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文檔簡介
第頁鶴壁汽車教練員從業(yè)資格證1、在緊急情況下,駕駛員應(yīng)遵循先控制方向,后制動減速的駕駛原則。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:在緊急情況下,駕駛員應(yīng)遵循先控制方向,后制動減速的駕駛原則。
2、你駕駛機動車在這種情況下注意什么?(如圖)()
A、行人從車后穿出
B、行人從車前穿出
C、公交車突然倒車
D、公交車突然起步
答案:B
分析:由圖可知,公交車前方有一名撐傘的女士,因此要考慮到可能這名女士會橫穿,所以本題選B。
3、機動車駕駛員培訓機構(gòu)質(zhì)量信譽考評包括()。
A、教學大綱執(zhí)行情況
B、《培訓記錄》填寫情況
C、學員的質(zhì)量信譽考核情況
D、教練員的質(zhì)量信譽考核結(jié)果
答案:ABD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:機動車駕駛員培訓機構(gòu)質(zhì)量信譽考評包括教學大綱執(zhí)行情況、《培訓記錄》填寫情況、教練員的質(zhì)量信譽考核結(jié)果。
4、圖中標志為()標志。(黃底、黑邊、黑圖案)
A、兩側(cè)變窄
B、右側(cè)變窄
C、左側(cè)變窄
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:左側(cè)變窄。
5、雨.雪天氣路面濕滑,教練員應(yīng)提示學員不宜緊急制動或猛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向盤。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:雨、雪天氣路面濕滑,教練員應(yīng)提示學員不宜緊急制動或猛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向盤。
6、對悟性差,學習又不認真的學員應(yīng)勸其退學。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:對悟性差,學習又不認真的學員應(yīng)更加耐心的指導。
7、雪后,行人和自行車易占用機動車道,教練員應(yīng)提示學員注意與其保持適當?shù)臋M向安全距離。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:雪后,行人和自行車易占用機動車道,教練員應(yīng)提示學員注意與其保持適當?shù)臋M向安全距離。
8、學員的階段考核不合格,教練員可以繼續(xù)安排其進入下一階段的學習。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:階段考核不合格,不可以繼續(xù)安排學員進入下一階段的學習。
9、學員在道路訓練過程中過于興奮時,教練員應(yīng)提示學員控制好情緒和車速,避免過高估計自己的駕駛技能。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:正確評估自己的能力,有良好的情緒控制能力能夠提高行車的安全性。
10、下坡加檔不進,為了節(jié)省油便可空擋滑行。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:行車時任何時候都不可空擋滑行。
11、車輛碰撞事故一般可分為正面碰撞、側(cè)面碰撞和追尾碰撞三種類型。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:機動車與機動年之間發(fā)生的碰撞事故,按事故發(fā)生后的碰撞結(jié)果,可分為正面碰撞、追尾碰撞、迎頭側(cè)面碰撞、斜碰撞幾種。
12、行車中遇前方有人想通過人行橫道時,教練員應(yīng)提示學員減速,觀察行人動向,隨時做好停車準備
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:過人行橫道時,要以行人安全為最高準則。當車輛行至人行橫道,駕駛員要注意降低車速,觀察行人動向,隨時做好停車準備,防止有人滯留或突然橫穿馬路。
13、以欺騙.賄賂等不正當手段取得機動車登記的,會受到___處罰。()
A、收繳機動車登記證書、號牌和行駛證
B、撤銷機動車登記
C、3年內(nèi)不得申請機動車登記
D、吊銷機動車駕駛證
答案:ABC
分析:以欺騙、賄賂等不正當手段取得機動車登記的,會受到收繳機動車登記證書、號牌和行駛證、撤銷機動車登記、3年內(nèi)不得申請機動車登記的處罰,跟駕駛證沒關(guān)系。
