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第一單元：認(rèn)識圖形（二）認(rèn)識平面圖形1一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)立體圖形名稱問題：你們能找到哪些認(rèn)識的立體圖形？能說出這些立體圖形的名字嗎？2二、動手操作，認(rèn)識平面圖形（一）學(xué)生動手，拓出平面圖形問題：你有什么方法可以在紙上得到這些立體圖形的“面”呢？可以把它們拓下來。3二、動手操作，認(rèn)識平面圖形（二）認(rèn)一認(rèn)，給平面圖形分類介紹：這些都是平面圖形。問題：你知道它們的名字嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4二、動手操作，認(rèn)識平面圖形（三）體會平面圖形的特征問題：觀察平面圖形，你怎么能記住它們的樣子？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)5三、應(yīng)用拓展，鞏固新知（一）找一找，說一說問題：說一說，你身邊哪些物體的面是你學(xué)過的圖形？臺歷的這個地方是三角形的。開關(guān)的面是正方形的。6三、應(yīng)用拓展，鞏固新知（二）游戲：畫出自己喜歡的圖形問題：你能用平面圖形畫一幅自己喜歡的畫嗎？7四、布置作業(yè)作業(yè)：第5頁練習(xí)一，第1題、第2題。8
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