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文檔簡介

美術(shù)書法培訓辦學章程第一章總則第一條為了加強美術(shù)書法教育的培訓工作,培養(yǎng)愛好者的美術(shù)書法素養(yǎng),提高他們的藝術(shù)水平,促進美術(shù)書法的發(fā)展,本辦學章程制定。第二條本辦學章程遵守《中華人民共和國教育法》、《私立教育機構(gòu)辦學規(guī)定》等法律法規(guī),按照計劃、管理、辦學、教學的原則,加強學校的建設(shè)和管理,確保學校的辦學質(zhì)量。第三條本章程所稱美術(shù)書法教育培訓機構(gòu)簡稱本校,隸屬于本校校長領(lǐng)導下的管理機構(gòu),人事、財務(wù)和教務(wù)事務(wù)由管理機構(gòu)統(tǒng)一管理。第二章辦學宗旨第四條本校的辦學宗旨是促進學生的美術(shù)書法藝術(shù)發(fā)展,通過有效的教學,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和實際技能,增強學生學會思考的能力,塑造出優(yōu)秀的美術(shù)書法人才。第五條本校以開設(shè)課程為主,實行體驗、講授、考核相結(jié)合的教學模式,全面、系統(tǒng)地完成美術(shù)書法培訓工作。第六條本校注重教務(wù)能力建設(shè),強化師資隊伍建設(shè),持續(xù)改善管理機制,提高辦學質(zhì)量,使學校成為一所受社會各界認可的美術(shù)書法教育培訓機構(gòu)。第三章教學內(nèi)容和課程設(shè)置第七條本校的教學內(nèi)容包括美術(shù)書法藝術(shù)基礎(chǔ)知識、技能和文化知識等內(nèi)容。第八條本校設(shè)立多個課程項目,以滿足學習者不同的需求。課程設(shè)置包含基礎(chǔ)美術(shù)繪畫、書法、漫畫、插畫、雕塑、手繪等。第九條本校課程實行分級教育,學生根據(jù)個人興趣和實際情況,參加不同等級的課程,以保證學生的學習目標和效果。本校在課程設(shè)置,課時安排、教師配備等方面實行科學化管理。第四章教學管理和考核評價第十條本校實行教學管理分級制度,包括校級、班級、個人三個層次,全方位貫穿教學活動全過程。第十一條本校根據(jù)課程設(shè)置,制定分級考核標準和評價體系,對學生的考核評價按照實際學習效果、作品展示、參與活動綜合衡量,實施合理化的考核管理制度。第十二條本校定期開展教學檢查和教師評價活動,根據(jù)教學情況,及時調(diào)整管理措施,保障教學質(zhì)量,及時消除教育事務(wù)中的不滿。第五章學籍管理第十三條本校學生實行實名制管理,全部個人信息真實填報,以確保教育記錄的安全性和準確性。第十四條本校學籍管理實行分級負責制,管理機構(gòu)要切實履行負責管理學籍的職責,定期開展學籍核驗和儲存工作,確保信息準確暢通。第六章人事和財務(wù)管理第十五條人事管理實行分工負責制,根據(jù)工作職責、權(quán)責和績效,切實把人才配備到正確的崗位上,形成合理高效的工作力量。第十六條財務(wù)管理實行規(guī)范化和統(tǒng)一化管理制度,建立健全財務(wù)管理機制,確保資金使用安全合理,在規(guī)定的范圍內(nèi)進行收支、整理財務(wù)賬目。第七章學校宣傳第十七條本校建立和完善宣傳渠道和方式,加強市場推廣及學校的品牌意識,提高社會認可度和美譽度。第十八條本校宣傳內(nèi)容應(yīng)當包括課程設(shè)置、教學特色、教學成果、“名師”團隊、教學設(shè)施等方面,為學生和家長提供更新、客觀的信息。第八章附則第十九條本辦學章程的解釋權(quán)歸本校所有,最終解釋權(quán)和修改權(quán)均歸本校所有。第二十條

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