黑龍江省齊齊哈爾市2021年中考語文真題試卷(答案+解析)

黑龍江省齊齊哈爾市2021年中考語文真題試卷

一、知識積累及運(yùn)用（共28分）

1.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（）

A.闊綽(chud)校對(jiao)粗拙(zhuo)誨人不倦（hui）

B.化立(zhii)卑廓(bl)熱機(jī)(cheng)忍俊不秦（jin）

C做臨(bin)忠鈍（yu）別塞（shu）春寒料府（qiao）

D.蠻橫（heng）默交（qi）穆褓（qimng）薛為人知（xian）

.下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）

A.凜冽震憾杳無消息天衣無縫

B.云霄狡辯天倫之樂自園其說

C.蓬勃凋零憂心沖沖格物致知

D.眼眶修葺根深蒂固不期而至

3.下列各句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.我就不信，才這么點(diǎn)工夫，他竟能宿宙庭拉了。

B.充滿英雄主義色彩的電影《懸崖之上》在我市上映，廣大觀眾剖白相看。

C.我讀了這本書，才知道世界上竟有這樣的事，真是并鎏宥盎。

D.我們非常反對那種專注于艱深晦澀、穿揉遙作的文風(fēng)。

4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.我們只有相信自己的能力，就能在各種考驗(yàn)前充滿信心。

B.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我校團(tuán)委積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”的活動。

C.全校師生討論并聽取了校長所做的關(guān)于“爭做文明好青年"的報告。

D.在我們分別多年后，班主任趙老師的音容笑貌，仍然常常在我耳邊回響。

5.下列表述正確的一項(xiàng)是（）

A."馬蓮花像一朵朵湛藍(lán)色的小喇叭，對著都市的天空唱著動聽的歌，"這句話運(yùn)用了比喻和擬人的修

辭。

B."微波細(xì)浪"是并列短語，"聆聽風(fēng)聲"是主謂短語。

C.”我喜愛的作家有很多，如：莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏......等，這些作家的作品開啟了我的心

門，豐厚了我的人生?！边@句話標(biāo)點(diǎn)使用正確。

D."藝術(shù)節(jié)上，孩子們最喜愛的節(jié)目是女教師們展示的模特秀《古韻旗袍》。"句子主干是：孩子們喜愛

教師，

6.下列關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述，正確的一項(xiàng)是（）

A.莊子，名周，戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33

篇。

B.敬辭和謙辭在古漢語中是很常見的。"令堂""家君"屬于敬辭，"小女""寒舍"屬于謙辭。

C.契訶夫，俄國作家、戲劇家。主要作品有小說《裝在套子里的人》《櫻桃園》，劇本《第六病室》《萬

尼亞舅舅》等。

D.通常的律詩規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，順序依次為：首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。

7.古詩文默寫。

（1）最愛湖東行不足，。（白居易《錢塘湖春行》）

（2）,陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）

（3）金樽清酒斗十千，。（李白《行路難》其一）

（4））溯澗從之，道阻且躋。溯游從之，。（《詩經(jīng)?兼葭》）

（5）《陋室銘》中用類比方式，引出","的主旨，表達(dá)作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道

的情趣。（劉禹錫《陋室銘》）

（6）辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰(zhàn)斗驚險場面的句子是：",。"

（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（7）袁隆平教授傾盡一生，致力于雜交水稻的研究，為人類謀福祉，正如龔自珍詩言：",

。"（龔自珍《己亥雜詩》其五）

8.名著閱讀。

（1）下列對名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.老舍的《駱駝祥子》不僅刻畫了樣子的形象，還描寫了樣子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四、一

步步走向毀滅的小福子、詐騙樣子的孫偵探等。

B.《紅星照耀中國》是美國記者埃德加?斯諾忠實(shí)描繪中國紅色區(qū)域的第一本著作。作者通過訪談與對話，

搜集到大量有關(guān)長征的第一手資料，向全世界報道了中國工農(nóng)紅軍長征這一舉世無雙的軍事壯舉。

C.傅雷既是一位特殊的教育家，又是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)又不乏愛心的父親。對如何教育孩子，他認(rèn)為，無

論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。

D.魯迅認(rèn)為《昆蟲記》是一部既有趣又有益的書。在作者筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺

了布料”的短身燕尾禮服：金蜂”為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"。

（2）《簡?愛》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都是帶有自傳色彩的長篇小說，請你分別用一個四字詞語概括出

主人公性格特點(diǎn)，并概括出與此性格特點(diǎn)相關(guān)的故事情節(jié)。

二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（共7分）

9.2022年。北京冬奧會盛典的大幕即將拉開，世界各地最優(yōu)秀的冬季項(xiàng)目運(yùn)動員將在"鳥巢"、國家游泳中

心等體育場館，在塞外山巒間的長城邊，向世界奉獻(xiàn)一屆精衫的奧運(yùn)盛會。

（1）我校為迎接冬奧會的到來，準(zhǔn)備組織一次“強(qiáng)健體魄，助力冬奧”的主題活動，請你設(shè)計三項(xiàng)活動內(nèi)

容。

（2）艾倫同學(xué)因體重超標(biāo)不愿意參加學(xué)校組織的體育活動，作為班長的你應(yīng)該怎樣勸說他？

（3）如果小強(qiáng)同學(xué)作為中學(xué)生代表，準(zhǔn)備電話采訪冬奧組委會新聞發(fā)言人，請你為小強(qiáng)設(shè)計兩個采訪問

