
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文檔簡介
2023中考生物模似試卷
考生請注意:
1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。
2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的
位置上。
3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
1、牧草留種區(qū)為了預防鳥啄食草籽,用網(wǎng)把留種地罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
()
A.環(huán)境污染B.缺水干旱
C.植被被破壞D.食物鏈被破壞
2、下列關(guān)于激素的敘述,錯誤的是()
A.激素是由內(nèi)分泌腺通過導管分泌的B.甲狀腺激素可以促進代謝,促進生長發(fā)育
C.年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D.激素在血液中含量極少,但是作用很大
3、下列優(yōu)生優(yōu)育的措施,不正確的是()
A.禁止近親結(jié)婚B.提倡遺傳咨詢
C.提倡產(chǎn)前診斷D.提倡為孕婦做胎兒性別檢查
4、有一對夫婦第一胎生育了一個女孩,那么他們第二胎生育男孩的可能性為()?
A.1/4B.1/2C.1/6D.1/8
5、下列關(guān)于細胞的敘述中,正確的是()
A.生物都具有細胞結(jié)構(gòu)
B,細胞通過分化使細胞數(shù)量增多
C.細胞的生活需要物質(zhì)和能量
D.動植物細胞都具有細胞壁
6、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是()
①②③④⑤
A.除③外,其他都有細胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細胞
B.①進行的是分裂生殖,③必須寄生在活細胞內(nèi)
C.②可以用于制面包、釀酒,④對污水凈化有一定作用
D.①②④是由細胞直接構(gòu)成生物體,而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位
7、下列敘述中,不正確的是()
A.化石為生物進化提供了直接的證據(jù)
B.原始地球上可以形成原始生命
C.人類和類人猿的祖先是森林古猿
D.生物進化學說的核心是自然選擇
8、下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是
AB
A.圖A中從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是向右移動裝片
B.圖B中要使視野中看到的細胞數(shù)目最多,應選擇的鏡頭組合是③和⑤
C.在使用顯微鏡觀察玻片標本時,下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡
D.用顯微鏡觀察裝片時,視野中有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡,污點不移動,污點一定在物鏡上
9、人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來自()
A.體內(nèi)刺激
B.骨骼肌內(nèi)部
C.體外刺激
D.神經(jīng)傳來的刺激
10、腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()
A.腎小球B.腎小囊C.腎小管D.腎單位
11、觀察圖,陰影部分表示的是()
A.都能產(chǎn)生抱子
B.都有根、莖、葉
C.都能開花結(jié)果
D.都有輸導組織
12、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等,主要體現(xiàn)在哪些方面()
①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護⑥有孵卵、育雛行為
A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥
13、綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請據(jù)圖判斷出錯誤的一項是()
p
光照強度
乙
A.甲圖葉片正在進行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。
B.甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過葉脈的導管和篩管運輸。
C.圖乙的M點時,植物只進行呼吸作用。
D.圖乙中植物要積累有機物,大棚內(nèi)光照強度至少應大于P點。
14、下列關(guān)于動物的運動和行為的說法,正確的是()
A.哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成
B.運動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的
C.只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常運動
D.先天性行為和學習行為都是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
15、我們?nèi)粘Kf的“血緣關(guān)系”,其中的“血”,實際上是指()
A.血液B.血漿C.血細胞D.遺傳物質(zhì)
16、下列植物的結(jié)構(gòu)屬于保護組織的是()
A.芽的生長點
B.葉肉
C.篩管
D.葉的表皮
17、圖中黑色部分表示四種植物的共同特點,則該特點是()
A.種子有果皮包被B.能產(chǎn)生抱子
C.遺傳物質(zhì)主要是DNAD.生活在水中
18、下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()
19、吸入“二手煙”危害極大,煙霧通過呼吸道的順序是
①鼻②支氣管③喉④咽⑤氣管
A.①②@?⑤B.①④③⑤②C.①③@@@D.①⑤③②④
20、下列有關(guān)近視的敘述中,正確的是()
A.患者看不清近處的物體
B.近視配戴凸透鏡來矯正
C.物像落在視網(wǎng)膜的前方
D.近視形成的原因是晶狀體的曲度過小
21、水生植物水毛甚伸出水面的葉同浸沒在水中的葉外表不同的原因是()
A.遺傳的普遍性B.環(huán)境對性狀的影響
C.變異D.基因的作用
22、有一種結(jié)構(gòu),它的內(nèi)徑很小,只允許紅細胞單行通過,它是
A.某些細胞B.動脈C.靜脈D.毛細血管
23、下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是()
A.變異對生物的生存都是有利的
B.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代
C.有利的可遺傳變異能夠使生物產(chǎn)生新的性狀或產(chǎn)生新的類型
24、人體缺乏維生素A,易患
A.佝僂病B.貧血C.壞血病D.夜盲癥
25、下列有關(guān)生物分類關(guān)系的圖示正確的是()
C.
