




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年內(nèi)蒙古包頭達(dá)茂旗招聘管理幼兒教師及衛(wèi)生保健人員考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.實(shí)事求是B.一視同仁C.死扣書(shū)本D.虛懷若谷【答案】:A2.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《學(xué)記》B.《四書(shū)章句集注》C.《論語(yǔ)》D.《孟子》【答案】:C3.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()。A.以課外活動(dòng)為主B.以智育為主C.以上課為主D.以社會(huì)實(shí)踐為主【答案】:C4.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.他人期望B.教育評(píng)估C.個(gè)體認(rèn)知D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:D5.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn),這種課程類(lèi)型屬于()。A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.學(xué)生課程D.教師課程【答案】:B6.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.心理作用B.主導(dǎo)作用C.人格魅力D.主體作用【答案】:B7.心理學(xué)家舒茲(Schutz)認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的,這些需要不包括()。A.控制需要B.包容需要C.認(rèn)知需要D.情感需要【答案】:C8.下面哪種不是估計(jì)信度系數(shù)的方法?()A.異質(zhì)法B.復(fù)本法C.分半法D.再測(cè)法【答案】:A9.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進(jìn)心強(qiáng)、工作投入、時(shí)間緊迫性強(qiáng)生活常處于緊張狀態(tài),這是對(duì)什么人格特征的典型描述hhhh()。A.外向型人格B.A型人格C.B型人格?D.內(nèi)向型人格【答案】:B10.“每個(gè)學(xué)生都有其個(gè)別性?!毕铝嘘P(guān)于“個(gè)別性”的表述不正確的是()。A.不同的認(rèn)知特征B.不同的年齡和性別C.不同的價(jià)值取向D.不同的興趣愛(ài)好【答案】:B11.3歲左右基本成熟的自我是()。A.現(xiàn)實(shí)自我B.心理自我C.生理自我D.社會(huì)自我【答案】:C12.由杜威提出的教學(xué)方法是()。A.參觀教學(xué)法B.五段教學(xué)法C.五步探究教學(xué)法D.教學(xué)四階段論【答案】:C13.習(xí)得性無(wú)力感理論是由()提出來(lái)的。A.阿特金森B.皮亞杰C.麥克萊蘭D.塞利格曼【答案】:D14.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,教育起源于()。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.生物本能C.心理模仿D.人的理性【答案】:A15.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn)。這種課程類(lèi)型體現(xiàn)了()的理念。A.學(xué)生課程B.顯性課程C.活動(dòng)課程D.學(xué)科課程【答案】:C16.()是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來(lái)的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。A.教學(xué)方法B.教學(xué)C.教學(xué)模式D.教學(xué)策略【答案】:C17.對(duì)明清時(shí)科舉考試中“鄉(xiāng)試”的解釋?zhuān)_的是()。A.在縣城舉行考試B.在京城舉行考試C.在本鄉(xiāng)舉行考試D.在省城舉行考試【答案】:D18.公共危機(jī)管理的核心框架是“一案三制”,其中三制不包括以下哪項(xiàng)?()。A.指揮機(jī)制B.法制C.應(yīng)急管理體制D.運(yùn)行機(jī)制【答案】:A19.唐詩(shī)“東邊日出西邊雨”的下一句是:()A.道是無(wú)晴還有晴B.也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴【答案】:A20.某汽車(chē)廠在生產(chǎn)過(guò)程中引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,極大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,如果假定工人的勞動(dòng)量不變,那么在單位勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量和價(jià)值量之間的變化為A.商品數(shù)量增加,價(jià)值量減少B.商品數(shù)量不變,價(jià)值量增大C.商品數(shù)量增加,價(jià)值量不變D.商品數(shù)量增加,價(jià)值量增大【答案】:C21.下列與“人在屋檐下,不得不低頭”所體現(xiàn)的哲學(xué)道理不相同的是()。A.因勢(shì)利導(dǎo)B.順?biāo)浦跜.審時(shí)度勢(shì)D.墨守成規(guī)【答案】:D22.孔子說(shuō),君子可以與他周?chē)3趾椭C融洽的氛圍,但他對(duì)待任何事情都該有自己的獨(dú)立見(jiàn)解,而不是人云亦云,盲目附和;小人則沒(méi)有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,雖然常和他人保持一致,但實(shí)際并不講求真正的和諧貫通。