題。

三、閱讀理解及分析（共35分）

10.閱讀下列文言文，回答下題。

【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪

而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非

竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽

鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文

者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節(jié)選自《醉翁亭記》）

【乙】修始在滁洲，號口口，晚更號六一居士，天資剛勁①，見義勇為。雖機(jī)阱②在前，觸發(fā)之不

顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。

方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反復(fù)觀之，見其枉直乖錯③不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰："以荒遠(yuǎn)小

邑且如此，天下固可知?！弊誀栍鍪虏桓液鲆病?/p>

學(xué)者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤身④，政事可以及物。凡歷數(shù)郡，不見治

跡，不求聲譽(yù)，寬簡⑤而不擾，故所至民便⑥之，或問：“為政寬簡而事不弛廢，何也?”曰："以縱為

寬，以略為簡，則政事弛廢而民受其弊，吾所謂寬者，不為苛急：

（節(jié)選自《宋史?歐陽修傳》，有刪改）

【注】①天資剛勁：生性剛直。②機(jī)阱：陷阱。③枉直乖錯：冤假錯案④潤身：修身養(yǎng)性。⑤寬簡：

寬松簡易。⑥便：安逸，安適。

（1）請用"'為【乙】文劃線處斷句。（只劃一處）

自爾遇事不敢忽也

（2）解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。

①泉香而酒商冽：

②樹林陰蠢翳：

③而民受其臃弊：

④未娶及文章嘗：

（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①魚僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。

②放逐流離，至于再三，志氣自若也。

（4）下列對兩個選段內(nèi)容的理解與分析錯誤的一項(xiàng)是（）

A.甲文文質(zhì)兼美，多用駢偶句，語言簡潔流暢，富有音韻之美。

B.甲文以"樂"字貫穿全文，樂中帶憂，流露出作者被貶此地愁苦悲涼的心境。

C.乙文歐陽修為人正直，治理有方，所到之處政績斐然，人民生活都很安逸，因而他深

受百姓喜愛。

D.乙文歐陽修被貶夷陵后，他看到以前官吏瀆職所致錯案，決心更加謹(jǐn)慎辦案。

（5）歐陽修勤政愛民，甲乙兩文中他為官理念的不同點(diǎn)是什么?請你寫出一位當(dāng)代和歐陽修一樣把人民放

在心中的好官的名字。

11.閱讀《做好自己健康的“第一責(zé)任人”》一文，回答下題。

①近年來，諸如糖尿病、高血壓、腫瘤等慢性病，成了威脅我國人民健康的重要因素。世界衛(wèi)生組

織研究表明，生活方式是人類健康最大的影響因素，占60%左君。根據(jù)我國疾病負(fù)擔(dān)歸因危險度分析，不

良生活方式因素已經(jīng)占到了58%。

②健康管理是一種低成本、高產(chǎn)出的戰(zhàn)略投入。2007年，我國啟動了“全民健康生活方式行動"，并

取得了較好成效。2016年，作為“全民健康生活方式行動”第二階段的重點(diǎn)專項(xiàng)行動，“三減三健”活動在全

國開展，成為建設(shè)健康中國的重要內(nèi)容。

③首先，預(yù)防"靶點(diǎn)"要前移，把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣要從娃娃抓

起。如今，我國居民體重超標(biāo)的趨勢已經(jīng)體現(xiàn)在兒童中。研究表明，超重和肥胖兒童中，30%患高血壓，

43%患血脂異常，67%患糖尿病和空腹血糖受損，16%有脂肪肝。兒童高血壓和肥胖都會加重心臟負(fù)荷，

導(dǎo)致心室肥厚，給兒童健康帶來雙重?fù)p害。

④其次，隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，很多年輕人因?yàn)樯顗毫^大，染上了熬夜、缺乏運(yùn)動、經(jīng)常

吃快餐、酗酒等不良生活習(xí)慣，對身體損害很大。因此，要加大健康宣傳力度，促進(jìn)國民形成良好的生

活方式，改善膳食結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)體育鍛煉。

⑤再次，要加強(qiáng)社區(qū)營養(yǎng)工作，織密健康防護(hù)網(wǎng)。提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)營養(yǎng)與健康管理服務(wù)有很多，

如：社區(qū)營養(yǎng)不良的篩查、老年人肌肉衰減的評估、甚至糖尿病、血脂異常、癌癥患者的營養(yǎng)支持與管

理等。

⑥最后，要防控危險因素，提高煙草、酒類等產(chǎn)品的稅收和價格，減少加工食品含鹽量或使用低鈉

鹽等。此次席卷全球的新冠肺炎疫情，更加警示我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。每個人都要

