2024年中考語文復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講（第二輯）第2講 作文之材料作文審題立意

材料作文審題立意目錄1.了解材料作文命題形式的特點(diǎn)；2.掌握材料作文審題立意技巧；3.培養(yǎng)辯證思維能力，能夠透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)。知識(shí)講解宋徽宗趙佶jí喜愛書畫，創(chuàng)建并主管了世界上最早的皇家畫院。這位昏君兼杰出書畫家開設(shè)畫學(xué)，親自授課，建立考試制度，親自出題批卷，培養(yǎng)繪畫人才，開創(chuàng)了一代畫風(fēng)。當(dāng)時(shí)畫院的考試標(biāo)準(zhǔn)是：筆意俱全。有一次考試，他出的題目便是“深山藏古寺”。如果你是其中一位畫師，你會(huì)畫哪些意象來表現(xiàn)詩(shī)意呢？（

）A.深山、叢林、古寺B.深山、古木、古寺一角C.高山、流泉、挑水老和尚C一樣的題目，不一樣的呈現(xiàn)！帶你認(rèn)識(shí)材料作文！如何找到材料作文的立意切入口材料作文快速準(zhǔn)確的立意方法有哪些

這是一則禪宗故事。從前，有一位少年，渴望練就一身超群的劍術(shù)，便千里迢迢來到一座仙山求教于一位世外高人。

這位少年一心想早日成名，跪拜之后，便說：“我決心勤學(xué)苦練，請(qǐng)問師父需要多久才能學(xué)成下山？”師父答道：“十年?！鄙倌晗犹L(zhǎng)，就說：“假如我全力以赴，夜以繼日，需要多長(zhǎng)時(shí)間？”師父說：“這樣大概要三十年。”少年大吃一驚：“為什么全力以赴反而要三十年呢？”師父不答。少年又說：

“我一定要不惜一切代價(jià)，拼死拼活修練，爭(zhēng)取早日成功?！睅煾刚f：“那么，你就得跟我學(xué)至少七十年?！?/p>

少年冥思苦想，良久，終于大悟。經(jīng)典例題1：方法一：找——關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句

這是一則禪宗故事。從前，有一位少年，渴望練就一身超群的劍術(shù)，便千里迢迢來到一座仙山求教于一位世外高人。

這位少年一心想早日成名，跪拜之后，便說：“我決心勤學(xué)苦練，請(qǐng)問師父需要多久才能學(xué)成下山？”師父答道：“十年?！鄙倌晗犹L(zhǎng)，就說：“假如我全力以赴，夜以繼日，需要多長(zhǎng)時(shí)間？”師父說：“這樣大概要三十年?！鄙倌甏蟪砸惑@：“為什么全力以赴反而要三十年呢？”師父不答。少年又說：

“我一定要不惜一切代價(jià)，拼死拼活修練，爭(zhēng)取早日成功。”師父說：“那么，你就得跟我學(xué)至少七十年?！?/p>

少年冥思苦想，良久，終于大悟。經(jīng)典例題1：方法一：找——關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句關(guān)鍵句：1.一心想早日成名2.嫌太長(zhǎng)3.①勤學(xué)苦練——十年②全力以赴——三十年③不惜一切代價(jià)——七十年急功近利欲速則不達(dá)立意：①做事要腳踏實(shí)地，日積月累，切忌急功近利；

②欲速則不達(dá)。方法一：找——關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句方法二：溯——以果溯因任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因切入，以果溯因立意，是行之有效的方法。有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)：用鐵鏈拴住一只狗，不一會(huì)兒，狗掙斷鐵鏈跑了。原來鐵鏈上的100個(gè)環(huán)扣中，99個(gè)都完好，只有1個(gè)銹壞了，結(jié)果整條鐵鏈連狗都拴不住。

立意：小的過錯(cuò)或疏忽往往會(huì)帶來意想不到的后果。因?yàn)榈溁汲７e于忽微，而智勇多困于所溺；千里之堤，潰于蟻穴。經(jīng)典例題2：結(jié)果原因狗跑了99個(gè)鐵鏈都好只有一個(gè)壞了古代有一個(gè)漁翁，一天，在井里網(wǎng)撈了兩條大鯉魚；第二天，在井里撈到了三條鯽jì魚；第三天，僅僅撈到了幾只米蝦；第四天，第五天……什么也沒撈到，這是為什么呢？沒有撈到魚的原因是什么（