對(duì)這段話概述最貼切的選項(xiàng)是()。A.君子和而不同,小人同而不和B.親君子,遠(yuǎn)小人C.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚D.高山流水,琴瑟相和【答案】:A23.以下是中國(guó)古代一位帝王改革的內(nèi)容:(1)推行均田制;(2)遷都洛陽(yáng);(3)革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化;(4)改革官制、嚴(yán)懲貪污……問(wèn)這位帝王是誰(shuí)?()A.遼太祖耶律阿保機(jī)B.金太祖完顏阿骨打C.元太祖鐵木真D.北魏孝文帝拓跋宏【答案】:D24.1914年6月28日奧匈帝國(guó)皇位繼承人費(fèi)迪南大公夫婦被槍殺,該事件導(dǎo)致()。A.第一次世界大戰(zhàn)B.第二次世界大戰(zhàn)C.普法戰(zhàn)爭(zhēng)D.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】:A25.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),“擇?!背蔀闊o(wú)數(shù)家長(zhǎng)心中的痛。擇校,歸根到底爭(zhēng)搶的是優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價(jià)而沽的狀況,根本原因在于基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占有了社會(huì)的資源,一方面它們可以大量使用納稅人的錢(qián),一方面又可以招收高價(jià)生,可以說(shuō)把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的好處全都集于一身,這顯然很不公平。這段文字意在說(shuō)明()。A.我國(guó)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺B.“擇?!爆F(xiàn)象存在的根本原因是優(yōu)質(zhì)教育資源不均C.一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占用了社會(huì)資源,需要整頓D.我國(guó)應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均的狀況,相對(duì)平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源【答案】:D26.辯證法的否定即“揚(yáng)棄”。它的含義是指:A.既克服又保留B.拋棄C.事物中好的方面和壞的方面相結(jié)合D.純粹的否定【答案】:A27.對(duì)奇跡的盼望是人類(lèi)的普遍心理,而文學(xué)本身就是理想化的,兩者相互契合。而且,我們的生活、我們的世界,也充滿了()。當(dāng)然,也不能“奇”得離譜,應(yīng)該看起來(lái)出人意料,仔細(xì)琢磨起來(lái)卻()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳奇別有滋味B.迷惑恰如其分C.起落一波三折D.神秘合情合理【答案】:D28.研究發(fā)現(xiàn),人格特質(zhì)會(huì)對(duì)一個(gè)人能否擁有充足、良好的睡眠產(chǎn)生影響。例如,一個(gè)責(zé)任心水平較低的人很難自我約束,去按照既定計(jì)劃完成任務(wù)。因此他們很難形成固定、良好的睡眠習(xí)慣。內(nèi)向的人更難以入睡,因?yàn)樗麄兏矚g在獨(dú)處狀態(tài)下思考問(wèn)題。當(dāng)他們夜晚獨(dú)自躺在床上,會(huì)有意識(shí)地思考問(wèn)題,導(dǎo)致更加難以入睡。同樣,研究人員也發(fā)現(xiàn),習(xí)慣早起的人更有責(zé)任心,晚上不睡的夜貓子型的人更喜歡新鮮的刺激。每個(gè)人其實(shí)有著不同的適應(yīng)自身的睡眠偏好,而這些睡眠習(xí)慣,()。A.最終必然會(huì)影響你的身心健康B.其實(shí)也不存在絕對(duì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.很難在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生根本改變D.實(shí)際上也反映著你的人格特質(zhì)【答案】:D29.每個(gè)人都是一根蠟燭,____你被點(diǎn)燃了,____應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人,你自己并不會(huì)燃燒得更快,世界卻因此變得更加光明美好。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.既然就B.既然那么C.假如則D.如果那么【答案】:A30.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分,很難溶解于水,有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn),用5公斤豬骨頭加上5公斤水,在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí),結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過(guò)10毫克,不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪,經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問(wèn)題。