做自己健康的第一責(zé)任人。

（有刪改）

（1）本文采用的說明順序是：

（2）我國健康管理工作具體有哪幾項(xiàng)實(shí)施步驟？

（3）第③段中劃線句子使用了什么說明方法?有什么作用？

（4）第①段中加點(diǎn)詞語“左右"可否去掉?為什么？

12.閱讀《清潔人生》一文，回答下題。

①一只貓?jiān)陉柟庀虑謇碜约骸？蛷d東向，陽臺上，只有上午大約兩三個小時的時間，能夠照射到陽

光。貓是守時的動物，總是在陽光最好的時候，跑到那里進(jìn)行一天當(dāng)中最重要的一次清洗工作。

②貓那么干凈，每次抱完他，我還是會去洗手。

③我父親是干凈的。他的相貌是，他的生活是，他的愛情也是。我總想象父親會在晴天的日子，把

他唯一的白襯衫，洗得干干凈凈，晾曬在院子里的黑鐵絲繩上。黑鐵絲是臟的，他的白襯衫上總是會留

下一道痕跡。我討厭黑鐵絲，但覺得那道痕跡并不影響父親白襯衫的干凈。

④母親曾經(jīng)告訴我，父親常常給兒時的我洗澡。他把一個哭泣了一天的孩子，輕輕地放在溫暖的水

盆里，仔細(xì)地搓洗干凈，用干燥的毛巾簡單地一擦，放在棉被的中央。那時的父親，最有父愛的樣子。

⑤我父親愛我母親。這讓我覺得他是牛海的。我依然記得母親的笑，蕩漾在父親趕集時為地挑選的

那面圓圓的鑲著銀邊的鏡子里。愛會讓一個人干凈，哪怕他生活在被塵土、濃煙、糞坑味道包圍的環(huán)境

中，他也會散發(fā)著清潔的氣息。

⑥我的父親，有時候我想，他簡直是我出生的那個村莊的一道閃電啊，他閃一下，那些細(xì)菌啊、蛇

啊、蟲子啊都統(tǒng)統(tǒng)不見了，然后那亮光緩慢地暗下來，暗下來，如同午后最后一抹陽光，溫暖但不灼

人。

⑦父親變老了，他的眼睛失去了年輕時的光彩，動作也變得遲緩，但他始終堅(jiān)持獨(dú)自料理自己的生

活，清潔、煮飯，把每一只碗都洗得瓷白釉細(xì)。閑下來父親就會拿出母親的鏡子看得出神，有時還不知

所以的微笑.

⑧有人說，我也像父親一樣愛干凈，但我只穿白襯衫，喜歡明亮的地面一塵不染的豪華商場，熱愛

永遠(yuǎn)彌散著香水氣味的酒店，喜歡用消過毒的白色杯子喝咖啡，一天當(dāng)中二三十次洗手.…可我的干凈在

父親的干凈面前顯得那么卑微，什么時候才能做到，把這牛舂也洗掉呢？

⑨我拿這個問題去問貓，貓懶懶地看了我一眼，跑掉了。

（有刪改）

（1）文中寫了有關(guān)父親的幾件小事?從中能看出父親是怎樣一個人？

（2）第⑤、⑧段兩處加點(diǎn)詞語“干凈"各有怎樣的含義？

（3）結(jié)合文章內(nèi)容，從人物描寫的角度賞析第④段劃線句子的作用。

（4）試分析文章中"貓”這一角色的作用？

13.閱讀《賞識的力量》一文，回答下題。

①1852年秋天，著名作家屠格涅夫無意間撿到一本《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，被一篇題為

《童年》的小說吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但他卻十分欣賞。屠格涅夫四處打聽作者，兒經(jīng)

周折，找到了作者的姑母，表達(dá)了他對作者的賞識與肯定。姑母寫信告訴侄兒：“你的第一篇小說引起了

名人的注意，大作家屠格涅夫說你如果能繼續(xù)寫下去，前途不可限量！"作者收到姑母的信后，一下子點(diǎn)

燃了心中的火焰，有了自信和動力，一發(fā)而不可收地寫了下去，終成世界級大文豪，他就是列夫?托爾斯

泰。這就是賞識的力量，賞識能給人自信，鼓勵其成才成業(yè)成功。

②賞識還能給人提供強(qiáng)大精神動力，使其砥礪前行，創(chuàng)造不凡業(yè)績。1849年，林則徐途經(jīng)長沙，指

名要見隱逸在家讀書的左宗棠。一番交談后，林則徐被左宗棠的學(xué)識志向所折服，將他在新疆整理的資

料和繪制的地圖全部交給左宗棠，說："將來東南洋夷，能御之者或有人；西定新疆，舍君莫屬。以吾數(shù)

年心血，獻(xiàn)給足下，或許將來治疆用得著。”臨別，林則徐還寫了一副對聯(lián)相贈：“茍利國家生死以，豈因

禍福避趨之?！被馗＝ê?，林則徐又向咸豐皇帝推薦左宗棠為"絕世奇才""非凡之才"。林則徐的賞識，使

左宗棠信心大增，主動出山入仕，屢立奇功，一展抱負(fù)。

③賞識還可以改變一個人的方向，使其走上正確的軌道。臺灣作家林清玄做記者時，曾報道過一個

小偷作案手法非常細(xì)膩、巧妙。文章的最后，他情不自禁感嘆："像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格

這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！"林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影

響到了一個青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家酒店的大老板了！

④賞識可以激發(fā)一個人的動力，使自己邁上嶄新的階梯。李白說：“天生我材必有用。千金散盡還復(fù)

來?！边@句詩告訴我們要學(xué)會自我賞識。我們要有蘇軾"西北望，射天狼"的雄心壯志，要有屈原"寧赴湘

流，葬于江魚之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎”的堅(jiān)貞不屈。國為賞識自己，諸葛孔明才會

