第一學期五年級語文期末考試題

工小備-_死/H看拼音寫詞語(10分)yijimiǎnlìchuiliùn口口給加點字選擇正確的讀音(6分)友誼(yiyi)押解(jièxiè)按撩(nànài)一溜煙(liùliū)蒙古(méngměng)教誨(huǐhui)選詞填空(6分)1、再說，用敲字更能襯托出月夜的().讀起來也響亮些。2、海上有一輪明月.照著()的海面。3、他頭往后仰著.冰冷發(fā)青的臉上現(xiàn)出死一般的()。把詞語補充完整(6分)()草()木()手不()哀()()野修改錯別字(6分)(1)我家的陽臺上擺了兩盆軍子藍()(2)媽媽自行車上的車蘭壞了。讓爸爸修一修()(3)我的這只園珠筆是藍顏色的()給帶點字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里(4分)(2)年輕人應該到外面去闖一問()(2)他驚異地看著眼前的一切()七、讀下面的句子.并寫出句子運用的修辭方法(4分)1、這芝麻大的事兒哪用得著你親自出馬()2、冬天，小河靜靜地躺在那里()3、小草不怕狂風暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身()的帳篷()八、按要求改寫句子(10分)1、高爾基在意大利的一個小島上休養(yǎng)(縮句)2、鮮花美麗芳香，誰都喜歡(改寫成反問句)3、父母對法布爾百般阻撓。法布爾仍然癡迷于他的昆蟲世界(用關聯(lián)詞連成一句)4、一進學校，我就看見一座教學樓和一陣陣讀書聲(修改病句)5、天下哪有學不會的事?(改為陳述句)根據(jù)課文內容填空(8.5分) 這部小說成功塑造了位英雄好漢的形象，如(一)是誰出賣了刺猬有。小時候看了這個故事我還為烏鴉出賣了朋友生氣，但隨著年齡的1□聯(lián)系上下文解釋下列詞語(2分)2□根據(jù)短文內容填空(1.5分)()的刺猬()的烏鴉()的狐貍3□把下面的句子換一種說法，意思不變(2分)□2□狐貍大哥，你難道不想嘗嘗刺猬的美味?認為呢?請談談你的看法(2分)5□“但隨著年酚的增長，我慢慢領悟到.真正出賣刺摺的其實是它自己。”談談你對這句話的理解(1分)(二)莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑.還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。1□寫出與下列詞語意思相近的詞語(1.5分)描摹()遨游()瑰麗()2口這一段文字主要介紹莫高窟的,用““這個詞概括了它的特點。其中重點介紹了(1.5分)3□用““畫出最能表達作者感受的句子(1分)4□聯(lián)系課文想一想；莫高窟在我國的省，坐落在山和山的懷抱中。那里的彩塑有多尊。(3分)5.第一句是有作用(2分)十一、作文(22分)你有哪些心里話想對別人(親人、老師、校長或朋友)說?可以傳達問候，可以表示歉意，可以訴說委屈.也可以提些建議……請以“_,我想對你說”為題，說一說自己的想說的話，注意寫的時候，要表達出自己的真情實感。字數(shù)不少于400字