-教研組組長工作總結(jié)政史地教研組工作總結(jié)(3篇)

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政史地教研組工作總結(jié)1

一學期來，全組教師積極按照教委和學校要求以提高教學質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極實施生本教育課堂教學模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在市教研室領導和學校領導的關懷、支持下，取得不少成績，具體工作匯報如下：

1、加強本組教師隊伍建設，提高政治思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素養(yǎng)的政、史、地教師隊伍，是提高我校教育、教學質(zhì)量的關鍵。

首先，我們政、史、地教研組非常重視政治理論和教育理論的學習。一學期來，我們狠抓教育教學理論的學習，同時更關注時事。本組要求每位教師學習每期《時事政治》，及時了解XX的方針政策，政治教師要結(jié)合教學內(nèi)容及時把熱點、重要的事件、案例應用到教學中，突顯政治教育的時效性、時代性。

其次，重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。一學期來，組內(nèi)教師積極完成進修和培訓任務，不斷補充新知識。并積極參加各種市級的研討會、展示會，并在研討中積極發(fā)言。在接受教研室教研員的工作指導的同時，加強與兄弟學校的交流，通過觀摩，聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時，教研組內(nèi)—[教研組組長工作總結(jié)]政史地教研組工作總結(jié)(3篇)全文共2頁，當前為第2頁。每位教師積極參與學校的同課異構(gòu)活動，每人每學期以一個主題開一次公開課，觀摩微格課堂對課堂進行研究，以研究促進老師們課堂的精、活、實，關注課堂效率的提高。

2、發(fā)揮政治、歷史教師特長，積極參與學校德育工作。

本組老師大多是學校中層或積極擔任班主任工作，直接參與班級治理，更好地關懷學生思想、學習和生活，做學生的知音。我組教師中，有4位班主任。本學期，出色的班級治理工作，贏得師生的好評。同時，本組老師積極配合德育處的工作，參與學校治理，為學校德育工作做出了自己的貢獻。

3、完善教學過程治理，提高課堂教學質(zhì)量。

(1)有明確的教學計劃。

為使各項教學活動有目的地按步驟進行，從而保證教學質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。本學期開始，各個備課組均在討論基礎上制定出教學計劃，然后再由教研組根據(jù)學校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃流于形式。

(2)定人定點定時集中備課。

我組堅持每周三定人定期定點集中備課制度，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個聯(lián)系，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際，做到既備教材又備班級。平時，注意了解學生思想動態(tài)，走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教學反—[教研組組長工作總結(jié)]政史地教研組工作總結(jié)(3篇)全文共3頁，當前為第3頁。思，總結(jié)每節(jié)課的得失。

(3)更新教法，提高課堂教學實效。

在生本教育課堂實踐過程中，我們注重抓課前預習、設置情境、討論交流、啟發(fā)指導、歸納總結(jié)、鞏固訓練六個階段，充分發(fā)揮教師的主導作用，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。還利用學校多

媒體教學設備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學效果。

(4)命題評卷嚴格規(guī)范。

考試、測驗是對教師的教和學生的學雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù)，這就要求每次在考試的命題環(huán)節(jié)下足功夫。試卷應十分嚴格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴格操縱難易度，使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析。

(5)作業(yè)精心設計并做到分層和適量。

在作業(yè)布置方面，本組教師根據(jù)內(nèi)容精心設計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量操縱題量，不增加學生作業(yè)負擔。同時及時做好批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學生中的作業(yè)問題。由于重視了教學過程的研究，找到適宜的教育策略，學生的思想道德水平有一定的提高。同時，在本學期期中期末考，—[教研組組長工作總結(jié)]政史地教研組工作總結(jié)(3篇)全文共4頁，當前為第4頁。我校學生的政治、歷史成績?nèi)〉昧溯^好的成績，實現(xiàn)德育和學習成績雙豐收。

4、注重教科研活動，深化教育教學改革。

我們組教師重視時政專題教學研究，并形成了一定的實施策略。堅持平時的課前五分鐘時政宣講與評析制度，并定期開設每月時事回憶課，熱點問題專題講座，培養(yǎng)學生關懷國內(nèi)國際形勢，積極參與時政教學，激發(fā)他們學習思想政治課的熱情。

