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Unit5知識(shí)清單MERGEFIELD"let‘s的用法"let’s與letus1)let’s一般包括聽(tīng)者在內(nèi),后接動(dòng)詞原形2)letus一般不包括聽(tīng)者在內(nèi),后接動(dòng)詞原形MERGEFIELD"have的用法"關(guān)于have\has表示“擁有”——主謂一致。在英語(yǔ)里面,表達(dá)“某人擁有某物”,用Sb.have\has...,其中要注意have\has的正確選用:當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí),選擇has,當(dāng)主語(yǔ)不是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí),用have。例如:IhaveanEnglishbook.我有一本英語(yǔ)書(shū)。又如:Alicehasthreebasketballs.愛(ài)麗絲有三個(gè)籃球。MERGEFIELD"語(yǔ)法"主語(yǔ)是三人稱(chēng)單數(shù)的情況肯定句:主語(yǔ)+v.-s/-es+其它否定句:主語(yǔ)+doesn’t+動(dòng)原+其它一般疑問(wèn)句:Does+主語(yǔ)+動(dòng)原+其它?特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+does+主語(yǔ)+動(dòng)原+其它?MERGEFIELD"重點(diǎn)單詞用法1"play
play可以用作及物動(dòng)詞,意為“打,踢,拉,彈(樂(lè)器)”。如:Canyouplayfootball?
你會(huì)踢足球嗎?注意:play和球類(lèi)名詞連用時(shí),名詞前不加任何冠詞,但用在樂(lè)器名詞前應(yīng)加定冠詞the。當(dāng)play與樂(lè)器名詞連用時(shí),通常需要加上定冠詞the,以表示演奏該樂(lè)器。例如,“playtheguitar”表示“彈吉他”。句子解析MERGEFIELD"重點(diǎn)單詞2"Afterclass,Iplayping-pongwithmyclassmates.課后,我跟我的同班同學(xué)一起打乒乓球。⑴.after介詞,意為“在......之后”其后可接名詞、代詞、動(dòng)詞ing形式句子結(jié)構(gòu):這是一個(gè)簡(jiǎn)單句,主語(yǔ)是“I”,謂語(yǔ)是“play”,賓語(yǔ)是“ping-pong”,介詞短語(yǔ)“withmyclassmates”表示伴隨動(dòng)作的伙伴。重點(diǎn)詞匯:“Afterclass”表示時(shí)間,意為“課后”?!皃layping-pong”表示進(jìn)行乒乓球運(yùn)動(dòng)?!皐ithmyclassmates”表示與同學(xué)們一起進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)。語(yǔ)法點(diǎn):動(dòng)詞“play”表示進(jìn)行某種運(yùn)動(dòng)或游戲,常與球類(lèi)名詞連用,如“playbasketball”表示打籃球,“playsoccer”表示踢足球。介詞短語(yǔ)“withmyclassmates”用于描述與某人一起做某事,強(qiáng)調(diào)同伴關(guān)系。MERGEFIELD"重點(diǎn)句子"Doeshehaveatennisracket?他有一個(gè)網(wǎng)球嗎?Doesshehaveabaseball?她有一個(gè)棒球嗎?回答:Yes,hedoes..是的,他有。No,hedoesn’t不,他沒(méi)有。Yes,shedoes..是的,她有。No,hedoesn’t不,她沒(méi)有。句子結(jié)構(gòu):這是一個(gè)疑問(wèn)句,主語(yǔ)是“he”,謂語(yǔ)是“have”,賓語(yǔ)是“atennis”。重點(diǎn)詞匯:“Doeshehave”表示詢(xún)問(wèn)某物是否屬于某人?!皌ennis”是網(wǎng)球的意思?!皉acket”是網(wǎng)球拍的意思。語(yǔ)法點(diǎn):疑問(wèn)句的開(kāi)頭是“Does”,表示詢(xún)問(wèn)某事是否發(fā)生或某物是否屬于某人。正確的表達(dá)應(yīng)該使用“tennisracket”而不是“tennis”。因?yàn)椤皌ennis”是網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而“racket”是用來(lái)打網(wǎng)球的球拍。MERGEFIELD"重點(diǎn)單詞1"We’relate!我們遲到了?、?we人稱(chēng)代詞的主格形式,意為“我們”在句中作主語(yǔ)。Wearegoodfriends.我們是好朋友。⑵.late形容詞,意為“遲到;晚的”其反義詞為early,意為“早的”belatefor.....表示“......遲到”Iamneverlateforschool.我上學(xué)從來(lái)不遲到。MERGEFIELD"重點(diǎn)單詞用法"late[adj.]“遲到”,反義詞early“提早的,提前的”belatefor...…遲到[adv.]“遲,晚”gotobedlate重點(diǎn)詞匯:“We’re”是“weare”的縮寫(xiě),表示“我們”?!發(fā)ate”表示“遲到的”。語(yǔ)法點(diǎn):“belate”是一個(gè)常見(jiàn)的短語(yǔ),表示遲到或晚到?!皐e’re”是主語(yǔ)和謂語(yǔ)的縮寫(xiě),表示“我們是”。單詞復(fù)習(xí)MERGEFIELD"重點(diǎn)單詞"uspron.我們onlyadv.只有g(shù)ov.去likev./prep.喜歡;像wepron我們.easyadj.容易的lateadj./adv.晚;遲到afterprep./conj.在...之后hasv.有,三單形式classn.班級(jí)getv.得到classmaten.同班同學(xué)greatadj.美妙的,偉大的soundv.聽(tīng)起來(lái)playv.玩interestingadj.有趣的MERGEFIELD"必備句子"playbasketball打籃球playthepiano彈鋼琴playtheviolin拉小提琴inthesameclass在同一個(gè)班afterclass下課后afterschool放學(xué)后inclass在課堂上MERGEFIELD"練一練"完成練習(xí)——用所給詞的正確形式填空。1、I_________(have)asister,buthe_______(have)abrother.2、Theboy_________(g
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