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第頁共頁幼兒園托班教案我家的朋友幼兒園教案：我家的朋友教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒學(xué)會認(rèn)識并描述家庭成員。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和分析能力。3.培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。4.培養(yǎng)幼兒的情感體驗(yàn)和人際交往技巧。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片卡片（包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等家庭成員）家庭成員的圖片拼圖教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.使用圖片卡片提問：你家有幾個(gè)人？2.讓幼兒依次回答，并鼓勵(lì)他們描述家人的特征。二、呈現(xiàn)（10分鐘）1.準(zhǔn)備好家庭成員的圖片卡片，并讓幼兒一起看圖認(rèn)識。2.引導(dǎo)幼兒閱讀圖片，根據(jù)圖片的特征來說出家庭成員的名字。三、引導(dǎo)（15分鐘）1.給每個(gè)幼兒發(fā)放一張家庭成員的圖片卡片，并引導(dǎo)幼兒觀察卡片上的特征。2.隨機(jī)選擇一個(gè)幼兒上臺呈現(xiàn)自己的家人信息，并詢問其他幼兒是否認(rèn)識這個(gè)家庭成員。3.其他幼兒可以根據(jù)卡片上的特征來猜測這個(gè)家庭成員的名字，并給予鼓勵(lì)。四、討論（15分鐘）1.引導(dǎo)幼兒圍坐在一起，每個(gè)幼兒將自己的家庭成員圖片卡片放在桌上。2.隨機(jī)選擇一個(gè)幼兒，讓其選擇一個(gè)家庭成員的圖片，然后描述這個(gè)家庭成員的特征，并讓其他幼兒猜測這個(gè)家庭成員的名字。五、鞏固（10分鐘）1.將家庭成員的圖片拼圖散放在課堂上，并讓幼兒合作完成拼圖。2.引導(dǎo)幼兒描述拼圖上的家庭成員特征，并找到對應(yīng)的名字卡片。六、小結(jié)（5分鐘）1.與幼兒一起回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并詢問他們對家庭成員的認(rèn)識有何不同。2.鼓勵(lì)幼兒多與家人交流，并了解更多關(guān)于家庭成員的信息。以上就是一個(gè)關(guān)于幼兒園托班教案《我

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