,;---IM
D.MIMMft
1IH
26、下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述,不正確的是
國
A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導管運輸?shù)街仓旮魈?/p>
B.圖甲中的①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來的
C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的
D.與玉米種子相比,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同
27、下列不屬于器官的是()
A.人的血液B.小麥的根C.菠菜的葉D.家鴿的肺
28、男女生殖器官中,既能產(chǎn)生生殖細胞,又能分泌性激素的分別是
A.附睪和子宮B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道D.精囊腺和卵巢
29、下列有關(guān)分類單位的敘述中,正確的是
A.分類單位越大,所包含的生物種類越少
B.分類單位越小,所包含的生物共同特征越多
C.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的
D.最小的分類單位中,生物的特征是完全相同的
30、關(guān)于生命的起源,敘述正確的是()
A.原始生命肯定是在地球上起源的
B.原始的大氣成分和現(xiàn)在的大氣成分是相同的
C.米勒模擬原始地球環(huán)境進行實驗,產(chǎn)生了原始的生命
D.最早的生物可能是由原始大氣的成分先形成有機物,再在原始海洋中逐漸形成的
31、在非洲雨林中,生活著一種飛鼠,體表長有皮毛,前肢和身體之間有薄膜相連,會在空中滑翔,體溫恒定,胎生。
小飛鼠靠母乳哺育長大。根據(jù)以上信息,可判斷飛鼠屬于脊椎動物中的哪一類
A.鳥類B.爬行類C.兩棲類D.哺乳類
32、我國每年約有3萬名兒童因用藥不當導致耳聾。有些患兒是由于藥物傷害了對聲波敏感的感覺細胞而致病。這些
感覺細胞分布在()
A.外耳道B.鼓膜C.耳蝸D.大腦皮層
33、動物的行為多種多樣,以下屬于學習行為的是
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.蜜蜂采蜜C.小鳥喂魚D.大山雀喝牛奶
34、下列屬于健康生活習慣的是()
A.多吃零食,增加營養(yǎng)
B.加班熬夜,提高成績
C.豁達樂觀,積極向上
D.多吃脂肪,增加能量
35、下列敘述中,疾病與病因相符的一項是()
A.地方性甲狀腺腫與缺碘有關(guān)
B.夜盲癥與缺乏維生素為有關(guān)
C.壞血病與缺鐵有關(guān)
D.侏儒癥與缺甲狀腺激素有關(guān)
36、甲型H1N1流感源自墨西哥,之后疫情開始在全球多個國家蔓延。請閱讀分析以下材料,回答問題:
材料一:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型
H1N1流感病毒,可在人群中傳播。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似,出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無
力、食欲不振等癥狀,嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化,甚至死亡。甲型H1N1流感主要通過飛沫經(jīng)呼
吸道傳播。
材料二:我國已采取多項措施進行防控和預防:①加強口岸檢驗檢疫,對來自疫區(qū)的旅客進行體溫檢測;②及時隔離
和治療病人;③嚴格對航空器械進行消毒,及時做好醫(yī)護人員和密切接觸者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的
研制工作;
⑤加強鍛煉,搞好個人衛(wèi)生。
材料三:那菲是新一類抗病毒藥物,能夠抑制流感病毒的傳播與復制,是目前治療甲型H1N1流感病毒常用藥物之一。
很多人在遇到流感時,誤以為服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用,還認為這樣“好得快”。其實,抗
生素的治療對象是細菌,作用機理是阻礙細菌細胞壁的合成,導致細菌細胞結(jié)構(gòu)被破壞,而哺乳動物的細胞沒有細胞
壁,故不受這類藥物的影響。甲型H1N1流感病毒(有或沒有)細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)的核酸組成。
出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當?shù)厝说谋匦杵?,這是因為甲型H1N1流感的傳播途徑主要是。在疫情防控中注
射流感疫苗是較為有效的措施,當疫苗進入人體后,會刺激人體內(nèi)產(chǎn)生_______。這種免疫是后天獲得的,通常只針對
特定的病原體起作用,因此被稱為免疫。材料二中,我們針對該病采取的預防措施中,從預防傳染病的
措施分析,②屬于。結(jié)合材料三分析,不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是。
37、中國航天育種技術(shù)處于國際領(lǐng)先水平。我國“神舟”飛船每次太空之旅都會搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種
子,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì),改良農(nóng)作物新品種。如:太
空椒與普通甜椒相比,果型增大,甜度高,品質(zhì)大為改善。請據(jù)資料回答問題:下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒
果實中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細胞結(jié)構(gòu)的()中。(()中填寫字母,中填寫名稱。)
kHiLf太空椒果實在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于__________o玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類上同
|.——H
r\
屬于種子植物的依據(jù)是:都靠繁殖后代。太空椒的果型與果實的甜度等特征在遺傳學上稱
