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2023-2024學(xué)年秋學(xué)期九年級歷史期末試卷九年級歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確答案填涂在答題卡上。本大題共20小題,每小題1分,共20分。)1-10 DDCBD ABBCB 11-20 ABCBA DDDCB二、非選擇題(本部分3小題,每小題10分,共30分。)21.(10分)(1)科學(xué)研究與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合(1分);汽車制造(1分,或者交通運輸)(2)東柏林設(shè)計風(fēng)格凸顯集權(quán)特征,西柏林注重功能注意(2分);受到冷戰(zhàn)的影響。(1分,或兩極格局影響)。(3)政府引進跨國企業(yè);大財團進行投資和運作(2分);經(jīng)濟全球化(1分)。(4)科技;意識形態(tài);國際環(huán)境等(任意兩點均可給2分,其他言之有理也可給分)22.(10分)(1)工業(yè)化建設(shè)(或兩個五年計劃),農(nóng)業(yè)集體化(2分);國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)(1分)?;謴?fù)了美國人民對國家制度的信心;避免了美國走上法西斯道路;開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟發(fā)展模式,并為西方國家所借鑒(3分,其它意思相近也可給分)。進行改革、重視科技發(fā)展(2分);和平與發(fā)展(1分);堅持改革開放、注重協(xié)調(diào)發(fā)展、大力發(fā)展科技等(1分,答到任意一點即可,其他言之有理也可給分)23.(10分)(1)給人類社會帶來了巨大的災(zāi)難;削弱了歐洲的實力;提高了美國的國際地位(3分,其他意思相近也可給分)。(2)歐共體、歐盟(2分)。(3)示例一:觀點:崛起國必然掉入“修昔底德陷阱”(1分)。19世紀(jì)末德國崛起,為了爭奪霸權(quán),重新瓜分殖民地,與意大利、奧匈帝國結(jié)成三國同盟,沖擊英、法的霸權(quán),從而挑起第一次世界大戰(zhàn),20世紀(jì)三十年代,德國、日本、意大利結(jié)成軸心國軍事集團,沖擊以英、法為主導(dǎo)的凡爾賽——華盛頓體系,從而引發(fā)第二次世界大戰(zhàn)。(2分)綜上所述,當(dāng)崛起國威脅到守成國利益時,必然掉入“修昔底德陷阱”(2分)。示例二:觀點:崛起國可以破解“修昔底德陷阱”(1分)。新中國成立后,我國堅持獨立自主的外交政策,奉行和平共處五項原則和求同存異方針,贏得廣大亞非拉國家支持,使國家逐步發(fā)展壯大。新時期,我國踐行和平發(fā)展理念,履行大國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運共同體,秉持用對話代替對抗,用協(xié)商交流解決矛盾分析,加強國際合作,努力構(gòu)建人類命運共同體。(2分)。綜上所述,崛起國以平等互信、包容互鑒、合作共贏為精神,
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