小學(xué)語文三年級11瀑布_第1頁
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文檔簡介

11瀑布教學(xué)目標(biāo):能在閱讀的過程中獨(dú)立認(rèn)識本課3個生字。在閱讀的過程中積累相關(guān)的詞語。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。了解課文的內(nèi)容，體會作者是怎樣運(yùn)用比喻生動地描寫景物的。感受瀑布景色的壯麗，體會作者熱愛祖國大好河山的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1.認(rèn)識生字3個。理解詩中的比喻句，了解作者是怎樣運(yùn)用比喻生動地描寫景物的。感受到瀑布景色的壯麗，體會作者熱愛祖國大好河山的感情。語言訓(xùn)練點(diǎn)：句式訓(xùn)練，是模仿句子表達(dá)形式的一種讀寫訓(xùn)練。各式各樣而又大量的句式訓(xùn)練，是豐富學(xué)生語言表達(dá)的重要手段，也是學(xué)生熟練掌握句子、運(yùn)用語言規(guī)律的必要途徑?！镀俨肌芬徽n的課后練習(xí)就是讓學(xué)生能仿照例題，進(jìn)行句式的轉(zhuǎn)換。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。1.(出示有關(guān)瀑布的圖片，或放映幻燈、錄像片)同學(xué)們，你們看到過這樣的景色嗎？2.板書課題，學(xué)習(xí)生字“瀑”瀑：開火車讀準(zhǔn)音，并書空右半部分。（學(xué)生讀題后，由教師介紹這篇課文是著名作家葉圣陶先生寫的一首描寫瀑布壯麗的景色的詩歌。）二、初讀課文。1.輕聲讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音讀通句子。2.開火車讀課文，注意聽清讀的同學(xué)是否讀準(zhǔn)字音。3.學(xué)生字：喻、屏。注意兩個字都是形聲字。4.再讀課文，說說瀑布給你留下了什么印象。三、細(xì)讀課文1.默讀這首詩，想想作者分別從什么位置觀察瀑布。（遠(yuǎn)處、瀑布腳下）2.選擇你喜歡的描寫瀑布的一小節(jié)來讀一讀，告訴大家讀了詩歌你仿佛看到了什么？聽到些什么？想到什么？3.隨機(jī)反饋。第一節(jié)（1）這一節(jié)是寫瀑布的什么？（寫瀑布的聲音）。（2）作者聽到瀑布的聲音是怎樣的呢？找出有關(guān)的句子讀一讀，引讀還未看到瀑布，先聽到它的聲音，那聲音既像……又像……（3）讓學(xué)生閉上眼睛聆聽瀑布的聲音，再次感受課文中所寫的語句。[有關(guān)訓(xùn)練材料]比一比，組詞仰（）屏（）浪（）瀑（）柳（）拼（）朗（）暴（）填空。我聽見瀑布的聲音，既像（），又像（）；遠(yuǎn)望瀑布，千丈青山襯著（）；站在瀑布腳下仰望，它就像（

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