為O太空椒出現(xiàn)果型增大,果實甜度變高等變異屬于變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位;有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用;生物的變
異.
38、蝙蝠是一種分布很廣的哺乳動物.為了研究“蝙蝠主要是通過什么器官來發(fā)現(xiàn)障礙物的“,科學家在一個大房間內(nèi)
豎起金屬絲制成的障礙物,然后記錄撞擊和避開障礙物的蝙蝠數(shù)量,實驗方法和結(jié)果見下表.
實驗實驗處理方法被觀察的蝙蝠數(shù)量避開障礙物蝙蝠的百分比(%)
A不做任何處理100071
B蒙住蝙蝠的雙眼100070
C蒙住蝙蝠的雙耳100035
(1)設計實驗A的目的是.
(2)從實驗A和B中,你能得出的結(jié)論是.
(3)綜合分析表中的數(shù)據(jù),蝙蝠是通過_____(填器官名稱)來發(fā)現(xiàn)障礙物的.
(4)是的生活環(huán)境促使蝙蝠在長期的進化過程中形成了這樣的功能.
39、某同學以桑葉和其他植物葉為食.通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行
為請幫其解決實驗中的相關(guān)問題:
(1)該實驗提出的問題是?
(2)該實驗的變量是,其他條件都要.
(3)為排除學習行為對實驗的影響,研究小組最好選擇第組(填序號)家蠶為實驗對象.
①找來的體形較大的蠶;②找來的體形較小的蠶;③用受精卵自己孵化的蠶.
(4)預計得出的結(jié)論是.
40、盡管我國加大了酒后駕車的處罰力度,但酒后駕車引發(fā)的交通事故仍有發(fā)生。某生物興趣小組開展了“飲酒能否影
響人體動作的準確度”的實驗,實驗設計及結(jié)果如下表:
測試測試測試飲酒前測試測試者飲飲酒后測試
人數(shù)要求次數(shù)準確的次數(shù)酒量(ml)準確的次數(shù)
—1930015
測試者在規(guī)定時間內(nèi)用二206009
左手食指指尖準確的指
10三209005
向自己右手食指的指
尖,重復做20次四2012003
五2015002
根據(jù)上述實驗回答下列問題:請你為該生物興趣小組作出假設。對測試者飲酒前進行測試的目的是
.上述五次測試,測試者及測試時的身體狀況均相同,這遵循了原則。為了減少實驗誤差,增加實
驗的可信度,測試者重復上述實驗三次,并將所測數(shù)據(jù)取值作為該實驗的最后結(jié)果。根據(jù)上述實驗結(jié)果可知,在
一定范圍內(nèi),飲酒的量越多,人體動作的準確度越(填“高”或"低
參考答案
1、D
【解析】
在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間互相聯(lián)系,互相制約。
【詳解】
在牧草留種區(qū)上,昆蟲吃草,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,有的鳥既吃草籽又吃昆蟲;存在:草T鳥,草T昆蟲T
食蟲鳥的食物鏈,草地被網(wǎng)子罩起來以后,鳥飛不進去了,吃草的昆蟲失去了鳥的控制,就猖獗起來,從而破壞了食
物鏈,所以造成牧草留種區(qū)草的葉子幾乎被蟲子吃光,食物鏈被破壞。
故選:D
【點睛】
解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,人為的改變生態(tài)系統(tǒng)中的生物,勢必會起到反作用。
2、A
【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的,對人體有特殊的作用,據(jù)此解答。
【詳解】
人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身
各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾
液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫外分泌腺,A錯誤;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。
它的主要作用是促進促進動物的新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,B正確;人體的生長與生長激素
的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系,在幼年時如果生長激素分泌較少,人體生長遲緩,身材就會異常矮小,但智力正常,稱為侏
儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療,C正確;激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對人體有特殊作用的
化學物質(zhì),激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,D正確。
【點睛】
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。
3、D
【解析】
試題分析:優(yōu)生優(yōu)育是計劃生育具體內(nèi)涵的延伸,是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現(xiàn),我國是人口大國,巨
大的人口壓力會制約著社會的發(fā)展,所以做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質(zhì)的重要手段,也是制約人口發(fā)展的重要手段,
對未來社會整個民族的發(fā)展有重要的作用,所以大家應該要堅持做好優(yōu)生優(yōu)育,為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件,
優(yōu)生就是讓每個家庭都有健康的孩子,優(yōu)育就是讓每個出生的孩子都可以受到良好的教育,優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止
近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等。
考點:優(yōu)生優(yōu)育的措施。
點評:此題是基礎題,較易,能夠熟記優(yōu)生優(yōu)育的措施,即可解答此題。
4、B
【解析】