因此,喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法,重要的是注重飲食多樣化,多攝入富含鈣的食物,如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說(shuō)明:()。A.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵B.喝骨頭湯有利有弊C.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)【答案】:C31.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時(shí)期,無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類(lèi)都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,______較前代大大擴(kuò)大了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.繁榮種類(lèi)B.成熟領(lǐng)域C.重要范圍D.鼎盛規(guī)?!敬鸢浮浚篋32.有兩條線始終______著五千年的中華文明史。一條線是明線,叫書(shū)生氣;另一條線是暗線,叫江湖氣。隨便哪一本史書(shū),一眼看去,都是書(shū)生;細(xì)思之下,又全是江湖。在中國(guó)歷史上,所有的書(shū)生都是演員,所有的導(dǎo)演都是江湖。這些導(dǎo)演一般不登臺(tái)亮相,就算登臺(tái)了,他們也只會(huì)展示自己書(shū)生的一面。他們潛藏于歷史的___,不經(jīng)意中顯露的一鱗半爪,便已經(jīng)左右了歷史的局勢(shì)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.牽掛深處B.交織背后C.連接角落D.貫穿暗處【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.收受賄賂B.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私C.經(jīng)商辦企業(yè)D.為配偶、子女謀私利【答案】:ABCD34.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.客觀公正B.科學(xué)合理C.注重實(shí)效D.量化為主E.分類(lèi)考核【答案】:ABCE35.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有()。A.根源特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】:BCD36.關(guān)于人生的社會(huì)價(jià)值說(shuō)法正確的是()。A.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大B.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越小,價(jià)值就越小C.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有貢獻(xiàn),就沒(méi)有價(jià)值D.一個(gè)人有損社會(huì)和他人,就是有負(fù)價(jià)值【答案】:ABCD37.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要【答案】:ABCD38.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.入職期B.穩(wěn)定期C.平靜和保守期D.退出教職期E.實(shí)驗(yàn)與重估期【答案】:ABCDE39.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.精神質(zhì)B.神經(jīng)質(zhì)C.開(kāi)放性D.責(zé)任心【答案】:BCD40.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是()。A.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系B.道德作用力弱,法律作用力強(qiáng)C.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分D.道德與法律可以相互替換【答案】:AC41.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.互補(bǔ)吸引B.相似吸引C.儀表吸引D.異性吸引【答案】:ABC42.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是()。A.首字詞聯(lián)詞法B.關(guān)鍵詞法C.位置記憶法D.視覺(jué)想象【答案】:ABCD43.國(guó)際經(jīng)濟(jì)會(huì)影響國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì),所以我國(guó)要更加注重統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,國(guó)際經(jīng)濟(jì)影響國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的主要途徑有()。A.人口流動(dòng)B.資本流動(dòng)C.國(guó)際貿(mào)易D.匯率變動(dòng)【答案】:BCD44.下列屬于間接稅的有()。A.關(guān)稅B.煙草稅C.公司所得稅D.個(gè)人所得稅【答案】:AB45.下列屬于高新技術(shù)領(lǐng)域的有()。A.生物工程技術(shù)B.基因工程技術(shù)C.電子信息技術(shù)D.海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)【答案】:ABCD46.