版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
點(diǎn)到直線的距離點(diǎn)到直線的距離點(diǎn)到直線的距離2024/1/22精選ppt環(huán)節(jié)1創(chuàng)設(shè)情景2024/1/22精選ppt點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)過程·點(diǎn)到直線的距離的定義·
過點(diǎn)作直線的垂線,垂足為點(diǎn),線段的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的距離.教學(xué)過程2024/1/22精選ppt問題如何求點(diǎn)到直線的距離?方法①利用定義的算法
··2024/1/22精選ppt
確定直線的斜率
求過點(diǎn)垂直于的直線的方程
求與的交點(diǎn)求過點(diǎn)與點(diǎn)的距離
得到點(diǎn)到的距離
求與垂直直線的斜率方法①利用定義的算法框圖2024/1/22精選ppt問題如何求點(diǎn)到直線的距離?方法①
利用定義的算法
方法②
利用直角三角形的面積公式的算法
····2024/1/22精選ppt過點(diǎn)作軸、軸的垂線交于點(diǎn)求出
利用勾股定理求出根據(jù)面積相等知得到點(diǎn)到的距離用表示點(diǎn)的坐標(biāo)方法②利用直角三角形面積公式的算法框圖2024/1/22精選ppt點(diǎn)到直線距離公式點(diǎn)到直線〔〕的距離為2024/1/22精選ppt例:
求點(diǎn)到直線的距離.點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用解:練習(xí):求點(diǎn)到直線的距離.2024/1/22精選ppt練習(xí):求點(diǎn)A(3,-2)到以下直線的距離.(1)3x-4y-3=0(2)y=2x+3(3)y-3=02024/1/22精選ppt例2求平行線2x-7y+8=0與2x-7y-6=0的距離。Oyxl2:2x-7y-6=0l1:2x-7y+8=0P(3,0)兩平行線間的距離處處相等在l2上任取一點(diǎn),例如P(3,0)P到l1的距離等于l1與l2的距離直線到直線的距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離Oyxl2l1PQM
1任意兩條平行直線都可以寫成如下形式:l1:Ax+By+C1=0l2:Ax+By+C2=02024/1/22精選ppt例:求以下兩平行線之間的距離。2024/1/22精選ppt練習(xí):求與直線平行且距離為的直線方程。2024/1/22精選ppt練習(xí):求斜率為,且到原點(diǎn)距離為2的直線方程。2024/1/22精選ppt練習(xí):,求的面積。2024/1/22精選ppt答案:點(diǎn)到直線的距離為1,求的值。練習(xí):2024/1/22精選ppt課堂小結(jié)◆點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)中不同的算法思路;◆點(diǎn)到直線的距離公式;◆點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用前提.2024/1/22精選ppt練習(xí)1.求坐標(biāo)原點(diǎn)到以下直線的距離:(1)3x+2y-26=0;(2)x-2y=02.求以下點(diǎn)到直線的距離:(1)A(-2,3),3x+4y+3=0(2)B(1,0),2x+y-5=0(3)C(1,-2),4x+3y=03.求以下兩條平行線的距離:(1)
2x+3y-8=0,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遙感應(yīng)用課程設(shè)計(jì)
- 非標(biāo)法蘭課程設(shè)計(jì)
- 龜兔賽跑課程設(shè)計(jì)
- 運(yùn)動(dòng)會(huì)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 藝考形體走姿課程設(shè)計(jì)
- 椰汁雙效順流課程設(shè)計(jì)
- 運(yùn)動(dòng)課程設(shè)計(jì)與方法
- 雕塑課程設(shè)計(jì)范文
- 重慶大學(xué)防火課程設(shè)計(jì)
- 氣液壓課程設(shè)計(jì)jk63
- 米-伊林《十萬個(gè)為什么》閱讀練習(xí)+答案
- 碎屑巖油藏注水水質(zhì)指標(biāo)及分析方法
- 【S洲際酒店婚禮策劃方案設(shè)計(jì)6800字(論文)】
- 醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)園項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 《穿越迷宮》課件
- 《C語言從入門到精通》培訓(xùn)教程課件
- 2023年中國半導(dǎo)體行業(yè)薪酬及股權(quán)激勵(lì)白皮書
- 2024年Minitab全面培訓(xùn)教程
- 社區(qū)電動(dòng)車棚新(擴(kuò))建及修建充電車棚施工方案(純方案-)
- 項(xiàng)目推進(jìn)與成果交付情況總結(jié)與評(píng)估
- 鐵路項(xiàng)目征地拆遷工作體會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論