試題分析:在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子一含X
染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞,受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,
就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性,如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,
因此生男生女的幾率是一樣的,都是50%,故選B。
考點:本題考查的是人的性別遺傳,解答此類題目的關(guān)鍵是理解人的性別遺傳。
5、C
【解析】
細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體
和液泡;動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體。
【詳解】
A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),錯誤;
B、一個細胞分成兩個叫細胞的分裂,細胞通過分裂使細胞數(shù)量增多,錯誤;
C、細胞的生活需要物質(zhì)和能量,細胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類:有機物和無機物,正確;
D、動植物細胞其同具有的結(jié)構(gòu)為細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,細胞壁、液泡和葉綠體是植物細胞特有的結(jié)構(gòu),錯誤。
故選:C?
【點睛】
熟記細胞的生活需要物質(zhì)和能量、細胞分裂使細胞數(shù)量增多、動植物的結(jié)構(gòu)和異同點及不同生物體的細胞構(gòu)成是解題
的關(guān)鍵。
6,A
【解析】
試題分析:分析圖例:①是細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核;②是酵母菌,為單細胞真菌,有成形的細胞核;
③是病毒,無細胞結(jié)構(gòu);④是草履蟲,為單細胞動物;⑤是植物細胞,具有成形的細胞核。
原核細胞與真核細胞相比,沒有被核膜包被的成形的細胞核,①細菌也是原核細胞,本選項錯誤;①通常進行的是分
裂生殖,③是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行
生命活動,B正確;②可用來制面包和釀酒,①不可用來制面包和酒,④是草履蟲,以細菌和單細胞藻類為食,對污
水有一定的凈化作用.C正確;①②④是單細胞生物,由細胞直接構(gòu)成生物體,而⑤細胞只是構(gòu)成植物體的基本單位,
故D正確。
考點:菌、真菌等其他生物的分類。
7、B
【解析】
(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過
若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。(2)達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的
環(huán)球航行,對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時代的著作,提出了以“自然選
擇學說”為核心的生物進化論學說。(3)生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生
到陸生。
【詳解】
化石是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)
過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。因此化石是研究生物進化最直接的證據(jù),A正確;原始的海洋就像一盆稀薄的
熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命??梢?/p>
生命起源于原始海洋,B錯誤;現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,C正確;生物進化學說的核心是自然選擇,
D正確。
【點睛】
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢和證據(jù)。
8、C
【解析】
觀圖A可知:從圖甲和圖乙可以看出,圖甲細胞的位置是在視野的左邊,且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大。這是在
低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察,首先要移動玻片把物像移動到視野中央即可;
觀圖B:①②⑤是物鏡;③④⑥是目鏡;據(jù)此解答。
【詳解】
A.我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像
移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。在甲圖中物像位于視野中央
偏左方,要想把它移到視野中央,應該向左方移動玻片標本,物像才向右方移動移到視野中央,A錯誤。
B.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就
越大,看到的細胞就越小,但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放
大倍數(shù)。因而要想看到細胞的數(shù)目最多,顯微鏡的放大倍數(shù)應是最小,即最小目鏡④和①物鏡組合,B錯誤。
C.在使用顯微鏡觀察玻片標本時,下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡,以免鏡頭壓碎標本,C正確。
D.用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是
轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡黑點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,黑點移動就在載玻片,不動就不在
