歷史-2022年高考考前押題密卷(遼寧卷)(全解全析)_第1頁
歷史-2022年高考考前押題密卷(遼寧卷)(全解全析)_第2頁
歷史-2022年高考考前押題密卷(遼寧卷)(全解全析)_第3頁
歷史-2022年高考考前押題密卷(遼寧卷)(全解全析)_第4頁
歷史-2022年高考考前押題密卷(遼寧卷)(全解全析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年高考考前押題密卷(遼寧卷)

歷史?全解全析

12345678910

BBDDCDCDCc

111213141516

ACACBB

1.B

【解析】

根據(jù)材料“這件戈的紋飾非常精美……應該不是本地生產(chǎn)的,可能是來自當時中國南方、西南方,是非常珍

貴的‘舶來品可知,北京發(fā)掘的文物呈現(xiàn)出多元文化因素,表明中華文化的形成整合了地域文化要素,B

項正確;A項“普及”二字無法得出,排除A項;材料中體現(xiàn)了“文化交流”,但沒有提到是受何因素影響,

無法得出分封制宗法制促進了文化交流,排除C項;春秋戰(zhàn)國時期民營手工業(yè)的發(fā)展受到官府鼓勵,而題

干時間為西周,這時期仍然是“工商食官”,排除D項。故選B項。

2.B

【解析】

依據(jù)材料可知,漢文帝強調(diào)法正、罪當,反對以法害民,廢除了不當?shù)姆芍贫?,這反映出漢文帝重視法

律制度的公平公正性,B項正確;材料不能體現(xiàn)“法律制度建設的體系化“,排除A項;材料不能說明漢文

帝“確立了德主刑輔的治國方略”,排除C項;材料反映的是漢文帝重視法律制度的公平公正性,不是“主張

減輕對罪犯的懲罰力度”,排除D項。故選B項。

3.D

【解析】

吐谷渾作為少數(shù)民族,在與漢族交往過程中,吸收漢文化,兼有吐谷渾文化、北方草原文化元素,反映了

當時民族之間的交流與交融,D項正確。材料主旨不是武威地區(qū)手工業(yè)技術水平發(fā)達,排除A項;B項錯

在“開始”,排除B項;C項不符合史實,排除C項。故選D項。

4.D

【解析】

根據(jù)材料信息可知,清代從事漕運相關職業(yè)者不僅數(shù)量龐大,而且類型多樣、來源復雜,這些社會群體聚

集在運河沿線,既依靠漕河為生,也是運河商品流通、城鎮(zhèn)發(fā)展的重要力量,極大地促進了運河區(qū)域消費

市場和商業(yè)環(huán)境的繁榮,D項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了清代漕運促進了區(qū)域消費的發(fā)展,漕運導致了重

農(nóng)抑商政策松動的說法錯誤,也不符合史實,排除A項;材料與交通方式無關,排除B項;材料中只能看

出從事漕運的人員數(shù)量多的信息,不能推斷出漕運緩解南北間經(jīng)濟差異的作用,排除C項。故選D項。

5.C

【解析】

根據(jù)《蘇州府志》記載當時蘇州地區(qū)出現(xiàn)雇傭關系,這說明當?shù)匾殉霈F(xiàn)了資本主義萌芽,故C正確。材料

雖涉及“工匠各有專能”,但不能體現(xiàn)社會分工細化,排除A項;材料不能體現(xiàn)封建經(jīng)濟衰落,排除B項;