自稱臥龍，未出草廬而知曉天下三分；因?yàn)橘p識自己，毛遂才會以錐自喻，在大殿上據(jù)理力爭；因?yàn)橘p

識自己，陳涉才會石破天驚，高呼"王侯將相寧有種乎"。

⑤伏爾秦說："人性中有一種共同心理，就是對于被人賞識的渴望。"同樣，善于賞識人是一種寶貴

的美德，自我賞識也是一種睿智的表現(xiàn)。一個欣賞，或許會挖掘出一個人的潛能；一句贊揚(yáng)，說不定就

會改變一個人的命運(yùn)；一個肯定，可能會激勵出一個天才出世。

（有刪改）

（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？

（2）第一段在文中有什么作用？

（3）第④段運(yùn)用了什么論證方法?作用是什么？

（4）你在學(xué)習(xí)和生活中一定會有被賞識或自我賞識的經(jīng)歷，請你與大家分享。（字?jǐn)?shù)50字

左右）

四、寫作表達(dá)（共50分）

14.桃之夭夭是春的魅力，橙黃橘綠是秋的魅力，清詞麗句是詩歌的魅力，無私無畏是英雄的魅力，寬容

善良是人格的魅力，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國的魅力……魅力無處不在，她引領(lǐng)我們走在追求夢想和實(shí)現(xiàn)美好人生

的旅途中。

請以"的魅力"為題目，寫一篇作文。

要求：⑴請將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。

⑵詩歌、戲劇除外，文體不限，文體要鮮明。

（3）表達(dá)要有真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。

⑷文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

⑸文章字?jǐn)?shù)不少于600字。

答案解析部分

一、知識積累及運(yùn)用(共28分)

1.【答案】C

【考點(diǎn)】常用字字音，多音字字音

【解析】【分析】A.有誤，誨人不倦(huT)--(hui)

B.有誤,熱忱(cheng)------(chen)

D.有誤,鮮為人知(xian)------(xian)

故答案為：C.

【點(diǎn)評】本題考查字音?？碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注

意對字音的識記和積累，尤其是教材中的“讀讀寫寫"與"課下注釋"，特別是多音字、同音字和形近字，拼

讀時應(yīng)結(jié)合其在不同語境中的詞性或意義加以區(qū)分和掌握。

2.【答案】D

【考點(diǎn)】同音字字形辨析，形近字字形辨析

【解析】【分析】A.有誤，震憾……震撼

B.有誤，自園其說--自圓其說

C.有誤，憂心沖沖——憂心忡忡

故答案為：D

【點(diǎn)評】本題考查字形?？碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注

意對字形的識記和積累，尤其是教材中的“讀讀寫寫"與"課下注釋"，特別是同音字與形近字；同時還要結(jié)

合整個詞語的意思區(qū)別字的用法。

3.【答案】B

【考點(diǎn)】望文生義

【解析】【分析】B.有誤，"刮目相看”是指用新的眼光看到問題，這里指觀眾看電影不恰當(dāng)。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的

語境做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙敬誤

用、語境不和等等。

4.【答案】B

【考點(diǎn)】語序不當(dāng)，搭配不當(dāng)

【解析】【分析】A.有誤，搭配不當(dāng)，把"只有"改成"只要"或者把"就"改成"才"。

B.正確。

C.有誤,語序不當(dāng)，把"討論"和"聽取"互換。

D.有誤，搭配不當(dāng)，把"音容笑貌"改成"抑揚(yáng)頓挫的聲音”。

故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識點(diǎn)為幾種常見的病句類型：成分殘缺、搭配不當(dāng)、

結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷

的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補(bǔ))方法，找出病因。

5.【答案】A

【考點(diǎn)】主謂句，省略號，并列短語

【解析】【分析】A.正確。

B.有誤，"聆聽風(fēng)聲"是動賓短語。

C.有誤，省略號和"等"不能連用，應(yīng)該刪去一個。

D.有誤，本句的主干是"節(jié)目是《古韻旗袍》

故答案為：A

【點(diǎn)評】本題考查漢語的基本知識，解答此題，首先要根據(jù)自己已有的漢語知識儲備，對句子運(yùn)用的修

辭、短語、標(biāo)點(diǎn)符號、句子的主干等做出準(zhǔn)確的辨析。

6.【答案】A

【考點(diǎn)】外國文學(xué)，其他常識

【解析】【分析】A.正確。

B.有誤，"家君"屬于謙詞。

C.有誤，《櫻桃園》是劇本，《第六病室》是小說。

D.有誤，順序依次為：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)

故答案為：A

【點(diǎn)評】本題考查文學(xué)常識。文學(xué)常識正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱謂、生活的時代、作品名、體裁，書

中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。解答此類題目，需要我們在平時的學(xué)習(xí)中做好積累。對