載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。因此用顯微鏡觀察某裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,他轉(zhuǎn)動目
鏡,污點不移動,他判斷污點可能在物鏡或移動裝片上,D錯誤。
故選:Co
【點睛】
關(guān)鍵是掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用,會正確操作顯微鏡。
9、D
【解析】
一個動作的完成總是由兩組肌群相互配合活動共同完成的。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨骼肌起動力作用,骨
起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用。所以在人體內(nèi),骨胳肌所接受的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮。
10、D
【解析】
此題考查對腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的認識,腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。
【詳解】
腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個連
續(xù)過程,當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿
素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中,腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。當原尿流經(jīng)
腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,
送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液,從功能上看腎單位是形成尿的基本單位,D正確。
故選:D
【點睛】
掌握腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是本題解題關(guān)鍵。
11、A
【解析】
自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和抱子植物,種子植物用
種子繁殖后代,抱子植物不結(jié)種子,用抱子繁殖后代。
【詳解】
腎蕨屬于蕨類植物,蕨類植物的主要特征:①具有真正的根、莖、葉,具有輸導組織和機械組織,植株比較高大;②
葉背面有許多抱子囊,他子囊中有大量的抱子;③受精過程離不開水。苔群屬于苔辭植物,一般具有莖和葉,具有假
根,用抱子繁殖后代。所以,二者的共同點是都能產(chǎn)生抱子。故選A。
【點睛】
理解掌握藻類植物、苔辭植物和蕨類植物都屬于袍子植物。
12、D
【解析】
考點:鳥的生殖和發(fā)育過程;兩棲動物的生殖和發(fā)育過程?;卮鸫祟}的關(guān)鍵要明確鳥類、兩棲動物的生殖和發(fā)育特征,
據(jù)此答題。
【詳解】
青蛙的生殖特點是體外受精、體外發(fā)育、卵生,其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段,幼體蝌蚪和成
體青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育;鳥類的生殖特點是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,且卵外有堅
硬的外殼,發(fā)育特點是有早成雛和晚成雛兩種.胎生是哺乳動物的生殖特點,故③⑤⑥符合題意,故選D
【點睛】
青蛙是體外受精的動物,鳥類是體內(nèi)受精,體內(nèi)受精與體外受精相比,提高了受精率。
13、D
【解析】
根據(jù)甲乙兩個圖,可以知道植物不斷吸收二氧化碳,甲圖表示葉片正在進行光合作用。圖甲中①二氧化碳,②氧氣,
③水分,④有機物。圖乙中MN段二氧化碳吸收量逐漸增加,說明光合作用逐漸增強,到N點光合作用與呼吸作用強
度相等,NP段二氧化碳吸收含量增多,表示光合作用逐漸大于呼吸作用,有機物得到積累。
【詳解】
甲圖葉片正在進行光合作用,根據(jù)箭頭指向,葉片吸收①,放出②,則①表示二氧化碳,是光合作用的原料,②表示
氧氣,是光合作用的產(chǎn)物,A正確;光合作用需要水為原料,產(chǎn)物是有機物,③水分通過葉脈的導管運輸,④有機物
通過篩管運輸,B正確;圖乙的M點,二氧化碳還沒有被吸收,說明光合作用還沒有進行,因此植物只進行呼吸作用,
C正確;圖乙中植物要積累有機物,光合作用強度要大于呼吸作用強度,大棚內(nèi)光照強度至少應該大于N點才行,D
錯誤。故本題選D。
【點睛】
光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。
14、B
【解析】
人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。
【詳解】
哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)(能活動的連結(jié)叫關(guān)節(jié))和骨骼肌組成,A錯誤;骨骼肌有受神經(jīng)刺激而收縮的特
性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,B正確;運動并不是僅靠運動系統(tǒng)
來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應,因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的
配合,C錯誤;先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,學習行為是動物出生后在動
物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為,D錯誤。
【點睛】
人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。
15、D
【解析】
試題分析:遺傳是指親子代之間具有相同的性狀.親代通過生殖細胞傳給后代的是遺傳物質(zhì)(基因).因此人們常說的
“血緣關(guān)系i”中的“血”,實際上把它當作遺傳物質(zhì).
