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文檔簡介

驢小弟變石頭教案設(shè)計(jì)

一、引入故事,讀封面。

1.今天老師又給大家?guī)砹艘粋€精彩的繪本故事,故事的主人公是一一

板書:驢小弟。

驢小弟很喜歡到野外揀石頭、收集石頭。可是它在一次撿石頭的時候啊,發(fā)

生了一件奇怪的事情一一驢寶寶竟然變成了石頭。

板書完整書名一一驢小弟變石頭。

2.誰來讀一讀?這就是今天陳老師要給大家讀的這本書的書名,來,我們一

起來齊讀書名。

有什么問題嗎?

想知道到底是怎么回事嗎?好,讓我們帶著這些問題走進(jìn)這本書。

3.看著封面,你了解到了哪些信息?

介紹作者威廉史塔克。(出示)威廉?史塔克1907年出生于紐約。

23歲時開始職業(yè)漫畫家生涯,1968年,出版生平第一本兒童圖畫書,當(dāng)時很多

人都覺得驚訝,但也都分外佩服他61歲“高齡”重新涉足另一個行業(yè)的勇氣。

結(jié)果,第二年,他便以《驢小弟變石頭》列名號角圖書的佳作榜上。史塔克在以

后的創(chuàng)作中一直用人性化的動物來演繹故事,他和懷特、塞爾登一起為美國兒童

文學(xué)建立了一個獨(dú)特的傳統(tǒng)。他的作品源源不斷,而且紛紛摘下大獎。

威廉史塔克是美國人,誰把這么好的繪本翻譯給我們看的呢?

同學(xué)們可真不簡單!僅從封面就了解到了這么信息。我們讀書的時候,就要

先讀封面,這是讀書的一種基本方法。接下來我們就走進(jìn)故事。

二、講述故事《驢小弟撿石頭》。

1.初步感受紅石子的魔力。

師講述:驢小弟跟爸媽住在燕麥谷的松果路。他有一個嗜好,就是搜集形

狀和顏色都很特別的小石子。

在一個下雨的禮拜六,他找到了一顆非常特別的石頭:這顆小石子紅得像

火,閃閃發(fā)亮,圓溜溜的像彈珠兒。也許是他太興奮的緣故吧,他在端詳這顆小

石子時,竟然全身顫抖了起來。而且落到背上的雨水也讓他覺得涼颼颼的?!罢?/p>

希望雨不要下了。”他說。

結(jié)果雨真的停了,他大吃一驚,這雨不像平常那樣是漸漸停下來的,而是

突然就停了。雨點(diǎn)還沒落到地上就不見了,烏云也不見了。每一樣?xùn)|西都是干的,

連太陽都閃著耀眼的光芒,就好象根本沒下過雨一樣。

?讀到這里,想說什么?你們覺得這是一顆的石子?(有魔力

的、神奇的、有法力的)

講述:在驢小弟短短的一生中,從來沒有一個愿望這么快就實(shí)現(xiàn)過。他突

然覺得這一定是魔法,而且一定是這顆特別的紅石子造成的。于是為了看看他的

想法對不對,他把小石子放在地上,說:“我希望天再下雨?!苯Y(jié)果什么也沒發(fā)

生。可是他用蹄子拿著小石子,說同樣一句時,天就變黑了,閃電和雷聲來了,

大雨也下起來了。“今天的運(yùn)氣真不錯!”驢小弟想,“從現(xiàn)在起,我想要什么

就可以得到什么了。我的爸爸媽媽、我的親戚朋友和所有的人都可以想得到他們

想要的東西了?!?/p>

?猜一猜驢小弟會用這塊神奇的石子要什么呢?(也可以為他的爸媽要

呀!師有選擇的板書)

?有了這顆有魔力的小石子,這么多的愿望都能實(shí)現(xiàn)了,此刻的他是多

么開心啊,能用開心、興奮的心情讀讀這些話嗎?

“今天的運(yùn)氣真不錯!”