于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記。

7.【答案】(1)綠楊陰里白沙堤

(2)造化鐘神秀

(3)玉盤珍羞直萬錢

(4)宛在水中土氐

(5)斯是陋室；惟吾德馨

(6)馬作的盧飛快；弓如霹靂弦驚

(7)落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花

【考點(diǎn)】一般型默寫

【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯別字。此題中容

易寫錯的字有："羞、抵；、馨、霹靂"。

故答案為：(1)、綠楊陰里白沙堤；

(2)、造化鐘神秀；

(3)、玉盤珍羞直萬錢；

⑷、宛在水中垠；

(5)、斯是陋室，惟吾德馨；

缶)、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚：

(7)、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

【點(diǎn)評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求我們在平時的學(xué)習(xí)中，不僅要做好對于古

詩文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關(guān)注文句中容易寫錯的字，從而做到準(zhǔn)確、工

整的完成作答。

8.【答案】（1）D

（2）示例：簡?愛①性格：自尊自愛。對應(yīng)情節(jié)：當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時，她拒絕了羅切斯

特要她一同到巴黎生活的建議，放棄一切，離開了桑菲爾德莊園。②性格：倔強(qiáng)剛烈。對應(yīng)情節(jié)：在慈

善學(xué)校，面對挨打、受餓、罰站等，她總是倔強(qiáng)地昂起頭來，不肯讓淚水涌出眼眶。示例：保爾?柯察金

①性格：毅力頑強(qiáng)。對應(yīng)情節(jié)：修筑鐵路時，保爾忍受著艱苦工作環(huán)境的痛苦，憑借頑強(qiáng)的毅力忘我工

作。②性格：永不言敗。對應(yīng)情節(jié)：保爾重病后，忍受肉體和精神上的巨大痛苦，用生命寫成了《暴風(fēng)雨

所誕生的》。

【考點(diǎn)】作品的人物形象，作品的綜合評價

【解析】【點(diǎn)評】（1）、閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、北京、特色、

設(shè)計的人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印

象。做題時才能得心應(yīng)手。

⑵、答好名著閱讀題必須明確如下的幾個答題策略：1、閱讀時，要多角度積累。2、審題時，要扣住字

眼。3、答題時，要找準(zhǔn)切入點(diǎn)。

⑴本題考查名著閱讀。

D.有誤，"為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”的是小甲蟲，而不是金峰

故選：D

（2）本題考查名著閱讀。具體考查人物形象概括及情節(jié)概括能力。

示例：簡?愛①性格：自尊自愛。對應(yīng)情節(jié)：當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時，她拒絕了羅切斯特

要她一同到巴黎生活的建議，放棄一切，離開了桑菲爾德莊園。②性格：倔強(qiáng)剛烈。對應(yīng)情節(jié)：在慈善

學(xué)校，面對挨打、受餓、罰站等，她總是倔強(qiáng)地昂起頭來，不肯讓淚水涌出眼眶。示例：保爾?柯察金①

性格：毅力頑強(qiáng)。對應(yīng)情節(jié)：修筑鐵路時，保爾忍受著艱苦工作環(huán)境的痛苦，憑借頑強(qiáng)的毅力忘我工

作。②性格：永不言敗。對應(yīng)情節(jié)：保爾重病后，忍受肉體和精神上的巨大痛苦，用生命寫成了《暴風(fēng)雨

所誕生的》。

二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（共7分）

9.【答案】（1）示例："強(qiáng)健體魄，助力冬奧”的校運(yùn)動會；"助力冬奧，有你有我"主題班會；"筑夢冬奧，

冰雪有情”征文比賽.?????

（2）示例：艾倫同學(xué)，你好！體育運(yùn)動能增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心，促進(jìn)學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)貐⒓芋w育鍛煉還能幫

你有效瘦身，讓我們一起參加體育活動，好嗎？

（3）示例：①請問本屆冬奧會同上屆相比新增了哪些項(xiàng)目？②請問冬奧會場館的設(shè)計有什么高科技、人

性化的地方?③請問冬奧會期間如何保證運(yùn)動員的健康不受疫情影響？

【考點(diǎn)】主題活動，見解表述

【解析】【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生設(shè)計活動的能力。對于設(shè)計活動類型的題目，我們一般從平時掌握的幾

種常見的主題活動中做出選擇即可。只是需要在表達(dá)時注意考題對于句子形式上的要求

⑵本題考查口語交際能力。此類題目注意說話的對象、語境，注意表達(dá)的方式等，勸說類的語言表達(dá)

主要考查語言的表達(dá)得體。

（3）本題考查新聞采訪。解答語言表達(dá)類的題目，要做到"準(zhǔn)確、簡明、連貫、得體"四個方面，同時還應(yīng)

掌握一些生活中常見的實(shí)用類文體的基本寫作方法和技巧。

⑴本題考查主題活動設(shè)計。設(shè)計的活動要圍繞“強(qiáng)健體魄，助力冬奧”的主題，具有可操作性。

故答案為：示例："強(qiáng)健體魄，助力冬奧”的校運(yùn)動會；"助力冬奧，有你有我"主題班會；"筑夢冬奧，

冰雪有情”征文比賽......

