下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
式與方程說(shuō)課稿一、說(shuō)教材分析《式與方程》是初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)的一本教材,本單元作為第二單元,共有三個(gè)課時(shí)。本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)是掌握數(shù)的平方、平方根,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在本單元中,式與方程成為學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和掌握數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo)(1)了解數(shù)的平方、平方根的概念,并能計(jì)算。(2)掌握代數(shù)中的代入運(yùn)算法則。(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。2.過(guò)程與方法目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。(2)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極參與課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。三、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)(1)掌握數(shù)的平方、平方根的概念和計(jì)算方法。(2)運(yùn)用代入運(yùn)算法則解決實(shí)際問(wèn)題。2.教學(xué)難點(diǎn)(1)掌握平方根的概念,并能應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。(2)理解代數(shù)中的代入運(yùn)算法則,并運(yùn)用到式與方程的解題中。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程本單元主要分為三個(gè)課時(shí),按照以下步驟進(jìn)行教學(xué):第一課時(shí):數(shù)的平方1.通過(guò)引入問(wèn)題,介紹數(shù)的平方的概念。2.結(jié)合具體的例子,引導(dǎo)學(xué)生觀察規(guī)律,體會(huì)數(shù)的平方與數(shù)的關(guān)系。3.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)并歸納數(shù)的平方的計(jì)算規(guī)則。4.設(shè)計(jì)一些練習(xí)題,鞏固學(xué)生對(duì)數(shù)的平方的理解和運(yùn)用能力。第二課時(shí):數(shù)的平方根1.通過(guò)問(wèn)題引入,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)的平方根的概念。2.通過(guò)具體的實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)的平方根與數(shù)的關(guān)系。3.讓學(xué)生自己總結(jié)并歸納數(shù)的平方根的計(jì)算規(guī)則。4.設(shè)計(jì)一些練習(xí)題,鞏固學(xué)生對(duì)數(shù)的平方根的理解和計(jì)算能力。第三課時(shí):式與方程1.通過(guò)引入問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)式與方程的概念。2.通過(guò)實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生了解代入運(yùn)算法則。3.教授解一元一次方程的基本方法。4.設(shè)計(jì)練習(xí)題,鞏固學(xué)生對(duì)式與方程的理解和運(yùn)用能力。五、說(shuō)課注意事項(xiàng)1.在教學(xué)過(guò)程中,要注意啟發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思維能力。2.要注意鞏固前一課時(shí)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生建立起知識(shí)的連續(xù)性。3.要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活,通過(guò)情境的設(shè)置,讓學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。4.要注意在課堂上與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。5.要注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)的檢查和評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。六、說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)在課堂上的觀察和聽(tīng)講,以及課后的作業(yè)完成情況,可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。可以通過(guò)課堂練習(xí)、小組合作、個(gè)體作業(yè)等形式,召開(kāi)課堂會(huì)議,進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)和反饋。通過(guò)評(píng)價(jià)和反饋,可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的差距,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。結(jié)束語(yǔ)通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生們將掌握數(shù)的平方、平方根的概念和計(jì)算方法,并能運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。同時(shí),他們還將了解代數(shù)中的代入運(yùn)算法則,并能熟練解一元一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校塑膠臺(tái)階合同范例
- 房屋搭建改造合同范例
- 山西創(chuàng)新企業(yè)策劃合同范例
- 工程建筑外架合同范例
- 司機(jī)勞動(dòng)合同范例
- 買(mǎi)賣(mài)兇宅合同范例
- 床品采購(gòu)合同模板
- 2024年濰坊客運(yùn)從業(yè)資格證試題答案
- 2024年湛江道路客運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 2024年成都客運(yùn)從業(yè)資格證考試試題及答案
- 02(111)力學(xué)第二章平面匯交力系與平面力偶系解析
- 四路數(shù)字競(jìng)賽搶答器的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 《高等數(shù)學(xué)全套課件PPT》
- 粉塵防爆知識(shí)課件
- 女西褲前片結(jié)構(gòu)制圖教案
- 新疆烏魯木齊地區(qū)2024屆生物高一上期末聯(lián)考試題含解析
- 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)保密協(xié)議
- 生物柴油生產(chǎn)工藝
- 新能源汽車(chē)充電樁專(zhuān)屬安裝竣工驗(yàn)收單模板
- ISO全套制度及業(yè)務(wù)流程之銷(xiāo)售過(guò)程管理程序
- 鄧彤小說(shuō)閱讀和小說(shuō)教學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論