2024人教部編版(小升初畢業(yè))六年級下冊下學(xué)期語文期末考試試卷（兩套）及答案解析 12

PAGE1PAGE2024人教部編版(小升初畢業(yè))六年級下冊下學(xué)期語文期末考試試卷及答案解析（兩套）一、積累與運用。（38分）讀拼音，寫詞語。（4分）fénshāotìlèidǒusǒujiānjìng()()()()比一比，再組成詞語。（4分）錘（）扮（）啼（）浸（）垂（）粉（）諦（）侵（）按要求選擇答案。（8分）（1）對下面帶點詞語理解不正確的是（）。A、任爾東西南北風(fēng)（任憑）B、自在嬌鶯恰恰啼（剛好）C、平明送客楚山孤（清晨）D、九州生氣恃風(fēng)雷（依靠）（2）下面哪首詩不是杜甫寫的？（）。A、《江畔獨步尋花》B、《泊船瓜州》C、《春夜喜雨》D、《聞官軍收河南河北》（3）“人閑桂花落，夜靜春山空?！痹娋湔_解釋是（）A、在這個寂靜無人的地方，芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚，使這春天的山林更加空寂。B、一個春天的夜晚，和朋友有空閑去山中看桂花，誰知桂花已經(jīng)飄落了。（4）《芙蓉樓送辛漸》這首詩的作者是（），地點在（）A、龔自珍B、于謙C、王昌齡D、楚山省E、河南F、洛陽G、芙蓉樓4、把下列古詩補充完整。（9分）黃四娘家花滿蹊，。，要留清白在人間。？門前流水尚能西！。才始送春歸，。若到江南趕上春，。5、指出下列詩句所使用的修辭手法。（5分）（1）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（）（2）欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。（）（3）留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（）（4）本自同根生，相煎何太急？（）（5）烽火連三月，家書抵萬金。（）6、按要求改寫句子。（8分）（1）敵人狡猾。（改為比喻句）（2）難道你們愿意跟我拼命，給他們看著好玩嗎？（改為陳述句）（3）為了革命，無數(shù)先烈獻出了自己光榮的生命。（修改病句）（4）二、閱讀與理解。（32分）閱讀下面的文段，回答后面的問題。（一）（9分）煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？請在橫線上寫出這首詩的題目。（1分）全詩3句，第1句提出的現(xiàn)象，第2句描繪的狀況，第3句議論抒情：。（3分）這首詩通過對萁豆相煎的描寫，揭露了。（3分）這首詩的作者是，他的另一位兄弟是。（2分）（二）短文（23分）在中國人民革命軍事博物館時里，（陳設(shè)陳列）著一個粗瓷大碗，是趙一曼烈士用過的。她那時是東北抗日聯(lián)軍的團政委。這個碗趙一曼僅僅用過一次，卻有一段感人的故事。有一回，一場（激烈猛烈）的戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，小通訊員給趙一曼送來一個鼓鼓的挎包。打開一看，是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子，早就送給一個新戰(zhàn)士了。通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了，就連忙給她送來。趙一曼看著這個碗，對通訊員說：“從哪拿來的，請你還到哪里去！”通訊員為難地說：“這……這……敵人都消滅了，往哪兒還呢！”開飯了，通訊員用這個大碗，給趙一曼盛（chéngshèng）了滿滿一碗高粱米飯。他想：“這回我們政委該吃頓飽飯了?！壁w一曼一看，就知道是從病號灶盛來的。那些日子非常（痛苦艱苦），抗聯(lián)部隊幾個月來都是用野菜、草根、橡子面充饑的。部隊雖然還有一點點糧食，但得（děidéde）留給傷病員吃。團長、政委和戰(zhàn)士一樣，嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。趙一曼端著這碗高粱米飯，望著面前的小通訊員，怎么忍心（責罵責備）她呢？趙一曼趁人不防備的時候，快步走進炊事棚，把飯倒（dǎodào）在鍋里，又從另一鍋里盛了半碗野菜粥。這時，炊事員老李在旁邊看到了，他沒（méimò）有吭聲，眼睛里卻含著淚花。第二天開飯的時候，趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得（deděidé）直叫：“我說政委同志呀，給你一百個碗也架不住這么丟哇！”趙一曼笑著說：“是啊，什么時候才能不丟碗呢？”