（2）本題考查口語交際。勸說艾倫同學(xué)時，要注意稱呼，同時要委婉禮貌地邀請他參加體育活動即可。

故答案為：示例：艾倫同學(xué)，你好！體育運(yùn)動能增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心，促進(jìn)學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)貐⒓芋w育鍛

煉還能幫你有效瘦身，讓我們一起參加體育活動，好嗎？

⑶本題考查采訪問題的設(shè)計。采訪所提問題要有明確的目的性，也可以有其他的設(shè)計，答對兩點(diǎn)即可。

故答案為：示例：①請問本屆冬奧會同上屆相比新增了哪些項(xiàng)目？②請問冬奧會場館的設(shè)計有什么高

科技、人性化的地方?③請問冬奧會期間如何保證運(yùn)動員的健康不受疫情影響？

三、閱讀理解及分析（共35分）

10.【答案】（1）自爾/遇事不敢忽也

（2）清；遮蓋；害處（弊?。辉?jīng)

（3）①老年人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走，來來往往，絡(luò)繹不絕的，是滁州人們的出游啊。②（歐

陽修）多次被貶官流放，志向依然不改。

（4）B

（5）不同點(diǎn)：①甲文側(cè)重與民同樂的為官理念，②乙文側(cè)重為政寬簡的為官理念。示例：任長霞、焦裕

祿、孔繁森……

【考點(diǎn)】常用文言實(shí)詞

【解析】【點(diǎn)評】（1）、本題考查斷句的能力。給語句斷句時，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。

一般來說，主謂之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間應(yīng)該有停頓；同時注意題干的要求，需要斷幾處。

⑵、本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活

用、一詞多義和古今異義詞；同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷。考題涉及的詞語都來源于教材

中所選的課文，這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學(xué)過的課文，根據(jù)上

下文做出判斷。

（3）、本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文

讀懂句子的整體意思，同時對語句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻

譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

⑷、本題考查理解文章主旨的能力。

做好此類題目需要通讀全文，抓住關(guān)鍵的語句，從文章所的不同對象、不同的角度進(jìn)行分析、評價。

⑸、本題考查闡述觀點(diǎn)看法的能力。解答此類題目要求學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上，有機(jī)的融入

自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感悟或者觀點(diǎn)看法。組織答案必須有理有據(jù)，或以情動人，或以理服人。

【參考譯文】

歐陽修當(dāng)初在滁州，號醉翁，晚年改號為六一居士。（他）生性剛直，見義勇為，就算眼前是陷阱，

也不會退縮.多次被貶官流放，志向依然不改。

剛被貶夷陵的時候，沒有消遣的事情，就拿未以前的案件檔案反復(fù)察看，發(fā)現(xiàn)里邊冤假錯案不計其

數(shù)，于是仰天長嘆說：“邊遠(yuǎn)的小城尚且是這樣，天下的（冤假錯案）就可想而知了。"從此，遇到案件就

不敢大意了。有求學(xué)的人請求會見，（歐陽修）與（他們）交談，從來不談文章，只說政事，說文章只能

用來修身養(yǎng)性，政事才是根本。（他）一共治理過幾個郡，沒有杰出的政績，不追求聲譽(yù)，（政策）寬松

簡易不擾民，所以到過的地方人民都很安逸。有人問他："（您治理地方）政策寬松簡明但從不懈總荒廢

政事，為什么呢?"（他回答）說："把放縱當(dāng)成寬松，把省略必要的地方當(dāng)成簡明，那么政事就會被懈怠荒

廢，國而人民受害。我所說的寬松，是不做苛刻武斷的事：簡明，是不做煩瑣的事罷了。"

⑴本題考查斷句。按照斷句的基本常識，主謂之間要停頓。

故答案為：自爾/遇事不敢忽也

（2）本題考查文言實(shí)詞的的意義。根據(jù)平時的積累，結(jié)合句意理解實(shí)詞的意義。

①泉香而酒例：泉水香甜，酒水清。冽：清。

②樹林陰峪：樹林里的枝葉茂密成蔭。翳：遮蓋。

③而民受其鼻：百姓也會受到損害。弊：害處。

④未叁及文章：從來不談文章。嘗：曾經(jīng)。

⑶本題考查句子翻譯。注意句中的重要實(shí)詞①低僂：老年人彎著腰走；不絕：絡(luò)繹不絕；判斷句式

②放逐流離：貶官流放；再三：多次

故答案為：①老年人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走，來來往往，絡(luò)繹不絕的，是滁州人們的出游

啊。②（歐陽修）多次被貶官流放，志向依然不改。

⑷B.有誤，甲文以"樂"字貫穿全文，與民同樂，流露出作者雖被貶，但樂觀豁達(dá)的情懷，理解為“流露出

愁苦悲涼的心境"有誤。

故選：B。

⑸第一問考查探究主旨。甲文：根據(jù)“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也"可知，側(cè)重與民同樂的為

官理念。

第二問：開放性試題，言之成理即可。

故答案為：不同點(diǎn)：①甲文側(cè)重與民同樂的為官理念，②乙文側(cè)重為政寬簡的為官理念。示例：任長

霞、焦裕祿、孔繁森……

11.【答案】（1）邏輯順序

（2）①預(yù)防"靶點(diǎn)"要前移，把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣要從娃娃抓起。②要

加大健康宣傳力度，促進(jìn)國民形成良好的生活方式，改善膳食結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)體育鍛煉。③要加強(qiáng)社區(qū)營養(yǎng)

工作，織密健康防護(hù)網(wǎng)。④要防控危險因素，提高煙草、酒類等產(chǎn)品的稅收和價格，減少加工食品含鹽

量等。

（3）第③段運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，列舉科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)字，具體說明體重超標(biāo)兒童患病情況嚴(yán)重，有力

