人教版三年級上冊品德與社會復(fù)習(xí)資料

人教版三年級上冊品德與社會復(fù)習(xí)資料人教版三年級上冊品德與社會復(fù)習(xí)資料/人教版三年級上冊品德與社會復(fù)習(xí)資料人教版小學(xué)三年《品德與社會》上冊復(fù)習(xí)資料第一單元家庭、學(xué)校和社區(qū)1、（家庭）、(學(xué)校)、（社區(qū)）是我們最熟悉的地方，我們每天在這里（生活）、（學(xué)習(xí)）和（游戲）。2、人人都有自己的(家)。3、爸爸媽媽下班要回（回家），我放學(xué)以后要回（回家），出門在外的人要?dú)w家，人人都有自己的家。4、家是我們生活中最(親近)、最（熟悉)的地方。5、在家中，我每天與(家人)生活在一起。我們一起(做事)，一起(游戲)，誰生了病大家都(著急)。當(dāng)然，有時我們也會鬧點(別扭)。但是不管怎樣，大家總是互相(關(guān)心)，互相(惦記)。因為我們是(一家人)。5、(多彩)的學(xué)校生活。6、（學(xué)校）是我們（學(xué)習(xí)）的地方。我們在這里愉快地（生活），共同（學(xué)習(xí)），共同（游戲），茁壯（成長）。7、為了營造一個好的(學(xué)習(xí)環(huán)境，每一所學(xué)校都設(shè)計了自己的（校園文化）。當(dāng)我們置身其中，會感到那樣的（親切）和（熟悉）。8、我們的教學(xué)樓比以前更大更美觀了。9、除了小學(xué)還有（中學(xué)）、（大學(xué)）、（職業(yè)學(xué)校）、（特殊教育學(xué)校）10、小區(qū)里的工作人員負(fù)責(zé)小區(qū)人們的（生活）。11、都為居民提供了生活方便，社區(qū)里機(jī)構(gòu)設(shè)施齊全，人們生活幸福安定。12、社區(qū)中還有各種（公用設(shè)施），給我們的生活帶來很多（方便）。13、社區(qū)的公用設(shè)施有（小區(qū)健身器）（小區(qū)路燈）（垃圾桶）（公用電話）第二單元我在學(xué)習(xí)中長大1、我們的成長進(jìn)步，離不開（學(xué)習(xí)）。自覺的（學(xué)習(xí)）過程，就是不斷（提高自我）的過程。2、這兩年，我們學(xué)到的東西真不少。（知識增多）了，（本領(lǐng)增長）了，比過去更（懂事）了。3、我們每個人在學(xué)習(xí)中都會有（第一次）。有第一次成功的（喜悅），也有做不好、失敗的（煩惱）。不過當(dāng)我們回想起來的時候，也很有意思。我們就是在這個過程中一步一步（成長）起來的。4、我們學(xué)到的知識本領(lǐng)和道理，不僅僅是課本上學(xué)來的。5、我們可以向書本、媒體學(xué)，可以向他人學(xué)，還可以從實踐中學(xué)。6、沒想到我們周圍的老師真不少，（報紙）、（電視）、（周圍的人）…….關(guān)鍵看我們會不會（發(fā)現(xiàn)）。7、留心（觀察），善于（思考），我們就會學(xué)到很多東西。8、在我們的生活中，有（好）的事物也有（壞）的現(xiàn)象。9、我們在學(xué)習(xí)中也遇到過（煩惱），但是只要（動腦筋）、（想辦法），總會克服（困難）的。10、在日常生活中，不管是學(xué)習(xí)，還是做事，只有抓緊時間，學(xué)會合理安排時間，才能有效率。11、買臺vcd，首先要(看明白)，學(xué)會怎樣使用。12、每天學(xué)學(xué)畫，既鍛煉身體，又陶冶性情13、在現(xiàn)代社會里，不學(xué)會(使用電腦)可不行14、要了解世界（外語)學(xué)不好怎么行呢？15、社會變化真快，要不斷學(xué)習(xí)（新知識）16、學(xué)會了開車，生活工作更(方便)了17、學(xué)會一門(新手藝)，就多一條(就業(yè)的路)18、農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高，要靠(新科技)，不學(xué)習(xí)可不成19、社會進(jìn)步真快呀！天天都有(新變化)。大家都在抓緊時間(學(xué)習(xí))。第三單元我和規(guī)則交朋友1,、不論是日常生活、學(xué)習(xí)還是做游戲，都要有（規(guī)則）。2、規(guī)則與我們的生活有著密切的聯(lián)系，也是我們安全有序的生活、學(xué)習(xí)的（保證）。3、（家庭生活）有規(guī)則，（學(xué)校生活）有規(guī)則，（社會生活）有規(guī)則。規(guī)則與我們的生活密不可分，涉及到我們生活的（方方面面），真是“生活處處有（規(guī)則）”。4、家庭規(guī)則如：用完東西應(yīng)該放回（原處），晚上聲音不要放得（太大），學(xué)校規(guī)則如：上樓要靠（右）行，我們要（按時）到校上課。社會規(guī)則如：付款要（排隊），違反球規(guī)（黃）牌警告，保護(hù)（山林），紅燈（停）綠燈（行）5、學(xué)校規(guī)則可以保證我們（健康）（安全）（愉快）地學(xué)習(xí)。我們每個人在遵守規(guī)則的同時，也享受著規(guī)則給我們帶來的（好處）。6、不僅在（學(xué)校），在（任何地方），規(guī)則都是人們正常學(xué)習(xí)、工作和生活的（保證）。7、在集體生活中，我們每個人都有自己的(愿望),當(dāng)各方的愿望發(fā)生（沖突）時，就要互相（協(xié)商），定一個（大多數(shù)人）擁護(hù)的（規(guī)則）。8、規(guī)則是我們（自己）制定的，大家都要（遵守）。第四單元我的角色與責(zé)任1、社會生活中，我們每個人在不同場合下的社會角色是（不同）的。不同的角色，有不同的（社會要求）和（責(zé)任）2、在家里我是（孩子），在學(xué)校里我是（學(xué)生），在商場里我是（顧客）在公共汽車上我是（乘客）。在劇場我們是（觀眾）3、我們每個人在不同的生活場所，都在不斷地改變著自己的（社會角色）。人們對不同的角色，有不同的（要求）。4、自己的事情，能做的（應(yīng)該自己）做，不會做的事情（學(xué)著做）做。（家中）、（學(xué)校）、（社區(qū)）的事情都應(yīng)該積極（參與）。5、在社會生活中不同的角色有不同的（責(zé)任）。6、在家和學(xué)校里，我們有許多事情可以做，我們給自己找個（合適）的崗位，做個（有責(zé)任心）的人。7、無論在（家）/(學(xué)校)還是在（社會），我們都應(yīng)該承擔(dān)起自己的（責(zé)任）。8、我們生活在（班集體）中，感受著集體給我們帶來的（溫暖）和（力量）。9、班集體的事情，就是我們（大家）的事情，要把班集體的事情（