考點:本題考查的是遺傳的概念,解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因在親子代間的傳遞.
16、D
【解析】植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等,保護組織一般由植物根、莖、
葉表面的表皮細胞構(gòu)成,位于植物體的最外面,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,芽的生長點屬于分生組織,葉肉屬于
營養(yǎng)組織,篩管屬于輸導組織,葉的表皮屬于保護組織,D正確。
17、C
【解析】
種子植物根據(jù)外面有無果皮的保護分為裸子植物和被子植物。裸子植物外面沒有果皮的保護,如馬尾松、黑松水杉、
銀杏、蘇鐵、側(cè)柏。被子植物外面有果皮的保護,是植物界最大和最高級的一門,如桃、大豆和水稻。毛白楊、玉米、
小麥、水稻、牡丹、菊等。
【詳解】
A.圖中的水杉和銀杏的種子外無果皮包被,裸露,屬于裸子植物,故錯誤。
B.水杉、銀杏、玉米、小麥,都用種子繁殖后代,都屬于種子植物,故錯誤。
C.水杉、銀杏、玉米、小麥都的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞,細胞內(nèi)有細胞核,細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),遺傳物
質(zhì)主要是DNA,故正確。
D.水杉、銀杏、玉米、小麥都生活在陸地,故錯誤。
【點睛】
解題的關(guān)鍵點是明確裸子植物和被子植物都有種子,屬于種子植物及具有識圖能力。
18、C
【解析】
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞一組織一器官-綠色開花植物體,理解各層次的概念答題。
【詳解】
A.是一個完整的綠色開花植物體,不符合題意。
B.是葉的表皮,屬于保護組織,不符合題意。
C.是植物的葉,屬于營養(yǎng)器官,符合題意。
D.是一個植物細胞,不符合題意。
故選:Co
【點睛】
解答此題的關(guān)鍵是熟知綠色開花植物體的六大器官以及組織。
19、B
【解析】
呼吸系統(tǒng)的組成器官如圖所示:
可見,呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通
道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所。
【詳解】
人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。人體的呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等幾部分,肺是氣體
交換的器官,據(jù)此可知,煙霧通過呼吸道的順序是:①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管,B正確。
【點睛】
此題考查呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)順序,是基礎題,要熟記。
20、C
【解析】長時間的讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼
內(nèi)壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過
長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,只能看清近處的物體,即
近視。近視眼需要佩戴凹透鏡進行矯正。
21、B
【解析】水生植物水毛蔗的水中和伸出水面的葉遺傳物質(zhì)相同,生活環(huán)境不同,從而出現(xiàn)不同的性狀,這是環(huán)境對性
狀影響的結(jié)果,故選B。
22、D
【解析】毛細血管是連通微最小動脈和靜脈之間的血管。毛細血管數(shù)量最多,分布最廣,它的管壁極薄,只由一層上
皮細胞構(gòu)成,管內(nèi)徑僅有8?10微米,只能允許紅細胞(直徑7.7微米)單行通過,管內(nèi)血流速度也最慢,毛細血管
的這些得血液與細胞充分進行物質(zhì)交換。
23、C
【解析】
變異是生物的親代與子代,以及子代個體之間性狀上的差異。按照是否遺傳分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。按
照是否有利分為有利的變異和不利的變異。
【詳解】
A.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異,有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利
的,故A錯誤。
B.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,可以遺傳給后代;
不遺傳的變異不能遺傳給后代,是由環(huán)境引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,故B錯誤。
C.有利的可遺傳變異能夠使生物產(chǎn)生新的性狀或產(chǎn)生新的生物類型,生物只有具有可遺傳的有利變異,才能適應不
斷變化的環(huán)境,不斷的進化,故c正確。
故選C。
【點睛】
解題的關(guān)鍵是理解生物的變異類型及特點。
24、D
【解析】
試題分析:人體對維生素的需要量很小,但作用缺很大,人體一旦缺乏,甚至引發(fā)疾病.如人體如果缺維生素A,會
得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,缺維生素BL會患神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良等,缺維生素C會患壞血病、抵抗
力下降等,缺維生素D會患佝僂病、骨質(zhì)疏松等。
考點:本題考查的是幾種維生素的缺乏癥。
點評:此題為基礎知識題,只要明確了維生素的作用,掌握了其缺乏癥,就能正確完成此題。
25、D
【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越
大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。
【詳解】
植物包括種子植物和胞子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括單子葉植物和雙子葉植物,而不是