總之，一學期來我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯泊嬖谥芏嗖蛔?，例如在課堂治理，時事宣傳運用上還有可以改進的地方等。我們將繼續(xù)努力，相信，在學校的幫助和老師們自身的努力下，一定可以戰(zhàn)勝困難，爭取本組更大的進展。

政史地教研組工作總結(jié)2

一、認真開展教育教學理論的學習，進一步轉(zhuǎn)變教育思想和教學觀念。

本學期，我組堅持集中學習和個人學習相結(jié)合，認真學習了新課程理論及本學科《課程標準》、新編教材，開展了不可忽視的課前準備，教育需要嚴格，放大教學語言的教育功能，減負增效面臨的困難與對策等內(nèi)容的學習與討論，借機碰撞大家的思想，提升大家的教育智慧，更新觀念，使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念，滲透性地應用于整個教學過程。

二、完善教學過程治理，提高課堂教學質(zhì)量。

1、加強集體備課，充分發(fā)揮團隊精神，強化教學資源共享—[教研組組長工作總結(jié)]政史地教研組工作總結(jié)(3篇)全文共5頁，當前為第5頁。和教學研討。

在開展集體備課之前，首先是由各位老師初備，然后集體交流，大家各抒已見，把自已對本課的備課思路、組織編排、重點難點、目標設置、教法學法等方面的理解一一說出來，然后對本課中的疑難問題再進行共同研討，最后由中心發(fā)言人把大家的意見和建議集中起來，歸納整理形成集體備課的教案。利用集體備課時間進行資料互補，資源共享，質(zhì)量分析，單元把關。注重分工合作，資源共享。

2、狠抓課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量。

課堂是教育教學的主要陣地。我們主要通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導作用，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。還利用學校多媒體教學設備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學效果。課堂上還十分注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意。發(fā)現(xiàn)有不認真聽課或搞小動作的學生，能及時提醒，引起他們的注意，

以肯定鼓舞的評價培養(yǎng)學生的自信心，以多種形式的認知贊同滿足學生的成就感。

3、積極參加校內(nèi)校外的聽課評課活動和交流研討活動。

根據(jù)學校要求，我組每位教師都精心準備了一堂公開課，xx老師在市二中開了一堂校際交流課，獲得一致好評。同時平時全—[教研組組長工作總結(jié)]政史地教研組工作總結(jié)(3篇)全文共6頁，當前為第6頁。組老師也堅持相互聽課、評課。評課時既指明上課中的優(yōu)點，又指出了課堂教學中的不足，讓每位開課教師都能從開課中得到啟迪。本學期我們?nèi)ナ卸小⑹辛械榷嗨鶎W校聽課，學習取經(jīng)。這些活動的開展，促進了每位教師業(yè)務能力的提高，大大提高了課堂教學效率。

4、作業(yè)布置少而精，練習的選擇著眼點放在鞏固基礎知識及能力培養(yǎng)上，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，確實減輕學生課業(yè)負擔。并及時批改，及時反饋作業(yè)信息，有針對性地改進教學。

三、積極參加校內(nèi)各項競賽。

四、配合學校教導處做好常規(guī)工作。

對于學校統(tǒng)一組織的期中、期末考試，我組成員也都能認真對待，考前認真組織復習、指導，考后能認真做好試卷分析和自我反思工作，使每一場考試都能成為我們工作的檢驗和新的起點。

五、加強對年XX教師的培養(yǎng)工作。

我組由xx老師和陳瑜瑛老師結(jié)對，根據(jù)學校要求做好傳幫帶工作。鼓舞年輕教師多向老教師學習請教，同時，老教師也應向年輕老師學習新的教育方法和信息技術(shù)。相互間研討氛圍濃，XX年教師的教育教學水平和駕馭課堂的能力得以提高。