“從現(xiàn)在起,我想要什么就可以得到什么了。我的爸爸媽媽、我的親戚朋

友和所有的人都可以想得到他們想要的東西了?!?/p>

2.驢小弟變石頭

講述:(開心的驢小弟拿著神奇的小石子蹦啊跳啊,還不住地許著

各種各樣的愿望)他希望太陽再從天空出現(xiàn),希望左后方蹄子上的一個疙瘩消失,

這些愿望都一一實(shí)現(xiàn)了。他開始往家走,他要讓爸爸媽媽大吃一驚。他幾乎都等

不及看到他們了。

大家觀察驢小弟的表情,他高興不高興?你從哪兒看出來的?

講述:當(dāng)他一邊穿過草莓山,一邊在想著許多許多他的愿望時,他突然看見

一頭饑餓的獅子正在草叢里瞪著他。

?怎么辦呢?(快用這顆神奇的小石子)

講述:但這時候的驢小弟嚇壞了;要是他沒被嚇壞的話,他也跟你

們想的一樣,讓這頭獅子消失,或者希望自己平安地跟爸媽在家里。他可以希望

獅子變成蝴蝶、小菊花,或者是蚊子。他可以想到好多好多辦法??墒撬麌槈牧?,

嚇得沒辦法用心想?!拔蚁M兂墒^?!彼徽f完,就變成一塊巖石。獅子跳

過巖石,對著它聞了一百遍,繞著它走了一圈又一圈,最后迷迷糊糊,帶著一肚

子的疑惑走開了?!拔颐髅骺匆娔侵恍◇H子的,也許我餓瘋了?!彼卣f。

變成巖石的驢小弟,就這樣待在草莓山上,那顆神奇的小石子還在他身邊,

但是他沒辦法去拿?!班?,我好希望再變成我自己?!彼?,可是他沒有用。他

必須碰到那顆小石子才能產(chǎn)生潛力,但是他根本沒辦法做到。

他開始拼命地想,心里既害怕、又著急。沒有別人來幫他,他是一點(diǎn)兒希

望也沒有。(驢小弟害怕、著急的是什么呀?)

驢小弟想了許多辦法,最后他明白了,唯一的希望是有人發(fā)現(xiàn)這顆小石

子,并且希望紅石子旁邊的這塊石頭能變成一只驢子。

?可是你們想會有人希望一塊巖石變成一頭驢子嗎?

你會嗎?(多問幾個)

出示句子:這個機(jī)會頂多只有十億分之一。(十億是一個很大很大

的數(shù)字,可是這個機(jī)會頂多只有十億分之一,說明驢小弟要變回來一一幾乎都不

可能了。讓我們一起來讀讀這個句子。)

講述:(是啊,驢小弟幾乎絕望了?。┳詈篌H小弟睡著了。他不睡

又能怎樣呢?隨著星星的出現(xiàn),夜來了。

3、尋找驢小弟。

引入:變成了巖石的驢小弟無法回家了,只能這樣靜靜地躺在草莓

山上,那最著急、最擔(dān)心的是誰???

課件出示:驢爸爸和驢媽媽非常地傷心的畫面

?是??!你們看(你從哪里看出他們很著急?)

課件出示:尋找畫面配音。

?驢爸爸和驢媽媽首先來到了驢小弟最好的朋友小豬家。

?離開了小豬家他們又急匆匆來到驢小弟平日里最愛玩耍的草坪上

問小狗、貓咪這些小伙伴們,他們會怎么著急地問呢?

?驢爸爸和驢媽媽實(shí)在沒辦法了,只好去找警察,可警察也沒辦法

找到他們的孩子。

講述:于是,燕麥谷的狗全都出來搜尋?!粋€地方搜了一遍

又一遍,同一只動物問了一次又一次,這樣過了一個月,驢爸爸和驢媽媽不知道

還有什么辦法可想了。

?他們整天呆在家里,你們看一一

出示驢爸爸和驢媽媽非常地傷心的畫面:(學(xué)生說)

(沒有了驢小弟的日子。驢媽媽整天以淚洗面,驢爸爸成天唉聲嘆氣,

家中再也沒有往日的歡聲笑語了。)

他們盡量讓快樂,盡量想要過得跟平常一樣,,但是平常生活里總

包括了驢小弟,所以老是想到他。驢爸爸和驢媽媽在什么時候想到了驢小弟?

是??!他們就是這樣無時無刻不在想他們的兒子!他們很難過,覺得這樣生

活下去沒什么意義。

四、講述故事《驢小弟撿石頭》。

1.驢小弟的石頭生活。

引:那么,驢小弟呢?他在草莓山上過得怎么樣呢?