單子葉植物包括種子植物,A錯誤;科包含屬,屬包含種,而不是種包含屬,屬包含科,B錯誤;馬不包括斑馬,馬
和斑馬都屬于馬屬,馬、斑馬、驢都屬于馬科,C錯誤;薔薇科包括梅屬、梅屬包括桃,D正確。
【點睛】
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類關(guān)系。
26、B
【解析】從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花
絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丙是果實的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、
④子葉、⑤種皮。
A、植物的根部吸收的水分和無機鹽是沿導管運輸?shù)?,它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無
機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上;而葉片制造的有機物則是篩管自上而下運輸?shù)礁绕渌鞴俚模蔄的
說法正確,不符合題意。
B、圖甲中的①葉和③根分別是由圖丁中的②胚芽和③胚根發(fā)育而來的,故B的說法錯誤,符合題意。
C、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來的,故C的說法正確,不符合題意。
D、大豆種子的④子葉中,④子葉兩片,而玉米種子的子葉一片,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,故D的說法正確,不符合
題意。
【考點定位】花的結(jié)構(gòu),種子萌發(fā)的條件和過程,果實和種子的形成。
【名師點睛】本題主要考查植物的分類,種子的結(jié)構(gòu)和成分,要求學生熟記。
27、A
【解析】
組織是指形態(tài)、功能相似,結(jié)構(gòu)相同的細胞構(gòu)成的細胞群;器官是指由不同的組織有機的結(jié)合在一起,形成了具有一
定功能的結(jié)構(gòu),叫器官。
【詳解】
血液中有大量的血細胞,這些血細胞與血漿共同構(gòu)成血液,完成物質(zhì)運輸?shù)裙δ?,因此,血液是一種組織,屬于結(jié)締
組織,A符合題意。小麥的根、菠菜的葉、家鴿的肺都是由不同的組織有機的結(jié)合在一起,形成了具有一定功能的結(jié)
構(gòu),屬于器官,BCD不符合題意;
【點睛】
組織、器官的概念是考查的重點,可結(jié)合著具體的實例掌握。
28、B
【解析】
男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸,女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。
29、B
【解析】
分類單位越大,所包含的生物種類越多,共同特征越少,故A錯誤;分類單位越小,其包含的生物種類越少,生物的
共同特征越多,故B正確;同一分類單位中,如豆科中的黃豆和黑豆分單位相同,但是它們的特征如種皮的顏色不同,
因此同一分類單位中,植物的特征并不是完全相同,故C錯誤;最小的分類單位中,生物的特征不是完全相同的,故
D錯誤。故選B。
【考點定位】生物分類等級。
【名師點睛】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,包含的生物越少,生
物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,包含的生物越多,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少。界是最大的單位,
其包含的生物最多,共同特征最少。種是最小的單位,其包含的生物最少,共同特征最多。
30、D
【解析】
有關(guān)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。
【詳解】
隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機物的事實,可以推測構(gòu)成生物體的有機物能夠從地球以外形成并被帶到地球,A
錯誤。水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧,B錯誤;
米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是
完全可能實現(xiàn)的,C錯誤;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機小分
子物質(zhì),這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生
命,D正確。
【點睛】
關(guān)鍵:原始生命起源于原始海洋。
31、D
【解析】飛鼠體表長有皮毛,體溫恒定,胎生。小飛鼠靠母乳哺育長大。而哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。因
此飛鼠屬于脊椎動物中的哺乳動物。
32、C
【解析】
如下圖耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成,內(nèi)耳包括半規(guī)管、
前庭和耳蝸。
外耳中耳內(nèi)耳
耳的結(jié)杓
【詳解】
耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳,外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集聲波的作用,外耳道是聲波進入中耳的通道;
中耳包括鼓膜和聽小骨,鼓膜受到聲波的作用產(chǎn)生振動,聽小骨傳遞震動;內(nèi)耳包括耳蝸和半規(guī)管,耳蝸接受聲波并
產(chǎn)生神經(jīng)沖動,半規(guī)管感受頭部的位置變動并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,對聲波敏感的感覺細胞位于耳蝸中。
【點睛】
本題主要考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。理解掌握耳的基本結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。
