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文檔簡(jiǎn)介
一 活動(dòng)背景孩子生性愛(ài)玩好動(dòng),而游戲正是一種集自由、愛(ài)好、需要、愉快、滿足于一體的主動(dòng)主動(dòng)的活動(dòng)過(guò)程。少先隊(duì)員能夠從游戲中認(rèn)識(shí)環(huán)境、理解物性,從游戲中強(qiáng)健身體、鍛煉思想、學(xué)習(xí)做人。優(yōu)秀的傳統(tǒng)游戲是勞動(dòng)人民生活經(jīng)驗(yàn)的積累,也是優(yōu)秀教育智慧的結(jié)晶,傳統(tǒng)游戲內(nèi)容豐富、形式多樣、簡(jiǎn)便易行,有的是徒手進(jìn)行的,有的只需十分簡(jiǎn)樸的材料,并且含有很強(qiáng)的趣味性。而隨著時(shí)代的發(fā)展,曾經(jīng)陪伴過(guò)幾代人的傳統(tǒng)游戲現(xiàn)在卻難覓蹤跡了,隊(duì)員們變乖了,不會(huì)亂跑亂闖了。昔日孩童游戲漸漸遠(yuǎn)去,一同帶走的尚有那純正的愉快。今天的不少學(xué)生課外時(shí)間被上網(wǎng)、打電玩等吸引著,或者時(shí)間都被補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了,沒(méi)有多少人去玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲了。而一種“玩”字,正是傳統(tǒng)游戲的核心,是人類共通的童真。孩子們?cè)谶@些質(zhì)樸而純正的游戲里愉快嬉戲、自由成長(zhǎng)。1戲”的活動(dòng)倡議,闡明活動(dòng)的意義。能夠發(fā)動(dòng)全校教職工工,把彼此理解的小朋友傳統(tǒng)五個(gè)手指拍拍拍(與同伴兩手對(duì)拍)4、傳統(tǒng)游戲競(jìng)賽階段。結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展部分傳統(tǒng)游戲競(jìng)賽活動(dòng),如跳大繩比5、反饋形式。充足發(fā)揮小記者團(tuán)的職能作用,采集課間中的“傳統(tǒng)游戲”開(kāi)展?fàn)?/p>
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