小學(xué)五年級語文教師班主任工作述職2022年年度工作總結(jié)

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在本學(xué)年年初，我給自己制定了以下目標(biāo)：在藝術(shù)修養(yǎng)課上學(xué)習(xí)一門老師藝術(shù)修養(yǎng)課使自己達(dá)到“學(xué)高氣雅”；在教學(xué)工作中落實“三課一評”；輔導(dǎo)同學(xué)扎實開展“陽光體育活動”；加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保班級同學(xué)無安全事故發(fā)生；強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新意識，完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)。****年即將過去，現(xiàn)將本學(xué)年年度圍繞自己定的目標(biāo)所做的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

我仔細(xì)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。如校內(nèi)藝術(shù)修養(yǎng)葫蘆絲課，課上仔細(xì)練，課下堅持練習(xí)，努力使自己成為一名學(xué)高氣雅的老師。作為一名老師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、教育教學(xué)成果要突出等等，隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的教育理念，不斷的充盈自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐?！叭烁裰谌耍∪缁ㄏ阒诨??！比烁窀呱械睦蠋煵拍苤品瑢W(xué)的心。

二、教育教學(xué)方面

1、抓基礎(chǔ)知識和技能，提升寫作技能

由于同學(xué)處在四班級向五班級轉(zhuǎn)變的階段，除了鞏固同學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能如〔字體規(guī)范，精確〕外，還在寫作方面加強(qiáng)訓(xùn)練，進(jìn)一步熬煉同學(xué)的聽說讀寫技能。

2、敏捷處理教學(xué)方法

我在教學(xué)中依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況敏捷調(diào)整課程內(nèi)容，以求同學(xué)能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的探究，真正表達(dá)自主性，使同學(xué)始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭，但老師自己也需要對自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。在教學(xué)中，我盡量多以讀代講，多讀多想，自主感悟，經(jīng)常鼓舞同學(xué)各抒已見，使同學(xué)們盡情發(fā)表自己的看法，并且時時常采納一些別開生面的方式方法來調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，收到了顯著的教學(xué)效果。例如：我上課時常常讓同學(xué)自主想問題，自己解答，并且讓他們分組爭論溝通，人人做到參加，人人思索。

3、指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)方法

方法對于學(xué)習(xí)來說是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果是有很大的好處的。我們要著重指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會思索。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實學(xué)習(xí)方法有許多，只要是有用的，都可以試試。

4、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)，在學(xué)習(xí)中往往是特別輕松的，而成果差的同學(xué)卻經(jīng)常來不及。利用課余時間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。通過一學(xué)期的實踐，我覺得這方法非常有效，以后還可以進(jìn)行利用這種方法。

三、其他方面

1、在分管工作上，聽從安排，積極主動

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、開心的，所以工作上比較主動，同志之間能做到顧全大局，聽從安排，相互關(guān)懷，相互援助，相互溝通。

2、班級管理，力爭上游

定期進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全等教育。這一年來，通過同學(xué)的努力，班級流淌紅旗經(jīng)常在我們班級內(nèi)高高飄揚，還有班級板報就是同學(xué)自己收集和板書的，設(shè)計精美得體，這就是班級管理有序進(jìn)行的表達(dá)。仔細(xì)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高同學(xué)抵擋網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽?？傊荒陙恚嗉壨瑢W(xué)無安全事故發(fā)生。同學(xué)高興奮興上學(xué)來，快歡樂樂回家去。

3、強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新意識，完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)。

教書育人，為人師表，嚴(yán)于律己，以身作那么，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。不進(jìn)行組織、要求、誘導(dǎo)同學(xué)參與校外有償補(bǔ)課，或者參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對同學(xué)有償補(bǔ)課。

總之，在這一學(xué)年的教學(xué)過程中，本人始終圍繞年度教學(xué)目標(biāo)，在藝術(shù)修養(yǎng)課上使自己達(dá)到“學(xué)高氣雅”；在教學(xué)工作中落實“三課一評”；輔導(dǎo)同學(xué)扎實開展“陽光體育活動”；加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保班級同學(xué)無安全事故發(fā)生；強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新意識，完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)等方面。我本人覺得我都保