）A.空間不寬B.水域狹窄C.藏魚不多D.井里撈魚立意：到廣闊的空間去撒網(wǎng)，方有豐碩的收獲ABCD有一天，兔子和烏龜比賽跑步，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說，總有一天他會(huì)贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。兔子飛快地跑著，烏龜拼命地爬，不一會(huì)兒，兔子與烏龜已經(jīng)離的有很大一段距離了。兔子認(rèn)為比賽太輕松了，它要先睡一會(huì)，并且自以為是地說即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。而烏龜呢，它一刻不停地爬行，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。此故事告訴大家：不可輕易小視他人。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要踏踏實(shí)實(shí)地做事情，不要半途而廢，才會(huì)取得成功。故事類材料作文審題立意概括事件烏龜和兔子賽跑，兔子輸了由果追因立意兔子驕傲不能驕傲、要堅(jiān)持、有始有終方法三：析——多角度分析古希臘神話中有這樣一個(gè)故事：安泰是眾所公認(rèn)的無敵英雄，地神蓋婭是她的母親。安泰在格斗時(shí)，只要身不離地，便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量，因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對(duì)手。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個(gè)叫赫拉克勒斯的對(duì)手發(fā)現(xiàn)了，于是安泰被弄到空中扼死了。經(jīng)典例題3：從安泰的角度，下列說法正確的是（

）A.個(gè)人要緊緊依靠集體，才能有所作為；B.只有能自知，才能勝利；C.要揚(yáng)長(zhǎng)避短；D.要保護(hù)好自己的秘密，不能讓人知道。ABC方法三：析——多角度分析古希臘神話中有這樣一個(gè)故事：安泰是眾所公認(rèn)的無敵英雄，地神蓋婭是她的母親。安泰在格斗時(shí)，只要身不離地，便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量，因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對(duì)手。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個(gè)叫赫拉克勒斯的對(duì)手發(fā)現(xiàn)了，于是安泰被弄到空中扼死了。經(jīng)典例題3：從赫拉克勒斯的角度，下列說法正確的是（

）A.努力挖掘別人的秘密；B.知己知彼，百戰(zhàn)不殆；C.做事情要講究方法；BC方法三：析——多角度分析古希臘神話中有這樣一個(gè)故事：安泰是眾所公認(rèn)的無敵英雄，地神蓋婭是她的母親。安泰在格斗時(shí)，只要身不離地，便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量，因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對(duì)手。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個(gè)叫赫拉克勒斯的對(duì)手發(fā)現(xiàn)了，于是安泰被弄到空中扼死了。經(jīng)典例題3：方法四：比——要素對(duì)比幾個(gè)人同喝一口井水，只是有人用金杯玉盞盛著喝，有人用瓷碗泥杯盛著喝，有人干脆用雙手棒著喝。于是用金玉之人覺得自己富貴了許多，而用泥瓷之人則覺得自己貧賤了許多，只有那用雙手捧水喝的人痛快地說：“好解渴??！”經(jīng)典例題4：方法五：辨——辨明關(guān)系經(jīng)典例題5：

1.魯迅說：“無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者?！?/p>

2.歌德在談到積累材料時(shí)曾經(jīng)說過：“一個(gè)人在年輕時(shí)積累了許多銀幣和銅幣，年歲愈大，這些錢幣的價(jià)值也愈高。到了最后，他年輕時(shí)的財(cái)產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金?！?/p>

3.一位歷史學(xué)教授對(duì)他的學(xué)生說：“如果你收集兩萬張卡片，就可以在歷史界成為權(quán)威。”請(qǐng)你思考，三則材料的不同點(diǎn)是（

）A.魯迅——強(qiáng)調(diào)時(shí)間B.歌德——強(qiáng)調(diào)積累C.歷史學(xué)教授——強(qiáng)調(diào)數(shù)量相同點(diǎn)：積累的重要性立意：治學(xué)要注意積累（強(qiáng)調(diào)價(jià)值）AC方法小結(jié)牛刀小試一