14、一般情況下,年輕學員反應(yīng)敏捷,初始訓練掌握動作要領(lǐng)快;中年學員反應(yīng)較慢,但其觀察和判斷交通情況的能力較強。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:一般情況下,年輕學員反應(yīng)敏捷,初始訓練掌握動作要領(lǐng)快,但思想不成熟,喜歡表現(xiàn)、逞能與冒險,易忽視交通法規(guī);中年學員反應(yīng)較慢,但其觀察和判斷交通情況的能力較強。
15、學員掌握駕駛技能一般是先快后慢。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:學員掌握駕駛技能一般是先快后慢。
16、在交叉路口掉頭時,可采用()等方法進行。
A、一次性圓周掉頭
B、利用車頭駛進路口
C、利用車尾駛進路口
D、采用二進二退
答案:AB
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:在交叉路口掉頭時,可采用一次性圓周掉頭,利用車頭駛進路口。
17、如果停車時間超過3分鐘,最好掛在“P”擋上,既省油又環(huán)保。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:如果停車時間超過3分鐘,最好掛在“P”擋上,既省油又環(huán)保。
18、車輛行駛距交叉路口()開轉(zhuǎn)向燈表明前進方向。
A、30—50m
B、50—100m
C、100—150m
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:車輛行駛距交叉路口,五十至一百米,開轉(zhuǎn)向燈。
19、行車中與對面來車有會車可能時,不得超車。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:對面有來車還要超,想“撞裂”犧牲嗎?
20、內(nèi)向性的學員不良品質(zhì)是()。
A、情緒波動大
B、力求穩(wěn)妥
C、應(yīng)變能力差
D、自信心強
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:內(nèi)向性的學員不良品質(zhì)是不善交流、缺乏果斷、應(yīng)變能力差、更容易出現(xiàn)緊張心理。
21、同車道行駛的前車正在左轉(zhuǎn)彎、掉頭、超車時,后車可以從右側(cè)超車。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:同車道行駛,記住是“同車道行駛”是不可以超車的。
22、圖中標志為()標志。(白底、紅圈、紅杠、黑圖案、圖案壓杠)
A、禁止左轉(zhuǎn)彎
B、左轉(zhuǎn)彎
C、禁止掉頭
答案:C
分析:此圖標為禁止掉頭。
23、教練員在授課時,對教學(),是指根據(jù)教學內(nèi)容的難易程度,合理安排講授進度。
A、時間的分配
B、手段的選擇
C、內(nèi)容的確定
答案:A
分析:教練員在授課時,對教學時間的分配,是指根據(jù)教學內(nèi)容的難易程度,合理安排講授進度。
24、性格內(nèi)向的學員通常應(yīng)變能力差、缺乏果斷,教練員可有意識地加強其對復雜交通情況的判斷和應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明:性格對學員的影響,內(nèi)向的表現(xiàn)為缺乏果斷,應(yīng)變能力差,而外向的學員變現(xiàn)為喜歡冒險,自信,敏捷,教練員要做出相應(yīng)的指導,內(nèi)向的需要有意識地加強其對復雜交通情況的判斷和應(yīng)急處理能力的培養(yǎng),外向的需要提示其注意駕駛風險,謹慎駕駛,加強其對車速和情緒控制能力的培養(yǎng)。
25、遇前方有自行車占用機動車道行駛時,教練員應(yīng)提示學員鳴喇叭催促自行車讓行,并加速超越。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:當自行車道路況不好時,自行車常常占用機動車道行駛。行車中遇到自行車,要注意觀察其動態(tài),減速慢行,保持安全間距。
26、駕駛機動車在這個路口右轉(zhuǎn)彎時要避讓非機動車。(如圖)()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:右轉(zhuǎn)彎時在非機動車道有非機動車正在前進,此時應(yīng)當注意避讓,待非機動車通過后再轉(zhuǎn)彎。因此本題正確。