六、工作中的不足及努力方向。

1、教師進行教學經(jīng)驗總結(jié)的意識較差，沒能及時將教育教學的實踐經(jīng)驗上升到理論高度，獲獎或發(fā)表的論文太少。

2、教師的主動參與教研的意識還較差。

—[教研組組長工作總結(jié)]政史地教研組工作總結(jié)(3篇)全文共7頁，當前為第7頁。3、今后應進一步加強教科研理論的學習與研究，全面掌握教科研的基本要求和有效方法，積極參加教科研方面的培訓，對現(xiàn)有教材進行更大膽的整合和處理，使學生在活動中既提高能力，又靈活運用課本知識。

政史地教研組工作總結(jié)3

本學期教研組在學校的領導下，通過全組教師的共同努力下，圓滿地完成了任務，取得了一定的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

(一)注重政治學習，加強師德修養(yǎng)，提高教師的政治素養(yǎng)。

為適應教改和素養(yǎng)教育對政治教師的新要求，我組政治學習經(jīng)?；?，自覺加強政治理論和教育理論的學習，加強時事政治的學習，領會XX的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)。本學期我組充分利用教研時間認真學習一些新課改文章，更新教學理念。同時組織了師德大討論活動，不斷提高思想道德水平。

(二)積極開展教學研究，提高教師的業(yè)務素養(yǎng)

1.目標明確、計劃得當、落實到位。

根據(jù)學校的要求，本學期期初我組及時制訂出計劃，并落實，及時總結(jié)。如：本學期組織了全體教師認真學習學習了有關本學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章，開展專題研討，設立中心發(fā)言人，學習了有關全面推進素養(yǎng)教育，新課改文章，開展研究性學習，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗。

—[教研組組長工作總結(jié)]政史地教研組工作總結(jié)(3篇)全文共8頁，當前為第8頁。2、強化備課組功能，加大集體備課力度

我組備課組，在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短，做到課堂教學大同小異。大同即教學進度相同，教師之間認可的教學方法和教學手段相同，教學效果大致相同;小異則強調(diào)教師的教學風格與特色，這兩個方面相輔相成，互相促進，共同提高。同時備課組要嚴把命題質(zhì)量，精心篩選試題，把握命題方向，強化應試能力和心理訓練。

3、狠抓教學基本功訓練，增強教育教學能力

鼓舞老師積極撰寫教育、教學論文，本學期我組有相當一部分老師積極發(fā)表論文，同時鼓舞老師積極參加各類競賽活動。我組教師組織學生參加XX江市中學生政治小論文比賽獲得佳績：

洪培訓同學撰寫的《誠信――從XX江企業(yè)的缺工慌現(xiàn)象談起》獲高中組一等獎，指導教師：王東升。

陳淑萍同學撰寫的《認識自我的哲學思考》獲高中組二等獎，指導教師：XX帥XX。

宋海霞同學撰寫的《現(xiàn)在的中學生》獲初中組三等獎，指導教師：張奕玲。

李寶玉同學撰寫的《拒絕普渡陋習》獲初中組三等獎指導教師：蔡承銘。

4、認真組織了公開課，本學期我組組織開展了兩堂教學公開課，分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》，教學效果良好，起到了教學示范作用。

—[教研組組長工作總結(jié)]政史地教研組工作總結(jié)(3篇)全文共9頁，當前為第9頁。5、加強了對XX年教師的培養(yǎng)，我組教師李均煒和張奕玲進行了一對一的教師結(jié)對子活動在教學中取長補短，共同提高，使教研組整體素養(yǎng)得到提高。

6、積極參加學校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動，認真開展了我校高、初中部政治小論文比賽，活動效果較好。

(三)、積極開展第二課堂和活動課

老師利用課外時間進行了師生幫扶工作，對后進生進行轉(zhuǎn)化工作。

然而在工作中也存在一些問題和不足，如工作落實還有待改進，教研內(nèi)容有待更新，教學方法有待加強，幫扶工作停留于形式，而缺乏必要的實際效果，結(jié)對子工作有待加強等等，這都將在今后的工作中去改進。

—[教研組組長工作總結(jié)]政史地教研組工作總結(jié)(3篇)全文共2頁，當前為第2頁?！猍教研