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有關新學期周記3篇有關新學期周記1

新學期開始了,剛過了新年,我又長大了一歲,想到老師每天多么辛苦地教我們讀書,教會我們寫字,我想用一份禮物來表達我的心意。

我想,送什么好呢?賀卡,太不環(huán)保了,其他的東西我又買不起。我想啊想,突然,我想到我們剛學過的一篇課文《新年的禮物》葦葦不就是用純真的心作為禮物送給老師的嗎?我也用心做一個好孩子,作為禮物送給老師不就行了嗎?我可不能只嘴上說沒有行動啊!

我首先每天的作業(yè)都會認認真真地完成,不僅快,而且質量高。然后,語文的字,我也會盡量寫好的,數(shù)學也再不會犯粗心大意的錯誤了。二、上課我一定會認真聽講,積極舉手發(fā)言,主動思考問題。下課幫老師做力所能及的事。比如:發(fā)本子,擺椅子,找同學等。我還要以身作則做好班干部,幫助同學,幫助成績不太好的同學提高成績,幫助紀律不太好的同學遵守紀律。

我相信,老師看到我們一張張渴望知識的臉,一定就是給老師最好的禮物啦!

有關新學期周記2

時光如梭,我們引來了新學期,今天的我們已不再是在草地里玩耍的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;新學期今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了高中,走進了高一生活。

新學期開學已經幾天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

新學期上高一了,第一感覺是新鮮。校園干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課富有活力、引人入勝;同學們相處融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與中學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了,第二感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的'心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高一了,再有的感覺便是緊張。在高中,尤其是優(yōu)秀的高學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

有關新學期周記3

距離開學也快半個月了,我感覺到初中好累??!

每天都有好多事情要忙,每一學科都要搞好;班主任要我積極班級管理,語文老師要我好好練字,英語老師要我搞好基礎,生物老師要我多多復習,地理老師要我做好預習……

好多天晚上,我要學習到9點多,搞好每一科,老師對我要求都好高,讓我望洋興嘆!每有一點小小的進步,就會得到更高的要求,每一次考試后,老師都會告訴我,要加油!

早晨的教室,不在聽到同學們嘻嘻哈哈,不在看到同學們吵吵鬧鬧。老師比以前嚴肅了,不在和我們一起打籃球,不在和我們一起聊天,平時也看不到老師臉上燦爛的笑容。

現(xiàn)在的班級,是一個新的集體。

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