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第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)范文(____字)第一部分:敬業(yè)1.他是一個(gè)非常敬業(yè)的學(xué)生,對(duì)每一堂課都非常認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂活動(dòng)。2.他時(shí)常主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題,對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真,總是盡力將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。3.他是一個(gè)樂(lè)于分享知識(shí)的學(xué)生,經(jīng)常志愿為同學(xué)們解答問(wèn)題,并積極組織學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們一起共同進(jìn)步。4.他在課外自學(xué)方面非常努力,經(jīng)常自主研究課程內(nèi)容,提前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),為自己的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5.他非常注重學(xué)習(xí)技能的提高,不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,還積極參加各種課外輔導(dǎo)班,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。第二部分:責(zé)任心1.他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,為班級(jí)的各項(xiàng)工作積極貢獻(xiàn)自己的力量。2.他是一個(gè)組織能力很強(qiáng)的學(xué)生,能夠有效地組織班級(jí)活動(dòng),并充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng),讓活動(dòng)更加精彩。3.他擔(dān)任班級(jí)干部時(shí)總能認(rèn)真履行自己的職責(zé),為同學(xué)們排憂(yōu)解難,積極協(xié)助班主任做好各項(xiàng)工作。4.他是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生,在集體活動(dòng)中總是積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,從不推卸自己的義務(wù)。5.他是一個(gè)自覺(jué)遵守規(guī)章制度的學(xué)生,時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,以身作則,對(duì)同學(xué)們起到了很好的榜樣作用。第三部分:友善1.他是一個(gè)待人友善的學(xué)生,總是笑臉迎人,樂(lè)意幫助別人,與同學(xué)們建立了良好的友誼。2.他有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在集體活動(dòng)中經(jīng)常能主動(dòng)與同學(xué)們溝通合作,共同完成任務(wù)。3.他尊重同學(xué)的不同意見(jiàn),以平等的態(tài)度對(duì)待每個(gè)人,努力維護(hù)班級(jí)的和諧氛圍。4.他能夠理解別人的困難,對(duì)待同學(xué)們有著寬容的心態(tài),從不輕易地對(duì)人發(fā)脾氣。5.他有著很好的溝通能力,能夠與同學(xué)們進(jìn)行有效的交流,解決矛盾,幫助大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。第四部分:誠(chéng)信1.他是一個(gè)十分誠(chéng)信的學(xué)生,從不抄襲他人作業(yè),總是按時(shí)按要求完成作業(yè),并保持自己的學(xué)習(xí)成果是真實(shí)的。2.他對(duì)待考試從不作弊,遵守考試紀(jì)律,堅(jiān)持用自己的實(shí)力去爭(zhēng)取成績(jī),從不依賴(lài)外力。3.他是一個(gè)守信用的學(xué)生,不輕易許下承諾,但一旦承諾了就一定會(huì)盡力去完成,從不推卸責(zé)任。4.他對(duì)待別人講信用,從不說(shuō)空話(huà),用行動(dòng)證明自己的承諾。5.他在集體活動(dòng)中從不欺壓同學(xué),不歧視他人,堅(jiān)持公平原則,保持自己的良好信譽(yù)。第五部分:勇于擔(dān)當(dāng)1.他是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生,在困難面前從不退縮,敢于挑戰(zhàn)自我,并能夠積極尋求解決問(wèn)題的方法。2.他善于分析問(wèn)題,能夠冷靜地思考并做出正確的判斷,為班級(jí)和同學(xué)們提供有益的建議。3.他勇于表達(dá)自己的意見(jiàn),樂(lè)意承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任,不怕困難,不怕失敗,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。4.他是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中總是能夠

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