這個故事里的主人公把我迷住了。（改為被字句）

2.這個故事使我深受感動。（改為反問句）

3.一排排柳樹倒映在水中。（改為擬人句）

4.（

）嚴(yán)格遵守規(guī)則，（

）不會出交通事故。5.我們班的語文成績是全校最好的班級。（修改病句）

三、課外閱讀。

有一棵大樹，它自命不凡，常常吹噓自己的本領(lǐng)，總覺得誰也沒有自己的本領(lǐng)大。它譏笑自己周圍的房屋矮小，大地低下，自己偉大無比。人們經(jīng)常在它的腳下澆水，它把這看做是對它的崇拜。于是它更加飄飄然，目空一切。下雨天，人們成群結(jié)隊地擠在樹下避雨，它為了顯示自己的了不起，擺出一副傲慢的架式，拼命搖晃。月夜里，它譏笑大地：“你瞧瞧，月光是先由我享受，然后才輪到你。”一天傍晚，烏云翻滾，不一會兒，暴風(fēng)來臨了。大樹一看，過路的人四處奔跑就是沒有到它下面米避風(fēng)雨。大樹在風(fēng)雨中抖動著，它慌得不知所措，卻使挺著腰桿。不一會兒，它開始感到力不從心，腳跟部松動了，它奮力掙扎，猛然一陣狂風(fēng)呼嘯而過，大樹一頭裁倒在大地上。它羞愧地對大地說：“真沒想到，世界上還有比我更有力量的。”從此以后，它再也不敢吹噓了。1.給文章加選擇一個合適的題目。A.自命不凡的大樹B.一棵大樹C.自私自利的大樹2.找出文中合適的詞語寫在括號里。（1）因為驚慌，不知怎么辦才好。（

）（2）心里想做，可力量卻不夠。（

）3.“從此以后，它再也不敢吹噓了?！边@句話中的“此”指的是

。4.這篇文章告訴我們了什么？

答案：一、萬籟俱寂

成千上萬

紛紛揚揚

理直氣壯二、1.我被這個故事里的主人公迷住了。2.這個故事難道不使我深受感動嗎？3.一排排柳樹在水中照鏡子。4.只有才5.我們班的語文成績是全校最好的。三、1.A3.不知所措

力不從心4.被狂風(fēng)吹得一頭栽倒在地上。4.做人要謙虛,不能總是自以為是,看不起別人,每個人都有缺點和優(yōu)點，我們要正視它們。四年級語文期末測試3一、選詞填空。信用信譽1.這家企業(yè)的（

）度很高。2.小紅是個講（

）的好學(xué)生。尊敬

尊重3.人與人之間應(yīng)該互相（

）。4.他為人善良友好，大家都很（

）他。二、句子訓(xùn)練營。1.天空中有一輪明月。（擴句）

2.李老師興奮地說：“我們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

3.你不是說中秋放假了，阿爸就要回來了嗎？（改為陳述句）

4.我決心改掉不好的習(xí)慣。（修改病句）

三、閱讀理解?？鬃雍蛯W(xué)生（節(jié)選）子夏越聽越糊涂，忍不住問：“老師說的話真叫人迷惑，既然他們都各有長處，而且比您還要了不起，那他們?yōu)槭裁催€要跟您學(xué)習(xí)呢？”孔子和顏悅色地告訴子夏：“顏回很守信用，但不懂得變通；子貢聰明，但他不夠謙虛；子路很勇敢，但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí)；子張?zhí)幨轮?jǐn)慎，為人嚴(yán)肅，可是旁人卻不容易親近他。我這四個學(xué)生雖然各有優(yōu)點，但都還要不斷學(xué)習(xí)?。　弊酉狞c頭稱是，他明白這也是老師對自己的教育。1.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：迷惑——（

）

勇敢——（

）反義詞：糊涂——（

）

謹(jǐn)慎——（

）2.根據(jù)課文將下表完成。人物優(yōu)點缺點顏回子貢子路子張3.從孔子的話中，你明白了什么？

4.請你找出自己的優(yōu)點和缺點寫下來。優(yōu)點：

缺點：

答案：一、1.信譽

2.信用

3.尊重

4.尊敬二、1.深藍色的天空中有一輪圓圓的明月。2.李老師興奮地說，他們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍。3.你說中秋放假了，阿爸就要回來了。4.我決定改掉不好的習(xí)慣。三、1.近義詞：困惑

英勇

反義詞：清楚

粗心2.人物優(yōu)點缺點顏回守信用不懂得變通子貢聰明不夠謙虛子路勇敢寬厚、忍讓方面有待學(xué)習(xí)子張?zhí)幨轮?jǐn)慎為人嚴(yán)肅，不容易親近。3.每個人都有缺點和不足，學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點，首先要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。4.略四年級語文期末測試4一、填空。1.孔子是

時期的教育家，

（書名）是孔子及其弟子的語錄結(jié)集，由孔子弟子及再傳弟子編寫而成。2.子曰：“三人行，

?！?.弟子不必不如師，

。4.人閑桂花落，

。5.