33、D
【解析】ABC,蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、小鳥喂魚,都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ABC不正確;
D、山雀偷吃牛奶是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為,D正確。
故選:D
【考點定位】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。
【名師點睛】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會
喪失;學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為
34、C
【解析】
試題分析:多吃零食,不符合平衡膳食的要求,A錯誤;生活有規(guī)律,可以養(yǎng)成良好的習慣,形成生物鐘,提高神經(jīng)
系統(tǒng)的興奮性,提高身體的免疫能力。加班經(jīng)常熬夜,會破壞人的生物鐘,使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低,降低學習效率,
還會影響身體健康,B錯誤;豁達樂觀,積極向上,有利于身體健康,C正確;糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、
維生素這六大營養(yǎng)物質(zhì)是人體必需的,要合理搭配,不能偏食,所以多吃富含脂肪的食物是錯誤的,D錯誤。
考點:生活方式對健康的影響。
35、A
【解析】
試題分析:大脖子病與缺乏碘有關(guān),A符合題意;夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān),B不符合題意;壞血病與缺乏維生素
C有關(guān),C不符合題意;侏儒癥與幼年時期缺乏生長激素有關(guān),D不符合題意。
考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。
36、沒有空氣飛沫抗體特異性控制傳染源抗生素阻礙細菌細胞壁的合成,對細菌起作用,甲型
H1N1病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),抗生素對病毒不起作用
【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。傳染病在
人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個環(huán)節(jié)缺一不可。預防傳染病的措施
包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫
作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病
原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵
抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)。引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含
遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,寄生在活細胞內(nèi)生活。抗菌素只對細菌性疾病有防治作用,而對病毒沒有治療作用。
【詳解】
(D病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,寄生在活細胞內(nèi)生活。因此,甲型H1N1流感病
毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)的核酸組成。
(2)呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后引起的傳染病,主要通過飛沫、空氣進行傳染。甲型H1N1流感屬
于呼吸道傳染病,傳播途徑是空氣或者飛沫。因此,出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當?shù)厝说谋匦杵?,這是因為甲型
H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播。
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過
這種病或注射過疫苗后獲得的??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白
質(zhì)。引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。因此,在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施,當疫苗進入
人體后,會刺激人體內(nèi)產(chǎn)生抗體。這種免疫是后天獲得的,通常只針對特定的病原體起作用,因此被稱為特異性免疫。
(4)預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。因此,材料二中,我們針對該病采取的預
防措施中,從預防傳染病的措施分析,②屬于控制傳染源。
(5)抗菌素只對細菌性疾病有防治作用,而對病毒沒有治療作用。因此,結(jié)合材料三分析,不能用抗生素治療甲型
H1N1流感的原因是抗生素阻礙細菌細胞壁的合成,對細菌起作用,甲型H1N1病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),抗生素對病毒不
起作用。
【點睛】
解題的關(guān)鍵是理解病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,傳染病的流行和預防措施,特異性免疫的特點。
37、(1)[C]液泡;(2)器官;(3)種子;(4)性狀;(5)可遺傳.
【解析】
圖中A是細胞壁,B是細胞核,C是液泡,D是葉綠體,據(jù)此分析解答。
(1)液泡中含有細胞液,能夠
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