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中班周計(jì)劃本周重點(diǎn)匯報(bào)人:XXX2024-01-23本周重點(diǎn)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)安排家長(zhǎng)配合事項(xiàng)安全注意事項(xiàng)本周重點(diǎn)目標(biāo)01010204目標(biāo)一:提高幼兒的數(shù)學(xué)能力掌握10以內(nèi)數(shù)字的加減法運(yùn)算。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖形,如圓形、正方形和三角形。培養(yǎng)幼兒的邏輯思維和空間想象力。通過游戲和實(shí)際操作,讓幼兒在玩中學(xué),加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。03選擇適合中班年齡段的繪本和圖書,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。每天安排固定的閱讀時(shí)間,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。通過故事講述、角色扮演和互動(dòng)游戲等形式,讓幼兒積極參與閱讀活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的想法和感受,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。01020304目標(biāo)二:培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣學(xué)習(xí)和練習(xí)跳繩、拍球等基本運(yùn)動(dòng)技能。培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì)。通過戶外活動(dòng)和體育游戲,提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。注意運(yùn)動(dòng)安全,做好熱身和放松活動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)損傷。目標(biāo)三:增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)安排02通過有趣的數(shù)學(xué)游戲,引導(dǎo)幼兒理解分類和排序的概念,培養(yǎng)其邏輯思維和組織能力。學(xué)習(xí)分類和排序掌握基本數(shù)學(xué)運(yùn)算培養(yǎng)數(shù)感通過練習(xí)題和教具,讓幼兒掌握加減法、乘法等基本數(shù)學(xué)運(yùn)算,提高其數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。通過數(shù)學(xué)游戲和練習(xí),培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的敏感性和數(shù)學(xué)思維能力。030201周一:數(shù)學(xué)游戲和練習(xí)鼓勵(lì)幼兒從家中帶來(lái)自己喜歡的圖書,與同伴分享閱讀,提高其閱讀興趣和閱讀能力。閱讀分享老師為幼兒講述經(jīng)典的童話、寓言等故事,引導(dǎo)幼兒理解故事情節(jié)和寓意,培養(yǎng)其想象力和創(chuàng)造力。故事會(huì)通過閱讀分享和故事會(huì),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。培養(yǎng)閱讀習(xí)慣周二:閱讀分享和故事會(huì)

周三:戶外運(yùn)動(dòng)和體能訓(xùn)練戶外運(yùn)動(dòng)組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),如跳繩、踢毽子、捉迷藏等,讓幼兒在自然環(huán)境中鍛煉身體,提高其身體素質(zhì)。體能訓(xùn)練通過簡(jiǎn)單的體能訓(xùn)練,如攀爬、平衡木等,培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性,提高其身體素質(zhì)。培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣通過戶外運(yùn)動(dòng)和體能訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工制作,如折紙、泥塑、制作簡(jiǎn)易玩具等,培養(yǎng)其動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。手工制作鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,培養(yǎng)其繪畫興趣和藝術(shù)鑒賞能力,提高其審美水平。繪畫活動(dòng)通過手工制作和繪畫活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,提高其動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。培養(yǎng)創(chuàng)造力周四:手工制作和繪畫活動(dòng)表演活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒表演自己喜歡的歌曲、舞蹈等節(jié)目,培養(yǎng)其表演能力和自信心。音樂欣賞為幼兒播放優(yōu)美的音樂作品,如古典音樂、兒歌等,讓幼兒感受音樂的韻律和美感,提高其音樂鑒賞能力。培養(yǎng)音樂興趣通過音樂欣賞和表演活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣和愛好,提高其音樂表現(xiàn)力和藝術(shù)素養(yǎng)。周五:音樂欣賞和表演活動(dòng)家長(zhǎng)配合事項(xiàng)03

提醒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具提醒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備彩筆、蠟筆、鉛筆等繪畫工具,以及紙張、畫板等繪畫材料,以便幼兒在園內(nèi)進(jìn)行繪畫活動(dòng)。提醒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)玩具和教具,如積木、拼圖等,以便幼兒在園內(nèi)進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。提醒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些圖書和繪本,以培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和閱讀能力。鼓勵(lì)家長(zhǎng)每天抽出時(shí)間與幼兒一起閱讀繪本或圖書,以培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣。鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行故事講述或故事表演,以培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和表演能力。鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起制作一些小書或故事盒,以激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行閱讀活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在周末或休息日抽出時(shí)間,帶幼兒進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)或體能訓(xùn)練,以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)和免疫力。請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒嘗試各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如跳繩、踢毽子、游泳等,以培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和靈活性。請(qǐng)家長(zhǎng)在家庭中為幼兒設(shè)置一些體能訓(xùn)練的障礙或關(guān)卡,以培養(yǎng)幼兒的勇氣和毅力。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園進(jìn)行體能訓(xùn)練的安排安全注意事項(xiàng)04123檢查活動(dòng)場(chǎng)地是否平整、無(wú)障礙物,確保沒有安全隱患。確?;顒?dòng)區(qū)域安全教育幼兒遵守園內(nèi)規(guī)則,不奔跑、不打鬧,避免發(fā)生意外碰撞。規(guī)范幼兒行為確保玩具和器械符合安全標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督幼兒正確使用。監(jiān)督幼兒使用玩具和器械注意幼兒在園內(nèi)的安全勤洗手教育幼兒養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,特別是在飯前和上廁所后。戴口罩在需要的情況下,指導(dǎo)幼兒正確佩戴口罩,注意調(diào)整口罩的松緊度。保持社交距離在園內(nèi)活動(dòng)時(shí),提醒幼兒保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x,避免近距離接觸。提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)03定期進(jìn)行安全檢查定期對(duì)園內(nèi)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。01制定安全預(yù)

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