材料重點不是說明絲織業(yè)發(fā)達,排除D項。故選C項。

6.D

【解析】

依據(jù)材料可知,甲午戰(zhàn)爭促使國人“沉睡方覺”,并主張變法以挽救危亡,這表明甲午戰(zhàn)爭增強了國人的救亡

圖存意識,D項正確;鴉片戰(zhàn)爭打破了“天朝上國''的迷夢,排除A項;材料沒有涉及甲午中日戰(zhàn)爭對民族

資本主義發(fā)展的影響,排除B項;甲午中日戰(zhàn)爭并沒有摧毀清政府的統(tǒng)治基礎,辛亥革命推翻了清政府的

統(tǒng)治,排除C項。故選D項。

7.C

【解析】

根據(jù)材料可知,當時處于國共對峙時期,蘇區(qū)政府面臨國民黨的經(jīng)濟封鎖,蘇區(qū)政府頒布的《關稅條例》

規(guī)定“出口糧食、鋁砂收稅50%;進口化妝品收稅50%;進口西藥、鹽、布收稅最低,甚至不收稅”,反映

了蘇區(qū)政府在經(jīng)濟上試圖打破國民黨的包圍封鎖,C項正確;《關稅條例》的規(guī)定符合根據(jù)地建設的實際,

不是‘‘左傾”錯誤的體現(xiàn),排除A項;材料未體現(xiàn)土地革命,排除D項;材料未涉及紅軍“反圍剿”斗爭,排

除B項。故選C項。

8.D

【解析】

從表中可知,日本媒體報道中攻擊中國民眾的愛國運動,指責歐美,宣揚親善,批評中國政府鎮(zhèn)壓不力,

這一切都基于維護和擴大日本在華侵略利益需要,D項正確;日本不會同情中國,排除A項;B、C項不是

主旨。故選D項。

9.C

【解析】

結合所學知識可知,托拉斯企業(yè)是壟斷組織的高級形式之一,是當時國家計劃經(jīng)濟的體現(xiàn)。根據(jù)材料托拉

斯可以有三種模式可知,試辦托拉斯是為了適應經(jīng)濟發(fā)展的需要,C項正確;國民經(jīng)濟恢復完成是在1952

年底,排除A項;這一時期還沒有擺脫高度集中的計劃經(jīng)濟體制,排除B項;“一五”計劃后我國經(jīng)濟落后

的面貌有所改變,排除D項。故選C項。

10.C

【解析】

依據(jù)材料可知,國有企業(yè)占絕大多數(shù)的4371家重點企業(yè)中,完成股份制改造的占76%,而且融資渠道實現(xiàn)

多樣化,這表明企業(yè)現(xiàn)代化進一步增強,C項正確;結合所學可知,改革開放以來所有制是以公有制為主體,

多種所有制并存,A項說法錯誤,排除;材料沒有體現(xiàn)“資源配置實現(xiàn)了市場化“,排除B項;材料沒有涉

及產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,排除D項。故選C項。

11.A

【解析】

根據(jù)所學,控制了商路并對過境商品征收重稅是指奧斯曼帝國,④錯誤;羅馬帝國有較完備的法律體系,

③錯誤;①②都是這些帝國的共同點,A項正確,排除BCD項。故選A項。

12.C

【解析】

結合所學知識可知,15世紀后半期即文藝復興時期,藝術家們將透視法和人體解剖學運用在藝術發(fā)展、創(chuàng)

新中,說明科學探索推進了藝術的革新,C項正確;文藝復興時期的人文思潮并未瓦解教會的束縛,排除A

項;文藝復興時期的人文環(huán)境并不是自由的,排除B項;只有人體解剖學促進藝術發(fā)展一項,不能說明近

代科學為美術發(fā)展提供了支撐,排除D項。故選C項。

13.A

【解析】

依據(jù)材料并結合所學可知,19世紀晚期,由于第二次工業(yè)革命的擴展和世界交通運輸業(yè)的進步,英國對國

際市場的控制力下降,歐洲農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)品難以與世界其他地區(qū)競爭,這反映出工業(yè)革命的擴展促進了世界進

步,A項正確;當時處于第二次工業(yè)革命時期,歐洲國家經(jīng)濟迅速發(fā)展,而非“倒退”,排除B項;材料強

調(diào)的是第二次工業(yè)革命的影響,不是交通運輸?shù)陌l(fā)展,排除C項;第二次工業(yè)革命時期,歐洲的農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)

品并不是沒有競爭力,排除D項。故選A項。

14.C

【解析】

根據(jù)材料信息“國家對經(jīng)濟的計劃管理體制已形成,該階段初期還取消了新經(jīng)濟政策,實行了給農(nóng)民帶來

災難和悲劇的農(nóng)業(yè)集體化”“國家面貌得到真正改變,并且充分做好了戰(zhàn)爭準備”等并結合所學可知,20世

紀20年代末至衛(wèi)國戰(zhàn)爭初期,是蘇俄(聯(lián))計劃管理體制發(fā)揮巨大威力的一個時期,這一階段中國家對經(jīng)

濟的計劃管理體制已形成,取消了新經(jīng)濟政策,實行了農(nóng)業(yè)集體化。這一階段中蘇聯(lián)變?yōu)閺姶蟮墓I(yè)國,

國家面貌得到真正改變,并且充分做好了戰(zhàn)爭準備。故選C。

15.B

【解析】

1990年納米比亞的獨立標志著資本主義世界殖民體系的最終瓦解,B項正確;非洲獨立運動勝利的根本原

因在于非洲人民民族意識不斷覺醒和增強,排除A項;民族意識覺醒是民族獨立的前提,C項因果倒置,

排除;當今國際政治經(jīng)濟新秩序尚未形成,排除D項。故選B項。

16.B

【解析】

根據(jù)材料“制定了相應的準入標準,明確表明候選國必須實行民主制度,確立自由市場經(jīng)濟地位,建設有利

于集體防御的軍隊等“可知,北約規(guī)定加入北約組織的原華約成員國國家必須實行資本主義制度,確立自由

市場經(jīng)濟地位,并且加入北約組織后建設有利于集體防御的軍隊,說明即使冷戰(zhàn)結束,但國際關系中仍有

冷戰(zhàn)思維,B項正確;根據(jù)所學知識可知,冷戰(zhàn)結束后,國際格局朝著多極化方向發(fā)展,而不是兩極對峙局

面日益激化,排除A項;材料內(nèi)容主要強調(diào)了北約吸收原華約成員國的要求,不能得出北約試圖主導歐洲

發(fā)展的結論,并且不符合史實,排除C項:材料內(nèi)容主要強調(diào)了北約吸收原華約成員國的要求,沒有強調(diào)

