2023-2024學年高一上學期班級管理實操手冊

班班級文化第1頁共3頁要領導好別人首先要領導好自己班級考核條例一、管理方式本班主要采用學生量化分管理制度，學生基礎分為10分，根據(jù)學生表現(xiàn)的情況在此基礎上進行加減分，每周小結一次，每月總結核算一次，若x表示小組或個人的周實際得分,則分值與紀律等級如下表:XX>10X=108X<106X<8X<6紀律等級優(yōu)良中較差差二、扣分細則（一）言與行A1.語言不文明：如說牛話、臟話，喊別人綽號，說侮辱諷刺性語言等。（-2分/次）2.言行不得體：在校園內高聲喧嘩，追逐打鬧。（-2分/次）3.在不當時間、不當?shù)胤绞褂皿w育用品（如在教室打球）。（-3分/人次）4.在校園內使用手機被同學老師發(fā)現(xiàn)。（-10分/次）5.在各種活動中不認真（沒對齊、講話、做與活動無關的事、動作不到位等）（-5分/次）6.晚自習被扣分（-4分/值日班長組）（二）衛(wèi)生B1.不做值日衛(wèi)生（-5分/人次）2.不按時值日（-3分/人次）3.衛(wèi)生工作不到位：沒做好衛(wèi)生工作細節(jié)，沒及時擦黑板，沒及時倒垃圾，（-2分/組）4.沒擺放好桌椅或掃除工具，沒將講桌收齊擦凈。（-2分/組）5.亂扔垃圾（-5分/人次）6.帶污染源進校（-5分/人次）7.帶零食進教室吃（-5分/次）（三）考勤C1.上課、集會、活動、自習等遲到、早退者（以鈴聲或規(guī)定時間為準）。（-3分/次）2.曠課、不上自習。（-5分/次）3.請霸王假算曠課（-5分/人次）4.跑操不到者（-5分/人次）(四)儀容儀表D1.著裝不得體：穿奇裝異服或不得體的鞋等。（-3分/次）2.著裝不規(guī)范：披衣散扣，豎衣領，卷褲管，在衣褲上留孔、繪畫、寫字。（-3分/次）3．頭發(fā)不得體：留長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)等（要求：女生不披長發(fā)，男生不留光頭或怪發(fā)，頭發(fā)前不過眉后不過頸，不打發(fā)膠水）。（-3分/次）4.配飾，化妝。（-4分/次）5.沒有正確配證或改變學生證原樣。（-2分/次）6.沒有配證。（-4分/次）7.該穿校服的時候沒有穿。（-2分/次）8.班上桌椅、書籍沒擺放整齊。（-2分/次）(五)公德E 1.刻畫、涂抹公物財產(chǎn)（-2分/次）2.損壞公物。（-5分/次還要照價賠償）3.翻窗、翻墻。（-5分/次）4.踐踏草坪、攀折花草等。（-2分/次）5.最后離開地點不按時關窗、關門、關燈、拔插頭等。（-4分/次）（六）學習與考試F1.抄作業(yè)。（-4分/次）2.不交作業(yè)。（-3分/次）3.不按時完成作業(yè)（包括老師口頭布置的作業(yè)）（-3分/次）4.作業(yè)或考試不規(guī)范、不改正作業(yè)。（-3分/次）5.考試作弊。（-10分/次）6.每次大型考試單科最后一名。（-2分/次）7.老師提與課本知識直接有關的問題答錯。（-2分/次）（七）紀律G1.打瞌睡（頭放于書桌上視為打瞌睡處理）。（-5分/次）2.說閑話、聊天，晚自習沒經(jīng)老師允許而發(fā)出聲音。（-5分/次）3.發(fā)呆、走神、東張西望等不集中聽課現(xiàn)象。（-2分/次）4.晚自習時段出教室（老師要求的除外）（-1分/次）。5.課堂或自習下座位或私調座位。（-2分/次）6.看與本課堂無關的書刊、報紙、雜志等（-5分/次）。7.私自調動座位。（-2分/次）8.玩MP3、MP4等與學習無關的電子用品或其他小物品。（-6分/次）9.課堂或自習吃東西（喝水除外）。（-3分/次）10.值日班長無作為，沒有記錄相應違紀的（-5分/次）（八）違紀H1.重大違紀：抽煙、喝酒、玩手機、不尊重相關學校工作人員、賭博、打架、進酒吧、網(wǎng)吧等娛樂休閑場所、無假外出、使用假證、偷盜等（-10分/人次，-2分/所屬小組）2.普通違紀：以學校的情況通知單為準。（-6分/人次，-1分/所屬小組，-1分/值日班長）三、加分細則J1.勇于反映班上不好現(xiàn)象的。（+5分/次）。2.晚自習評價滿分（+4分/值日班長組）3.每次大型考試單科第一名。（+5分/人次）4.每次大型考試小組進步第一名（+4分/組），第二名（+3分/組）5.每次大型考試進步最大個人（+4分/人次），第二名（+3分/組）6.承擔黑板報的人員（最多4人，1分/人次），評比獲獎（3分/人次）。7.整月無違紀的寢室（+3分/室長，+1分/個人）8.班級好人好事。（+3分/人次）9.校級好人好事。（+5分/人次）10.市級好人好事。（+20分/人次）11.積極參加校內和校外活動的競賽、文藝匯演、運動會等（+3分/人次），如果校內獲獎（另+3分/人次），市級獲獎（另+5分/人次）12.給班級管理提出可行建議的。（+5分/人次）13.課堂加分統(tǒng)計后按一定的比例（50%）和德育量化分四、處理辦法1.被開情況通知單的同學為班級做服務（服務可自選，如貢獻勵志書籍、貢獻綠色盆栽、給全班同學的水杯加水一周、承包衛(wèi)生打掃一周等）。2.“個人貢獻值”最高的在班會課上提出表揚。3.“紀律等級”最高的4個小組優(yōu)先選座位。4.“紀律等級”最低的2個小組為最高的小組打掃衛(wèi)生。值日班長職責作為一個值日班長，就是要以一班之長的身份要求自己，并管理好一天班級的各項事務，具體應該做到以下幾個方面：1.維持好一天的學習紀律，特別是晚上自習的紀律，要懂得如何去管紀律。2.早上7:15分，督促同學們準備好學習用品，7:18提醒全班同學開始激情誦讀。3.檢查同學攜帶白色垃圾情況，并做好記錄。4.檢查課桌上、桌箱里的書本擺放是否整齊。5.上課前提醒同學們做好準備工作。6.早中晚三次早到教室，記錄遲到者、違紀者并給予提醒和評價。7.和衛(wèi)生委員一起檢查值日生教室衛(wèi)生打掃情況，地面是否干凈