地說明了把健康列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣從娃娃抓起的必要性。

（4）不能。"左右"表示估測，說明生活方式對人類健康的影響因素接近或稍高于60%,如去掉與事實(shí)不

符，"左右”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。

【考點(diǎn)】把握說明順序

【解析】【點(diǎn)評】（1）、說明的順序有三種：時間順序、空間順序、邏輯順序。分析說明的方法可以從內(nèi)容、

找重點(diǎn)詞句的角度入手。

⑵、本題考查概括材料內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個段落（語句）的內(nèi)容，

同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關(guān)鍵語句，簡潔準(zhǔn)確概

括。

（3）、本題考查說明的方法及其作用。解答此類題目需要從尋找關(guān)鍵詞入手，看是平實(shí)說明還是生動說明

來判斷說明的方法。同時切記任何說明方法都是為說明對象服務(wù)的，因此說明方法的作用必須和說明對

象及其特征聯(lián)系起來。

⑷、說明文賞析詞語的表達(dá)作用，抓住說明文語言準(zhǔn)確或生動的特點(diǎn)答題。答題格式：1、說明詞語的

意思。2、說明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確或生動形象的說明了事物的特征。3、體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性或

生動性。

⑴本題考查說明順序。本文介紹的是關(guān)于做好我國人民健康管理的事理，第一段指出我國人民健康狀況

不容樂觀；第二段指出我國在健康管理工作中所提出的針對性措施；第三至六段具體介紹了各級部門可

采取的有效措施。

故答案為：邏輯順序

（2）本題考查信息的提取和概括。本文第（3）至⑥段介紹了我國健康管理工作中，各級部門采取的有效措

施。③段"首先，預(yù)防"靶點(diǎn)"要前移，把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣要從娃娃

抓起"可知，預(yù)防"靶點(diǎn)"要前移，把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣要從娃娃抓

起。由④段"要加大健康宣傳力度，促進(jìn)國民形成良好的生活方式，改善膳食結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)體育鍛煉"可

知，要加大健康宣傳力度，促進(jìn)國民形成良好的生活方式，改善膳食結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)體育鍛煉。由⑤段

“要加強(qiáng)社區(qū)營養(yǎng)工作，織密健康防護(hù)網(wǎng)。提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)營養(yǎng)與健康管理服務(wù)有很多"可知，要加強(qiáng)

社區(qū)營養(yǎng)工作，織密健康防護(hù)網(wǎng)。由⑥段"要防控危險因素，提高煙草、酒類等產(chǎn)品的稅收和價格，減

少加工食品含鹽量或使用低鈉鹽等"可知，要防控危險因素，提高煙草、酒類等產(chǎn)品的稅收和價格，減

少加工食品含鹽量等。

故答案為：①預(yù)防"靶點(diǎn)"要前移，把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣要從娃娃抓

起。②要加大健康宣傳力度，促進(jìn)國民形成良好的生活方式，改善膳食結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)體育鍛煉。③要加強(qiáng)

社區(qū)營養(yǎng)工作，織密健康防護(hù)網(wǎng)。④要防控危險因素，提高煙草、酒類等產(chǎn)品的稅收和價格，減少加工

食品含鹽量等。

⑶

本題考查說明方法的理解。劃線句中"30%、43%、67%”為數(shù)字，所以本句使用了列數(shù)字的說明方法。使

用說明方法是為了突出說明對象及其特征，所以其作用為"列舉科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)字，具體說明體重超標(biāo)兒

童患病情況嚴(yán)重，有力地說明了把健康列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣從娃娃抓起的必要

性?！?/p>

故答案為：第③段運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，列舉科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)字，具體說明體重超標(biāo)兒童患病情況

嚴(yán)重，有力地說明了把健康列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣從娃娃抓起的必要性。

⑷此題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。"左右"表示估計、推測，說明生活方式因素對人類健康的影響將近

