下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第十一章第1課時算法與程序框圖課時闖關(含解析)一、選擇題1.算法共有三種邏輯結構,即順序結構、條件結構、循環(huán)結構,下列說法正確的是()A.一個算法只能含有一種邏輯結構B.一個算法最多可以包含兩種邏輯結構C.一個算法必須含有上述三種邏輯結構D.一個算法可以含有上述三種邏輯結構中的任一種解析:選D.在一個算法中,可出現(xiàn)順序結構、條件結構、循環(huán)結構三種結構中的任一種.2.已知一個算法:(1)m=a.(2)如果b<m,則m=b,輸出m;否則執(zhí)行第3步.(3)如果c<m,則m=c,輸出m.如果a=3,b=6,c=2,那么執(zhí)行這個算法的結果是()A.3 B.6C.2 D.m解析:選C.當a=3,b=6,c=2時,依據算法設計,執(zhí)行后,m=a=3<b=6,c=2<a=3=m,∴c=2=m,即輸出m的值為2,故選C.3.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的b的值為16,則圖中判斷框內①處應填()A.5 B.4C.3 D.2解析:選C.①a=1,b=1,b=2,a=2;②a=2,b=2,b=22=4,a=3;③a=3,b=4,b=24=16,a=4.∵輸出b的值為16,∴退出循環(huán),則a≤3.4.某流程圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是()A.f(x)=x2 B.f(x)=eq\f(1,x)C.f(x)=lnx+2x-6 D.f(x)=sinx解析:選D.本題的程序框圖的功能是判斷函數(shù)是否是奇函數(shù)且是否存在零點,滿足既是奇函數(shù)又存在零點的函數(shù)是選項D.5.如果執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸入n=6,m=4,那么輸出的p等于()A.720 B.360C.240 D.120解析:選B.程序運行如下:n=6,m=4,k=1,p=1,p=p(n-m+k)=6-4+1=3,k<m;k=1+1=2,p=p(n-m+k)=3×(6-4+2)=12,k<m;k=2+1=3,p=p(n-m+k)=12×(6-4+3)=60,k<m;k=3+1=4,p=p(n-m+k)=60×(6-4+4)=360,k=m,所以輸出p,p=360,故選B.二、填空題6.某算法的程序框圖如圖所示,則輸出量y與輸入實數(shù)x滿足的關系式是________.解析:由題意知,程序框圖表達的是一個分段函數(shù)y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x,x≤1,x-2,x>1)).答案:y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x,x≤1,x-2,x>1))7.(2010·高考安徽卷)如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出值x=________.解析:程序運行如下:x=1,x=2,x=4,x=5,x=6,x=8,x=9,x=10,x=12,輸出12.答案:128.(2010·高考湖南卷)如圖是求12+22+32+…+1002的值的程序框圖,則正整數(shù)n=________.解析:第一次判斷執(zhí)行后,i=2,s=12;第二次判斷執(zhí)行后,i=3,s=12+22,而題目要求計算12+22+…+1002,故n=100.答案:100三、解答題9.已知某算法的程序框圖如圖所示,將輸出的(x,y)值依次記為(x1,y1)、(x2,y2)、…、(xn,yn)、….若程序運行中輸出的一個數(shù)組是(x,-8),求x的值.解:開始n=1,x=1,y=0→n=3,x=3,y=-2→n=5,x=9,y=-4→n=7,x=27,y=-6→n=9,x=81,y=-8,則x=81.10.某居民區(qū)的物業(yè)管理部門每月向居民收取衛(wèi)生費,計費方法如下:3人和3人以下的住戶,每戶收取5元;超過3人的住戶,每超出1人加收1.2元.設計一個算法,根據輸入的人數(shù),計算應收取的衛(wèi)生費只需畫出程序框圖即可.解:依題意得,費用y與人數(shù)n之間的關系為:y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(5n≤3,5+1.2n-3n>3)).程序框圖如圖所示:11.已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),觀察程序框圖,若k=5,k=10時,分別有S=eq\f(5,11)和S=eq\f(10,21).(1)試求數(shù)列{an}的通項公式;(2)令bn=2an,求b1+b2+…+bm的值.解:由框圖可知S=eq\f(1,a1a2)+eq\f(1,a2a3)+…+eq\f(1,akak+1).由題知{an}為等差數(shù)列,公差為d,則有eq\f(1,akak+1)=eq\f(1,d)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,ak)-\f(1,ak+1))).∴S=eq\f(1,d)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a1)-\f(1,a2)+\f(1,a2)-\f(1,a3)+…+\f(1,ak)-\f(1,ak+1)))=eq\f(1,d)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a1)-\f(1,ak+1))).(1)由題意可知,k=5時,S=eq\f(5,11);k=10時,S=eq\f(10,21).即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(1,d)\f(1,a1)-\f(1,a6)=\f(5,11),\f(1,d)\f(1,a1)-\f(1,a11)=\f(10,21))).解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1=1,d=2))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\c
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學生資助先進單位事跡15篇
- 幽默婚宴父親致辭(集合15篇)
- 感人的勵志演講稿
- 學生會活動策劃部迎新
- 開學安全教育學習
- 開學講話稿15篇
- 考慮邊界層相互作用的雙層葉片垂直軸風力機氣動特性研究
- 基于大型砂箱模擬試驗的層狀包氣帶水分時空運移特征研究
- 智研咨詢發(fā)布-2024年中國分布式能源管理系統(tǒng)行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展環(huán)境及投資前景分析報告
- 動漫知識大比拼
- 疲勞影響量表(FIS)
- (完整版)4.19天體運動綜合習題(帶答案)
- 工法培訓課件
- 2021中考地理真題試卷 山東省煙臺地理含答案
- 智研咨詢發(fā)布-2023年中國智能驅鳥裝置行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展環(huán)境及深度分析報告
- 不抱怨的世界-讀后感課件
- 安慶時聯(lián)新材料有限責任公司10000噸年抗氧劑系列產品及抗紫外線吸收劑生產項目環(huán)境影響報告
- 中醫(yī)師承申請表
- 臨床微生物檢查課件 第2章細菌的生理
- 作品著作權獨家授權協(xié)議(部分授權)
- 心肺復蘇(最全版)完整版
評論
0/150
提交評論