27、機動車駕駛員培訓許可證件由設(shè)區(qū)的市級道路運輸管理機構(gòu)按照規(guī)定發(fā)放和管理。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:《中華人民共和國道路運輸條例》第四十條:申請從事道路運輸站(場)經(jīng)營、機動車維修經(jīng)營和機動車駕駛員培訓業(yè)務(wù)的,應(yīng)當向所在地縣級道路運輸管理機構(gòu)提出申請,縣級道路運輸管理機構(gòu)應(yīng)當自受理申請之日起15日內(nèi)審查完畢,作出許可或者不予許可的決定,并書面通知申請人。
28、為了避免齒輪自動脫檔和掛檔,在變速器操縱機構(gòu)中設(shè)置了()裝置。
A、差速鎖
B、倒檔鎖
C、互鎖
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:為了避免齒輪自動脫檔和掛檔,在變速器操縱機構(gòu)中設(shè)置了互鎖裝置。
29、汽車轉(zhuǎn)彎時的行駛速度越快,產(chǎn)生的離心力就越大,越容易發(fā)生側(cè)滑。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:汽車轉(zhuǎn)彎時離心力就越大,越容易發(fā)生側(cè)滑。轉(zhuǎn)彎時的行駛速度越快,會產(chǎn)生越大的離心力。
30、駕駛訓練中()可以幫助學員體會和判斷“聯(lián)動點”
A、聽發(fā)動機聲音的變化
B、憑駐車制動器抖動的感覺
C、憑腳感
D、憑轉(zhuǎn)向盤抖動的感覺
答案:ACD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:駕駛訓練中聽發(fā)動機聲音的變化,憑腳感,憑轉(zhuǎn)向盤抖動的感覺,可以幫助學員體會和判斷“聯(lián)動點”。
31、評價汽車制動性能的指標有()。
A、制動距離
B、離心力
C、制動效能的恒定性
D、制動時方向的穩(wěn)定性
答案:ACD
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明:評價汽車制動性能的指標有制動距離、制動效能的恒定性、制動時方向的穩(wěn)定性等。
32、行車中遇到前方道路擁堵時,正確的做法是什么?()
A、連續(xù)鳴喇叭,從機動車縫隙中穿插通過。
B、從左側(cè)逆向車道借道超越擁堵路段。
C、從右側(cè)非機動車道借道超越擁堵路段。
D、減速停車,依次排隊通過。
答案:D
分析:遇到這種情況應(yīng)當減速慢行,必要時停車,同時要守秩序,以免造成更大的擁堵。因此本題選D
33、轉(zhuǎn)向與車速關(guān)系是:車速越快,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤要越穩(wěn),要早轉(zhuǎn)少轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥的操作,當車速慢時,可以較快的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:轉(zhuǎn)向與車速關(guān)系是:車速越快,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤要越穩(wěn),要早轉(zhuǎn)少轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥的操作,當車速慢時,可以較快的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤。
34、汽車高速行駛中出現(xiàn)轉(zhuǎn)向失控時,駕駛員應(yīng)(),盡快地減速停車。
A、緊急制動
B、搶掛低擋
C、合理使用行車制動和駐車制動,避免緊急制動
D、立即發(fā)出警示信號
答案:BCD
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明:汽車高速行駛中出現(xiàn)轉(zhuǎn)向失控時,駕駛員應(yīng)當:搶掛低擋;合理使用行車制動和駐車制動,避免緊急制動;立即發(fā)出警示信號,盡快地減速停車。
35、培養(yǎng)學員的社會責任感,就是讓學員樹立珍愛生命安全第一,謹慎駕駛、文明行車的安全意識。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:社會責任感是評價駕駛員安全意識的重要依據(jù)之一,培養(yǎng)學員的社會責任感,就是讓學員樹立珍愛生命。本題解釋由
36、在這種情況的路口哪輛直行車優(yōu)先通行?(如圖)()
A、速度快的先行
B、大客車先行
C、不分先后通行
D、紅色小客車先行
答案:B
分析:首先排除選項A和選項C?,F(xiàn)在就剩下是紅車還是自己,由圖可知,紅色車子有可能想要左轉(zhuǎn),此時左轉(zhuǎn)要讓直行,因此本題選B。