講述:晚上過了,又是白天;白天過了,又是晚上。驢小弟在山上醒著的

時候越來越少。他醒著的時候,只有不快樂和失望。他覺得他會永遠(yuǎn)變成巖石。

他想要習(xí)慣這件事,于是他不想醒了。天氣漸漸變涼,秋天來了,樹葉都變了顏

色。接著,樹葉掉了,牧草也彎到了地面。隨后冬天來了,風(fēng)刮過來又刮過去。

接著下雪了。大多數(shù)的動物都躲在家里,靠著他們儲存的食物過冬。然后,雪融

化了,在春天的陽光下,大地又暖和了起來,樹木花草也都發(fā)芽了。樹又長出了

葉子,花兒也露出它們年輕的臉龐。

過渡:面臨孤獨(dú)和恐懼的它能變回原來的驢小弟嗎?它還能回到美麗溫馨

的家嗎?它還能回到想念它的爸爸媽媽身邊嗎?奇跡真的會發(fā)生嗎?

2.一家團(tuán)圓。

講述:五月里,有一天,驢爸爸一定要驢媽媽跟他去野餐。

猜猜他們會去哪野餐?草莓山上曾經(jīng)留下了驢小弟一家多么美好的回憶,要

是這一次驢小弟能一起去,該多好??!

“我們要打起精神來?!彼f,“雖然我們的寶貝兒子不在了,我們還是

要像從前一樣好好地過下去?!庇谑撬麄兙偷讲葺缴先?。

驢媽媽就坐在那一塊巖石上,她溫暖的體溫弄醒了正在冬眠的驢小

弟。他真想大叫:“媽!爸!是我,我是你們的小寶!我在這里!”可是他不能

說話,也發(fā)不出聲音,就像石頭一樣說不出一句話。

驢爸爸沒有目的地四處走動,驢媽媽把野餐擺在巖石上。他們的野

餐有紫花苜蓿三明治、醋腌燕麥、黃樟色拉,還有牧草蜜餞。

?他們的野餐除了帶的吃的還有什么?驢小弟裝石頭的瓶子。

他們野餐還帶著這個瓶子說明什么?

講述:突然間,驢爸爸看到了那顆紅石子?!斑@一顆石子真好看!”他說,

“小寶見了,一定會把它收藏起來?!彼堰@顆石子放到巖石上。

這時候,驢小弟雖然還是石頭,卻像驢子一樣完全清醒了。驢媽媽

感到一種說不出的興奮?!靶毜陌?,你知道嗎?我有個好奇怪的感覺,覺得我

們的兒子還活著,而且就在我們附近?!?/p>

這是一種什么感覺?(心心相印、心靈感應(yīng))

“我就是!我就是!”驢小弟想喊,但是喊不出來。要是他知道他背

上的石子就是那顆神奇的小石子,那該多好!

“在這么可愛的五月里,我好希望他能跟我們在一起。小寶的爸,你

是不是也這么想?”驢媽媽問。驢爸爸瞧了她一眼,好像是說:“這還要你問?”

驢爸爸和驢媽媽傷心地互相瞧著。

“我希望變回原來的我!我希望變回真正的我!”驢小弟想。

結(jié)果,一眨眼工夫,他就真的變回來了!

■之后的情景你想也想的到一一之后會是怎樣的情景呢?

又是親又是抱,問了又問,答了又答,還有憐愛的眼光和歡喜的感嘆!

我們知道石頭變回驢小弟的機(jī)會只有十億分之一,而十億分之一的

希望,真的就這樣發(fā)生了。

?是什么讓驢小弟重新變回了自己?

(爸爸媽媽的愛,他們相互間的思念讓這十億分之一的希望變成了真實(shí),愛

創(chuàng)造了奇跡。讓他們一家人又幸福地在一起。)

等大家的心情平靜了一點(diǎn)后,回到家里,驢爸爸就把那顆神奇的小石子放進(jìn)

鐵打的保險(xiǎn)箱里。也許有一天他們還會用到它,但是現(xiàn)在,說真的,他們還會希

望什么呢?他們已經(jīng)有了他們想要的一切了。

?為什么他們最后不再用魔法石,卻把它放在保險(xiǎn)箱里呢?

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