中班奧爾夫音樂活動方案_第1頁
中班奧爾夫音樂活動方案_第2頁
中班奧爾夫音樂活動方案_第3頁
中班奧爾夫音樂活動方案_第4頁
中班奧爾夫音樂活動方案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁中班奧爾夫音樂活動方案活動主題:奧爾夫音樂活動活動目標:1.培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,培養(yǎng)他們的音樂感知和表達能力。2.培養(yǎng)幼兒的集體合作意識和團隊精神,培養(yǎng)他們的社交能力。3.提升幼兒的動手能力和創(chuàng)造力?;顒訒r間:本次活動計劃為期一個月,每周進行一次活動,每次活動持續(xù)60分鐘?;顒訙蕚洌?.音樂教室或室外活動場地。2.奧爾夫樂器,包括鋼琴、木琴、鈴鐺等。3.工藝材料,如顏料、畫筆、紙張等。4.音樂教具,如節(jié)拍器、音符卡片等。5.游戲道具,如踩點墊、音樂球等。第一周:音樂感知與表達活動內(nèi)容:1.游戲導入:幼兒圍成一個圓圈,老師拿著節(jié)拍器敲打,幼兒跟隨節(jié)拍器的聲音做動作,如拍手、搖頭等。2.音樂感知訓練:帶領幼兒用手指拍擊不同部位的身體,如頭、肩、背等,感受不同部位的震動和聲音。3.奧爾夫樂器體驗:給每個幼兒分發(fā)奧爾夫樂器,讓他們自由發(fā)揮,感受樂器的聲音和節(jié)奏。4.奧爾夫音樂表演:老師進行奧爾夫音樂表演,讓幼兒欣賞音樂的美妙。5.制作音樂畫作:使用顏料和畫筆,幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造,將音樂的感受通過畫作表達出來。第二周:音樂節(jié)奏感訓練活動內(nèi)容:1.游戲導入:使用音樂球進行游戲,幼兒將音樂球傳遞給旁邊的幼兒,同時唱著簡單的歌曲。2.節(jié)奏感訓練:使用節(jié)拍器教導幼兒打擊不同的節(jié)奏,教導幼兒根據(jù)節(jié)拍器的敲擊聲做出相應的動作。3.踩點墊游戲:將踩點墊鋪在地上,幼兒按照音樂的節(jié)奏踩在不同的墊子上,練習跟隨音樂的節(jié)奏移動。4.音樂拍手游戲:給幼兒發(fā)放兩只小木槌,教導幼兒根據(jù)音樂的拍子進行拍手,練習自己的節(jié)奏感。5.制作節(jié)奏器:使用廢舊物品,如紙杯、鳥叫器等,幼兒自己動手制作節(jié)奏器,并在下次活動中進行演奏。第三周:合作演奏樂團活動內(nèi)容:1.游戲導入:使用音符卡片進行游戲,幼兒按照音符的順序進行排隊,并敲擊奧爾夫樂器演奏出對應的音符。2.合作演奏樂團:將幼兒分成小組,每個小組負責演奏出一段音樂,通過合作完成整個樂曲的演奏。3.音樂故事創(chuàng)作:老師給幼兒講解一個有趣的音樂故事,幼兒根據(jù)故事內(nèi)容自由發(fā)揮,創(chuàng)作屬于自己的音樂故事。4.集體編舞:為幼兒準備一段簡單的音樂,帶領幼兒進行集體編舞,通過舞蹈表達音樂的旋律和節(jié)奏。5.制作音樂樂園:使用不同的材料和工具,幼兒自己動手制作一個音樂樂園,在園中設置不同的音樂場景和樂器。第四周:音樂創(chuàng)作與表演活動內(nèi)容:1.游戲導入:幼兒圍成一個圓圈,老師播放音樂,幼兒隨著音樂的節(jié)奏進行舞動,同時做出自己喜歡的音樂動作。2.音樂創(chuàng)作訓練:給幼兒分發(fā)音符卡片和樂器,鼓勵幼兒自己編排一段音樂,通過演奏和舞蹈表達自己的創(chuàng)作。3.音樂與表演結合:給幼兒提供一個簡單的音樂劇場景,幼兒根據(jù)音樂劇的場景進行表演,通過音樂和表演來展示自己的才藝。4.音樂演奏比賽:組織一個小型的音樂演奏比賽,幼兒可以自由發(fā)揮,展示自己的奧爾夫音樂演奏的技巧。5.制作音樂藝術品:幼兒用顏料和畫筆在紙上創(chuàng)作屬于自己的音樂藝術品,以展示對音樂的熱愛和理解?;顒涌偨Y:通過一個月的奧爾夫音樂活動,幼兒得以充分發(fā)展音樂感知和表達能力,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和動手能力。同時,通過合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論