60%,是一個約數(shù)；去掉后，表述太過絕對，與實(shí)際不符。

故答案為：不能。"左右"表示估測，說明生活方式對人類健康的影響因素接近或稍高于60%,如去掉

與事實(shí)不符，"左右，，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。

12.【答案】（1）第一件事：父親洗白襯衫；第二件事：父親給我洗澡；第三件事：父親為母親買鏡子；

第四件事：父親自己料理生活，清潔、煮飯。父親是個愛干凈、愛孩子、愛妻子、剛強(qiáng)的人。

（2）⑤段"干凈"的含義是指父親對母親的愛是純凈的，愛會讓一個人干凈。⑧段"干凈”是指我內(nèi)心追求

的世俗的東西，如虛榮（享樂、浮華、雜念、欲望）等。

（3）運(yùn)用了動作（細(xì)節(jié)）描寫，通過"放""搓洗""擦"等動詞生動傳神地寫出了父親對孩子的疼愛，細(xì)心的

照顧，表現(xiàn)父親干凈、愛孩子的特點(diǎn)，表達(dá)出父親溫柔的父愛（表現(xiàn)我對父親的感激之情）。

（4）①用貓愛干凈的特點(diǎn)引出父親的愛干凈，為下文做鋪墊；②營造出首尾呼應(yīng)的藝術(shù)效果；③結(jié)尾

對貓的發(fā)問，是我的深刻反思，用貓的不屑暗示出我要去掉虛榮（享樂、浮華）等雜念的迷茫（苦悶），

意味深長，發(fā)人深省。

【考點(diǎn)】概括文章主要內(nèi)容，概括理解文中人物形象，分析文章語言特點(diǎn)，文章結(jié)構(gòu)方式

【解析】【點(diǎn)評】⑴分析概括人物形象的方法：①從文章中直接找出表現(xiàn)人物品質(zhì)、性格等的詞語；②

從他人的相關(guān)言行以及人物自身的言行中提煉出體現(xiàn)人物品質(zhì)、性格等的詞語；③聯(lián)系文章所要表現(xiàn)得

主題思想，進(jìn)行綜合提煉概括。

⑵、理解詞語的含義可從以下幾個方面入手：①理清思路，揣摩概括義。②聯(lián)系上下文，體味詞語指

代義。③瞻前顧后，揣摩特殊意義。④把握詞語的感情色彩。除此以外，還要聯(lián)系文章的主題、作著的

思想感情，描寫手法和修辭手法等來理解詞語的含義。

（3）、本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境，從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描

寫的角度、句式特點(diǎn)等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內(nèi)容的闡述。

⑷、本題考查句段的作用。分析句段的作用需要關(guān)注兩點(diǎn)：一是句段所處的位置來分析。二是從句子的

表達(dá)內(nèi)容來分析。

⑴本題考查概括文章內(nèi)容，分析人物形象的能力。依據(jù)“我總想象父親會在晴天的日子，把他唯一的白

襯衫，洗得干干凈凈，晾曬在院子里的黑鐵絲繩上"可知，第一件事：父親系白襯衫。依據(jù)"母親曾經(jīng)告

訴我，父親常常給兒時的我洗澡”可知，第二件事：父親給我洗澡。依據(jù)“我依然記得母親的笑，蕩漾

在父親趕集時為地挑選的那面圓圓的鑲著銀邊的鏡子里"可知，第三件事：父親為母親買鏡子。依據(jù)

“父親變老了，他的眼睛失去了年輕時的光彩，動作也變得遲緩，但他始終堅(jiān)持獨(dú)自料理自己的生活，

清潔、煮飯，把每一只碗都洗得瓷白釉細(xì)"可知，第四件事：父親自己料理生活，清潔、煮飯。由以

上事件的概括，我們可以總結(jié)出父親的性格特征。

故答案為：第一件事：父親洗白襯衫；第二件事：父親給我洗澡；第三件事：父親為母親買鏡子；第

四件事：父親自己料理生活，清潔、煮飯。父親是個愛干凈、愛孩子、愛妻子、剛強(qiáng)的人。

⑵本題考查詞語的含義。結(jié)合"我父親愛我母親。這讓我覺得他是生舂的"可知，"干凈"是指父親對母親

的愛之純凈。結(jié)合"有人說，我也像父親一樣愛干凈，但我只穿白襯衫，喜歡明亮的地面一塵不染的豪

華商場，熱愛永遠(yuǎn)彌散著香水氣味的酒店，喜歡用消過毒的白色杯子喝咖啡，一天當(dāng)中二三十次洗手"

可知，我的干凈僅僅局限在外在的物質(zhì)上的追求，而沒有做到像父親一樣內(nèi)心的純潔。

故答案為：⑤段"干凈”的含義是指父親對母親的愛是純凈的，愛會讓一個人干凈。⑧段"干凈”是指我

內(nèi)心追求的世俗的東西，如虛榮（享樂、浮華、雜念、欲望）等。

⑶本題考查句子的賞析?！八岩粋€哭泣了一天的孩子，輕輕地放在溫暖的水盆里，仔細(xì)地搓洗干凈，

用干燥的毛巾簡單地一擦，放在棉被的中央”運(yùn)用了動作描寫，通過“輕輕地、仔細(xì)地”修飾動作行為的形

容詞可以看出父親對孩子的疼愛。"那時的父親，最有父愛的樣子”是作者的評價，也是作者對父親的愛的

感激。

故答案為：運(yùn)用了動作（細(xì)節(jié)）描寫，通過"放""搓洗""擦"等動詞生動傳神地寫出了父親對孩子的疼愛，

細(xì)心的照顧，表現(xiàn)父親干凈、愛孩子的特點(diǎn)，表達(dá)出父親溫柔的父愛（表現(xiàn)我對父親的感激之情）。

⑷本題考查故事情節(jié)中人物、角色的作用。文章對于"貓”的描寫出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾兩部分，由此

我們可以總結(jié)出“營造首尾呼應(yīng)”的作用。文章的開頭對"貓"的描寫"跑到那里進(jìn)行一天當(dāng)中最重要的一次

清洗工作""貓那么干凈"，突出了"貓"愛干凈的特點(diǎn)，這與后文寫父親的干凈相一致。由此概括出"用

貓愛干凈的特點(diǎn)引出父親的愛干凈，為下文做鋪墊”。最后一段"我拿這個問題去問貓，貓懶懶地看了我

一眼，跑掉了"通過我的發(fā)問與“貓"的表現(xiàn)可以概括出我要做到像父親一樣真正的"干凈"還需要去掉虛榮

等許多世俗的追求。

故答案為：①用貓愛干凈的特點(diǎn)引出