，露似真珠月似弓。6.請你再寫出一句有關(guān)月亮的詩句：

。7.1969年，美國宇航員

等三名航天員登上了太空。二、口語交際。古往今來，關(guān)于月亮的故事數(shù)不勝數(shù)，例如嫦娥奔月、天狗食月、猴子撈月等等，請你選擇一個你知道的有關(guān)月亮的故事，來跟大家講一講。

三、課外閱讀。月亮上的家隨著現(xiàn)代科學(xué)的不斷發(fā)展，月球已經(jīng)變成人類的第二故鄉(xiāng)，我在月球上擁有了一個全新的家，我把房子建成蘑菇形，外面涂上乳白色的高科技涂料。從蘑菇根部的大門進去，順著螺簧形的樓梯來到樓上，樓上是我的臥室，打開窗戶，就可以望見院子中綠草地上的小兔。這些小兔是嫦娥姐姐送來的，嫦娥姐姐是養(yǎng)兔專家，她很喜歡我我，就送了我?guī)字恍⊥米印，F(xiàn)在，這些小家伙正豎著長長的耳朵，三瓣嘴一動一動的，可愛極了。我還在院子里栽了許多樹木，別看這些樹木長得高大、粗壯，它們可是我上個月才栽的，因為運用了最新的科學(xué)技術(shù)，所以它們能在短時間內(nèi)快速成長，不僅我家，家家戶戶和大街上都有郁郁蔥蔥的大樹。這些樹不斷提供著氧氣，從而解決了人們的呼吸問題。在月球上生活，會有許多全新的感覺。比如：我有獨特的運動方式，上學(xué)的時候，我就蹦蹦跳跳地去學(xué)校，月球上的引力是地球上的六分之一，輕輕一跳，就可以跳三米多高，跳到空中，有一種飛翔的感覺，許多小朋友也跟我一樣跳著去上學(xué)，這成了月球上的一大景觀。放假時，我參加了學(xué)校舉辦的夏令營，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下乘坐星際列車去宇宙各地旅游。別愁我們和其他星球的小朋友無法交流，宇宙通用語就是漢語，我們可有得天獨厚的優(yōu)勢。如果我想家了，就坐著自家的星艦回到祖國。就這樣，我有時生活在月球上，有時生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，這才是真正美妙的生活。1.找出文中AABB式的詞語，并試著再寫兩個。

2．讀了這篇短文，你知道了哪些月球的知識？試著寫兩個。

3.如果你到了月球上，你最想對月球上的小朋友說些什么呢？

4.根據(jù)你所掌握的知識，請你說一說現(xiàn)在月球是否適合人類居住，為什么。

答案：一、1.春秋

《論語》2.必有我?guī)熝?.師不必賢于弟子4.夜靜春山空5.可憐九月初三夜6.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠7.阿姆斯特朗二、略。三、1.家家戶戶

郁郁蔥蔥

長長久久

明明白白2.月球上缺氧；月球上的引力是地球上的六分之一。3.月球、地球都是我們的家園，小朋友，讓我們和睦相處，一起保衛(wèi)我們的家園！4.現(xiàn)在不適合人類生活，因為月球上沒有水、氧氣等可以供人類必需的物質(zhì)。四年級語文期末測試5一、選出下列成語正確的解釋。朝氣蓬勃（

）

筋疲力盡（

）瞠目結(jié)舌（

）

心馳神往（

）A.形容一心向往。B.形容精神振奮，斗志旺盛，充滿生氣。C.形容人窘迫或驚呆的樣子。D.形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。二、句子加工場。1.古今中外，哪個人的成長不浸透著老師的心血？（改為肯定句）

2.我把掉在地上的那支精致的鋼筆撿起來了。（改為反問句）

3.小樹在風(fēng)中搖擺。（改為擬人句）

4.陽春三月，我們開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)。（修改病句）

三、閱讀理解。林中樂隊（節(jié)選）沒有好噪子的動物，也不覺得難為情。它們都會按照自己的愛好來選擇樂器：啄木鳥尋找能發(fā)出響亮聲音的枯樹枝，這就是它們的鼓。它們那結(jié)實的嘴，就是頂好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱的響——這不是活像在拉一