社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括()A.誠(chéng)實(shí)守信B.辦事公道C.愛(ài)崗敬業(yè)D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】:ABCD47.一位從事基層民政工作的全國(guó)人大代表十幾年來(lái)堅(jiān)持走訪當(dāng)?shù)鼐用窦彝?,記?0多本“民情日記”和“民心日記”,一次次地在人民代表大會(huì)上提出議案,幫助群眾排憂解難。這表明,該人大代表()。A.履行了密切聯(lián)系群眾的義務(wù)B.履行了嚴(yán)格依法行政的義務(wù)C.履行了反映群眾意見(jiàn)的義務(wù)D.行使了依法提出議案的權(quán)利【答案】:ACD48.社會(huì)工作注重運(yùn)用社會(huì)資源來(lái)解決服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題,根據(jù)社會(huì)資源類(lèi)型不同,可分為正式的社會(huì)資源和非正式的社會(huì)資源。下列屬于正式社會(huì)資源的是:()A.孤寡老人趙大娘在社會(huì)工作者協(xié)助下向政府部門(mén)申請(qǐng)醫(yī)療救助B.遭受水災(zāi)的老余一家在鄰居家借住C.失戀后的郭某心情郁悶,閨蜜陪伴她旅游散心D.受到家庭暴力的王大姐尋求社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的緊急庇護(hù)【答案】:AD49.殘疾人包括?()A.視力殘疾B.智力殘疾、精神殘疾。C.聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾D.肢體殘疾【答案】:ABCD50.小項(xiàng)15歲,初中生,因?yàn)樯聿谋韧g人高大,常常欺負(fù)同學(xué),某次欺負(fù)同班同學(xué)小利時(shí),致對(duì)方輕微傷,被小利的父親送到公安局,公安局()。A.可以免于行政處罰B.可以從輕行政處罰C.可以?xún)H責(zé)令監(jiān)護(hù)人予以管教D.可以減輕行政處罰【答案】:BD51.消防救援機(jī)構(gòu)決定受理火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核申請(qǐng)的,應(yīng)當(dāng)書(shū)面通知()。A.作出火災(zāi)事故認(rèn)定的原認(rèn)定機(jī)構(gòu)B.申請(qǐng)人C.上述三方面不必全部通知到D.其他相關(guān)當(dāng)事人【答案】:ABD52.部門(mén)消防安全責(zé)任人職責(zé)()。A.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),及時(shí)報(bào)警,并組織人員疏散和初期火災(zāi)撲救B.擬訂消防安全工作的資金預(yù)算和組織保障方案C.及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,不能消除的,應(yīng)采取相應(yīng)措施并及時(shí)向消防安全管理人報(bào)告D.根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際情況開(kāi)展消防安全教育與培訓(xùn),制訂消防安全管理制度,落實(shí)消防安全措施【答案】:ACD53.在大型群眾性活動(dòng)舉辦前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全檢查,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)檢查()內(nèi)容。A.臨時(shí)搭建的建筑物是否符合消防安全要求B.是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并組織演練C.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施、器材是否配備齊全并完好有效D.是否明確消防安全責(zé)任分工并確定消防安全管理人員【答案】:ABCD54.有下列情形之一的,作出行政許可決定的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南海區(qū)課題申報(bào)書(shū)
- 護(hù)理課題申報(bào)書(shū)范本
- 教學(xué)課題的申報(bào)書(shū)
- 合作購(gòu)銷(xiāo)產(chǎn)品合同范例
- 商法學(xué)課題申報(bào)書(shū)
- 眼科課題申報(bào)書(shū)范文
- 江西省中醫(yī)課題申報(bào)書(shū)
- 【復(fù)習(xí)大串講】【中職專(zhuān)用】高二語(yǔ)文上學(xué)期期末綜合測(cè)試題(五)(職業(yè)模塊)(解析版)
- 做廣告物料合同范本
- 合作加工木炭合同范本
- 一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)
- 發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪殼加工工藝及其夾具設(shè)計(jì)
- 中國(guó)控制會(huì)議論文模板英文
- 前廳羅盤(pán)系統(tǒng)操作細(xì)則
- 中國(guó)高血糖危象診斷與治療指南-
- 迅達(dá)扶梯9300AE故障代碼
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第三單元 對(duì)稱(chēng)圖形 ppt(29張) 北京版(2021秋)
- 六十四卦爻象全圖(彩色)(共6頁(yè))
- 《各種各樣的橋》ppt課件
- 5-VMware Workstation的基本使用
- 機(jī)動(dòng)車(chē)維修經(jīng)營(yíng)備案表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論