《莊子》中有這樣一則寓言：朱平曼喜好劍法，總想練就一身獨(dú)步天下的絕技。他聽說有個(gè)叫支離益的人善長(zhǎng)屠龍之術(shù)，便趕去拜支離益為師，立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學(xué)到手。他苦學(xué)苦練了三年，傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達(dá)到爐火純青的地步，便辭別了老師，開始仗劍闖蕩江湖，希望殺盡天下害龍，顯姓揚(yáng)名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。其所謂的一身絕技，最終也沒有任何用武之地。牛刀小試一關(guān)鍵句1.立志學(xué)稀有的屠龍之術(shù)2.尋覓不到一條龍的影子3.一身絕技沒有用武之地立意：①樹立目標(biāo)要從實(shí)際出發(fā)；②要學(xué)有所用。

牛刀小試二閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。

材料一：有一句養(yǎng)花的諺語：“養(yǎng)花先養(yǎng)葉，養(yǎng)葉先養(yǎng)根。”意思是要想使花開得好，必須先把花的根、莖和葉子養(yǎng)好，如果花的根、莖葉、還沒未生長(zhǎng)發(fā)育好，就急著讓它去開花，那么開出的花往往就會(huì)花期短，花頭小，顏色也不鮮艷。根深葉茂，葉茂花繁。

材料二：買過新汽車的人都知道，汽車有磨合期。在新車磨合期，車速不能太快，只有這樣，這輛汽車未來才能風(fēng)馳電掣。如果在新車的磨合期高速行駛，汽車就會(huì)早衰，該急速行駛時(shí)就力不從心。

材料三：百米賽的關(guān)鍵往往是起跑，起跑領(lǐng)先了，就成功了一大半。但長(zhǎng)跑的要訣卻是要保持實(shí)力，馬拉松長(zhǎng)跑競(jìng)賽，起跑是否領(lǐng)先并不重要，馬拉松的特點(diǎn)是誰笑到最后誰笑得最好。根據(jù)材料內(nèi)容，下列對(duì)于材料的理解正確的是（）（多選）A.養(yǎng)花要先養(yǎng)好根葉，不能急于讓它開花；B.不要急于求成，欲速則不達(dá)C.長(zhǎng)跑比賽，起跑并不重要D.循序漸進(jìn)才能成功等你挑戰(zhàn)ABD牛刀小試三在美國(guó)阿拉斯加溫利欽自然保護(hù)區(qū)，為保護(hù)區(qū)內(nèi)的鹿群，人們射殺了狼。十幾年后，鹿群從4000只發(fā)展到40000只，但它們體態(tài)笨拙，沒有了昔日的靈秀，并且因?yàn)轶w質(zhì)衰弱，開始大批死亡。人們只好把狼再請(qǐng)回來，鹿又開始四散奔逃，但卻恢復(fù)了昔日的勃勃生機(jī)。結(jié)果：“為什么”開始大批死亡原因：沒有生存的壓力，人的意志就會(huì)消沉，精神就會(huì)空虛立意：競(jìng)爭(zhēng)是促進(jìn)發(fā)展的重要條件"生于憂患，死于安樂"隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)一小周從小博覽群書，文筆很棒，讀書寫作如果堅(jiān)持下來，他能在自媒體發(fā)展大好的形勢(shì)下有自己的一番成就，所以他常常感慨：“我原本可以讓自己有更多選擇，讓自己活得更加從容?！笔堑?，人生最遺憾的事情莫過于此，原本可以有更多選擇，原本可以做得更好，原本……以上材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，也可闡述觀點(diǎn)。要求：除詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字；不得出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名等。理解堅(jiān)持的意義

滔滔流水向著波士頓灣無聲地逝去，浸潤(rùn)了河岸，繁茂了綠色的夏草，養(yǎng)育了水鳥，從石造的古橋下穿過，夏季映照著藍(lán)天白云，冬天則漂浮著冰凌，不急不躁，無休無止，仿佛通過了種種考驗(yàn)、不可動(dòng)搖的觀念一般，只是默默流向大海。——村上村樹《當(dāng)我談跑步時(shí)，我談些什么》

