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文檔簡(jiǎn)介

Hongsibuquhuiminzhongxue

紅寺堡區(qū)回民中學(xué)

1.2.4絕對(duì)值主備人:馬萬俊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解、掌握絕對(duì)值概念.體會(huì)絕對(duì)值的作用與意義;(重點(diǎn))2、掌握求一個(gè)已知數(shù)的絕對(duì)值;(難點(diǎn))3、體驗(yàn)運(yùn)用直觀知識(shí)解決數(shù)學(xué)問題的成功;4、思政目標(biāo),心中有中考信仰,腳下才有學(xué)習(xí)力量。備學(xué)檢查問題:如下圖,小紅和小明從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行走10米,他們行走的路線

(相同或不相同)他們行走的距離(即路程遠(yuǎn)近)

導(dǎo)學(xué)設(shè)問

1、由上問題可以知道,10到原點(diǎn)的距離是

,—10到原點(diǎn)的距離也是

到原點(diǎn)的距離等于10的數(shù)有

個(gè),它們的關(guān)系是一對(duì)

。這時(shí)我們就說10的絕對(duì)值是10,—10的絕對(duì)值也是10;例如,—3.8的絕對(duì)值是

;17的絕對(duì)值是

;—6的絕對(duì)值是

互學(xué)展示例3【

一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值,記作∣a∣。2、練習(xí)(1)、式子∣-5.7∣表示的意義是

。(2)、—2的絕對(duì)值表示它離開原點(diǎn)的距離是

個(gè)單位,記作

;(3)、∣24∣=

.∣—3.1∣=

,互學(xué)展示3、思考、交流、歸納

由絕對(duì)值的定義可知:一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是

;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的

;0的絕對(duì)值是

。用式子表示就是:1)、當(dāng)a是正數(shù)(即a>0)時(shí),∣a∣=

;2)、當(dāng)a是負(fù)數(shù)(即a<0)時(shí),∣a∣=

;3)、當(dāng)a=0時(shí),∣a∣=

;

幫學(xué)提升1下列說法正確的是()A.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的相反數(shù)一定不是負(fù)數(shù)B.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定不是負(fù)數(shù)C.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)D.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是非正數(shù)2下列說法正確的是()A.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定比0大B.任何一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值都不是負(fù)數(shù)C.絕對(duì)值等于它本身的數(shù)一定是正數(shù)D.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越大,表示它的點(diǎn)在數(shù)軸上越靠右3.絕對(duì)值等于其相反數(shù)的數(shù)一定是……………()A.負(fù)數(shù)B.正數(shù) C.負(fù)數(shù)或零 D.正數(shù)或零悟?qū)W暢談回顧本節(jié)課你學(xué)到了什

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