37、道路運輸從業(yè)人員誠信考核等級分為(),分別用AAA級、AA級、A級和B級表示。
A、優(yōu)秀、良好、合格.、不合格
B、優(yōu)秀、良好、基本合格、不合格
C、優(yōu)良、合格、基本合格、不合格
答案:D
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:道路運輸從業(yè)人員誠信考核等級分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格,分別用AAA級、AA級、A級和B級表示。
38、教練員的職業(yè)行為規(guī)范主要包括()。
A、培養(yǎng)學員的安全意識和安全行為
B、誠實守信,服務(wù)學員
C、文明教學,保證教學效果和質(zhì)量
D、努力學習,不斷提高自身的教學能力
答案:ABCD
分析:教練員的職業(yè)行為規(guī)范主要包括:培養(yǎng)學員的安全意識和安全行為;誠實守信,服務(wù)學員;文明教學,保證教學效果和質(zhì)量;努力學習,不斷提高自身的教學能力。為了培養(yǎng)學員良好的駕駛習慣,教練員自身應(yīng)該:加強修養(yǎng),文明行車;具有較強的安全行車意識;嚴格遵章守法。
39、汽車掉頭應(yīng)選擇()。
A、交叉路口
B、工廠門口
C、廣場
D、道路較寬,交通流量較小的地方
答案:D
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:汽車掉頭應(yīng)選擇道路較寬,交通流量較小的地方。
40、有的學員道路駕駛分析.判斷能力強,而空間目測能力、認向能力差而出現(xiàn)式樣駕駛進步遲緩。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:有的學員運動能力強而疏于觀察、思考,出現(xiàn)場地訓練進步快,道路駕駛進步遲緩;有的學員道路駕駛分析、判斷能力強,而空間目測能力、認向能力差而出現(xiàn)式樣駕駛進步遲緩。
41、遇前方兒童過人行橫道時,教練員應(yīng)及時提示學員,兒童___。()
A、能夠正確估計車輛速度
B、能夠正確估計安全距離
C、不注意觀察過往車輛
D、半路上可能毫無理由地返回
答案:CD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:遇前方兒童過人行橫道時,教練員應(yīng)及時提示學員,兒童不注意觀察過往車輛,半路上可能毫無理由地返回。
42、行車中,如圖所示的報警燈常亮時,駕駛員應(yīng)馬上()。
A、關(guān)閉不必要的用電設(shè)備
B、更換蓄電池
C、到維修廠進行檢修
D、選擇安全區(qū)域停車
答案:ACD
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明:如圖所示的報警燈是電瓶指示燈,該燈常亮表示蓄電池充電不正常。行車中,如果該報警燈常亮時,駕駛員應(yīng)馬上關(guān)閉不必要的用電設(shè)備,到維修廠進行檢修,選擇安全區(qū)域停車。
43、教練員應(yīng)遵章守法,為學員起到良好的示范作用,同時要注重教學過程的安全性。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:教練員應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德品質(zhì)、安全意識、嫻熟的駕駛技能和較強的教學能力,應(yīng)當遵章守法,為學員起到良好的示范作用,同時要注重教學過程的安全性。
44、行車中遇交通事故受傷者需要搶救時怎么辦?()
A、及時將傷者送醫(yī)院搶救或撥打急救電話
B、盡量避開,少惹麻煩
C、繞過現(xiàn)場行駛
D、借故避開現(xiàn)場
答案:A
分析:行車中遇交通事故受傷者需要搶救時,應(yīng)及時將傷者送醫(yī)院搶救或撥打急救電話
45、教練員利用教學磁板組建好交通場景后,可以針對該場景設(shè)計各種問題,與學員共同探討,提高學員的學習積極性,這是運用磁教板這一教學手段,增強教學互動性的特點體現(xiàn)。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:教練員利用教學磁板組建好交通場景后,可以針對該場景設(shè)計各種問題,與學員共同探討,提高學員的學習積極性,這是運用磁教板這一教學手段,增強教學互動性的特點體現(xiàn)。
46、生物節(jié)律的周期分別為()天。
A、23天33天28天
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