他不怕被絆腳石摔倒，沒有一種障礙能使他改變心思，假象絕不能迷住戰(zhàn)士的眼睛，支配戰(zhàn)士行動(dòng)的是信仰。他能夠忍受一切艱難，痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)?！徒稹蹲鲆粋€(gè)戰(zhàn)士》優(yōu)秀范文堅(jiān)持的力量河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時(shí)，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說：“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功”愛迪生不為所動(dòng)，不拋棄不放棄，堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅(jiān)持研究發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明，把他的名字光彩耀目地烙在了史冊(cè)上，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅(jiān)持，讓他一生熠熠生輝。翻開奧林匹克的百年長(zhǎng)卷，亦可發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的亮點(diǎn)，早在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，許海峰為中國(guó)奪得了首枚奧運(yùn)金牌時(shí)，24歲的王義夫就站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此后，國(guó)家隊(duì)的成員更換了一批又一批，可王義夫始終堅(jiān)持在賽場(chǎng)上，他誓要奪下一枚奧運(yùn)金牌。92年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，王義夫如愿已償，奪得十米氣手槍金牌。32歲，他本應(yīng)功成身退，但質(zhì)疑聲促使他留在了賽場(chǎng)上——他要證明自己。終于，在經(jīng)歷了八年的兩次失利后，王義夫終于圓夢(mèng)雅典，用實(shí)際行動(dòng)使輿論嘩然，那時(shí)他已44歲。是堅(jiān)持，讓他受挫折而不輟，終于成功。優(yōu)秀范文優(yōu)秀范文歷史如沉沙折戟，自將磨洗。是堅(jiān)持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮；是堅(jiān)持，讓蘇子瞻身陷“烏臺(tái)詩(shī)案”而堅(jiān)持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”；是堅(jiān)持，讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而流下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅(jiān)持寫下了不朽的《紅樓夢(mèng)》；歐陽修年幼喪父篤學(xué)成材；匡衡家境貧寒堅(jiān)持鑿壁借光，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們?cè)V一個(gè)真理：堅(jiān)持，是通向成功的不可缺少的條件。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功？縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長(zhǎng)。朋友，從今天起，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。你才有機(jī)會(huì)獨(dú)掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。本文運(yùn)用的結(jié)構(gòu)模式是（

）A.層進(jìn)式B.對(duì)照式C.并列式

C閱讀下面的材料，從中選擇一個(gè)角度構(gòu)思立意，自擬題目，寫一篇文章，可敘述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可發(fā)表議論。（文章主旨必須從所給材料中提煉，不得對(duì)材料進(jìn)行改寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫）材料一：如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星?！栏窭埂が斃铡蹲鲆粋€(gè)最好的自己》材料二：努力盡今夕，少年猶可夸?！K軾《守歲》材料三：開成花災(zāi)的玫瑰不是燦爛，而是荒涼?！獓?yán)歌苓《花兒與少年》這三則材料給我們很多啟示：做一個(gè)最好的自己；時(shí)間寶貴，努力須趁早；凡事有度，過猶不及…要求：（1）請(qǐng)按要求擬題，然后寫作。（2）立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）。（3）說真話，抒真情，忌抄襲。（4）文中請(qǐng)不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。（5）書寫工整，不少于600字。隨堂練習(xí)二優(yōu)秀范文做最好的自己江河奔源不息，灌澆大地，孕育出無垠的森林與肥沃的土地；大樹挺拔屹立，千百棵宛如巨墻，遮風(fēng)擋雨庇護(hù)生靈。人亦是如此，做最好的自己，才能碰撞出最美的事物。做最好的自己，擇得內(nèi)心中一片清雅，遵循本心，才能感動(dòng)萬物，得以碰撞出最美的事物。優(yōu)秀范文

做最好的自己，不同流合污，才能碰撞出最美的事物，流芳百世。東晉山水田園詩(shī)人陶淵明，立志做官，如愿以償后卻發(fā)現(xiàn)官場(chǎng)的黑暗，這并不是自己想看見的！他不愿迷失在這虛偽的社會(huì)之中，他不愿同流合污，他想做最好的自己！他便辭官職，歸田園?！安删諙|籬下，悠然見南山”，他便在這愜意、悠閑的生活中遵循著本心，借詩(shī)酒抒情敘意，開中華之山水田園詩(shī)之篇章，在這山水田