整個歐洲社會的局勢問題,排除D項。故選B項。

17.(1)相同:都包含推薦和考試兩個環(huán)節(jié)。

不同點:兩漢察舉制是他薦;隋唐科舉制是自薦。

(2)打破了地方官員和世族豪門壟斷選舉權的局面;加強了中央集權;調(diào)動了土人應試的積極性,擴大了統(tǒng)

治基礎。

【解析】

(I)根據(jù)材料“科舉制的選官是經(jīng)過推薦和考試的,而察舉制的選官也是通過推薦和考試的“可知,科舉制

和察舉制都需要考試和推薦;“前代選舉之權,操之郡縣……今則可以懷牒自列于州縣“可知,察舉制的舉薦

權掌握在地方郡縣手中,而科舉制實行的是自薦方式。

(2)根據(jù)材料“而為州縣所私而不能應試者,州縣亦無從私之”可知,自薦的方式有利于打破地方政府和土

族門閥把持官員選拔的特權;”是過選舉者之徇私,而俾懷才者克自致也“說明自薦的方式有利于促進選官的

公平公正,選拔出真正的人才,從而調(diào)動知識分子應試的積極性,擴大統(tǒng)治基礎,促進社會階層的流動,

進而加強中央集權。

18.(1)原因:保守派的阻撓;維新變法運動的發(fā)展;民族危機的加深;財政困難。

(2)歷程:鴉片戰(zhàn)爭后,主張“師夷長技以制夷”,洋務運動時期提出“中體西用”,始終將中學置于基礎位

置,認為西學是細枝末節(jié);甲午戰(zhàn)爭后,維新變法運動托古改制,重視西學,但是并不能脫離中學的影響;

新文化運動時期,主張徹底推翻傳統(tǒng)文化,全盤西化。

【解析】

(1)原因:根據(jù)材料“光緒帝面見各軍機大臣,對此沒有進行太多的討論,大學堂籌備被擱置”“創(chuàng)建大學堂

之意,原為講求實學、中西并重,西學現(xiàn)非所急,而經(jīng)史諸門,本有書院、官學”可知,保守派的阻撓;根

據(jù)所學知識可知,維新變法運動的發(fā)展;民族危機的加深;根據(jù)材料“糜費過甚,請飭歸并刪除“可知,財政

困難。

(2)歷程:根據(jù)所學知識,列舉鴉片戰(zhàn)爭后到新文化運動時期出現(xiàn)的不同潮流,這些思想潮流對于傳統(tǒng)文

化和西學的態(tài)度立場。

19.(1)原因:傳統(tǒng)有機能源成本過高和短缺;重工業(yè)的發(fā)展;科學技術的發(fā)展;人口增長和城市化的需要;

英國煤炭資源較為豐富。

(2)影響:緩解了能源危機;推動了工業(yè)革命;促使蒸汽動力推廣;擴大生產(chǎn)規(guī)模,推動生產(chǎn)組織形式和生

活方式的革新;改變了人們的消費觀念;造成了環(huán)境破壞。

【解析】

(1)原因:根據(jù)材料一中“煤炭的重要用途之一就是重工業(yè),如制造業(yè)、造船業(yè)等“可知,重工業(yè)的發(fā)展;

根據(jù)材料一“能源革命在英國的發(fā)生絕非偶然事件,是城市化、產(chǎn)業(yè)升級和科技進步相互作用的結果,其中

城市化是一個關鍵的結構轉型”,結合所學知識可知,人口增長、城市化的需要;根據(jù)材料二中“生產(chǎn)過程中

需要消耗大量的熱能”“森林資源已非常有限”可知,傳統(tǒng)有機能源成本過高和短缺;結合所學知識可知,英

國發(fā)生能源革命的原因還包括科學技術的發(fā)展、煤炭資源較為豐富。

(2)影響:根據(jù)材料二中“有了煤炭作燃料,擴大生產(chǎn)規(guī)模的問題就解決了“,結合時代背景可知,能源轉

型緩解了能源危機,推動了英國的工業(yè)革命;根據(jù)材料二中“煤炭燃燒轉化成的蒸汽動力成為適應工業(yè)發(fā)展

的全新動力”可知,促使蒸汽動力推廣;根據(jù)材料三“發(fā)明了三班倒的工作模式,擴大了生產(chǎn)車間的規(guī)模,增

加了機器設備和工人數(shù)量”可知,擴大生產(chǎn)規(guī)模,推動生產(chǎn)組織形式的革新;根據(jù)材料二“英國人的夜生活由

此變得豐富,消費主義和新型工業(yè)化開始滲透到英國人的生活之中“可知,改變了人們的生活方式和消

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論