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第頁共頁幼兒園托班教案我家的朋友幼兒園教案:我家的朋友教學目標:1.讓幼兒學會認識并描述家庭成員。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和分析能力。3.培養(yǎng)幼兒的表達能力和團隊合作能力。4.培養(yǎng)幼兒的情感體驗和人際交往技巧。教學準備:圖片卡片(包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等家庭成員)家庭成員的圖片拼圖教學步驟:一、導入(5分鐘)1.使用圖片卡片提問:你家有幾個人?2.讓幼兒依次回答,并鼓勵他們描述家人的特征。二、呈現(xiàn)(10分鐘)1.準備好家庭成員的圖片卡片,并讓幼兒一起看圖認識。2.引導幼兒閱讀圖片,根據(jù)圖片的特征來說出家庭成員的名字。三、引導(15分鐘)1.給每個幼兒發(fā)放一張家庭成員的圖片卡片,并引導幼兒觀察卡片上的特征。2.隨機選擇一個幼兒上臺呈現(xiàn)自己的家人信息,并詢問其他幼兒是否認識這個家庭成員。3.其他幼兒可以根據(jù)卡片上的特征來猜測這個家庭成員的名字,并給予鼓勵。四、討論(15分鐘)1.引導幼兒圍坐在一起,每個幼兒將自己的家庭成員圖片卡片放在桌上。2.隨機選擇一個幼兒,讓其選擇一個家庭成員的圖片,然后描述這個家庭成員的特征,并讓其他幼兒猜測這個家庭成員的名字。五、鞏固(10分鐘)1.將家庭成員的圖片拼圖散放在課堂上,并讓幼兒合作完成拼圖。2.引導幼兒描述拼圖上的家庭成員特征,并找到對應的名字卡片。六、小結(5分鐘)1.與幼兒一起回顧當天的學習內(nèi)容,并詢問他們對家庭成員的認識有何不同。2.鼓勵幼兒多與家人交流,并了解更多關于家庭成員的信息。以上就是一個關于幼兒園托班教案《我
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