1、用“﹨”劃去括號里不正確的讀音和詞語。（5分）2、用下面詞語說一句話。（2分）僅僅……3、選擇題。（8分）（1）這篇文章的敘述方式是（）A、順敘B、倒敘C、插敘（2）小通訊員急得直叫：“我說政委同志呀，給你一百個碗也架不住這么丟哇！”這句話的語氣是（）A、責備B、惋惜C、無可奈何D、敬佩（3）為本文選擇一個恰當?shù)臉祟}（）A、趙一曼的故事B、趙一曼丟碗C、一個粗瓷大碗（4）文中畫“”句中的省略號的作用是（）A、引文的省略B、列舉的省略C、說話斷斷續(xù)續(xù)4、讀短文填空。（8分）（1）趙一曼已經(jīng)和普通戰(zhàn)士一樣“嘴邊有幾個月沒沾過糧食了”，而她卻要把小通訊員盛給她的“滿滿一碗高粱米飯”換成“半碗野菜粥”，這體現(xiàn)了趙一曼的高尚情操。（2）結(jié)合文中畫“——”的句子，可知道，“趙一曼又沒有碗了”是因為。因此下文中的“丟”的意思是。從這里我們能進一步感受到趙一曼的崇高品質(zhì)。（3）炊事員老李看到趙一曼將飯換成了野菜粥，眼里含著淚花。是因為三、習(xí)作。（30分）在我們的生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)生的意外的事太多了，如意外的收獲、驚喜、發(fā)現(xiàn)……請你以“意外”為題眼，以《一次意外的》為題，也可以直接以“意外”為題，寫一件發(fā)生在你身上或你身邊的事。要求內(nèi)容具體，敘述清楚，表達真情實感。參考答案一、積累與運用。（38分）1、讀拼音，寫詞語。（4分）fénshāotìlèidǒusǒujiānjìng(焚燒)(涕淚)(抖擻)(堅勁)比一比，再組成詞語。（4分）錘（錘子）扮（打扮）啼（啼叫）浸（沉浸）垂（垂直）粉（粉末）諦（真諦）侵（侵略）按要求選擇答案。（8分）（1）對下面帶點詞語理解不正確的是（B）。A、任爾東西南北風(fēng)（任憑）B、自在嬌鶯恰恰啼（剛好）C、平明送客楚山孤（清晨）D、九州生氣恃風(fēng)雷（依靠）（2）下面哪首詩不是杜甫寫的？（B）。A、《江畔獨步尋花》B、《泊船瓜州》C、《春夜喜雨》D、《聞官軍收河南河北》（3）“人閑桂花落，夜靜春山空?！痹娋湔_解釋是（A）A、在這個寂靜無人的地方，芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚，使這春天的山林更加空寂。B、一個春天的夜晚，和朋友有空閑去山中看桂花，誰知桂花已經(jīng)飄落了。（4）《芙蓉樓送辛漸》這首詩的作者是（C），地點在（F）A、龔自珍B、于謙C、王昌齡D、楚山省E、河南F、洛陽G、芙蓉樓4、把下列古詩補充完整。（9分）黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。5、指出下列詩句所使用的修辭手法。（5分）（1）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（比喻）（2）欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。（設(shè)問）（3）留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（對偶）（4）本自同根生，相煎何太急？（反問）（5）烽火連三月，家書抵萬金。（夸張）6、按要求改寫句子。（8分）（1）敵人狡猾。（改為比喻句）敵人像狐貍一樣狡猾。（2）難道你們愿意跟我拼命，給他們看著好玩嗎？（改為陳述句）你們不會愿意跟我拼命，給他們看著好玩。（3）為了革命，無數(shù)先烈獻出了自己光榮的生命。（修改病句）為了革命，無數(shù)先烈獻出了自己寶貴的生命。（4）媽媽對我說：“如果明天天氣好，就帶你去香山公園玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）媽媽對我說，如果明天天氣好，就帶我去香山公園玩。二、閱讀與理解。（32分）閱讀下面的文段，回答后面的問題。（一）七步詩（9分）煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？1、請在橫線上寫出這首詩的題目。（1分）2、全詩3句，第1句提出煮豆漉菽的現(xiàn)象，第2句描繪萁燃豆泣的狀況，第3句議論抒情：同根相煎，情理難容。（3分）3、這首詩通過對萁豆相煎的描寫，揭露了封建社會統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利，骨肉相殘的丑惡行徑。（3分）4、這首詩的作者是曹植，他的另一位兄弟是曹沖。（2分）（二）短文（23分）在中國人民革命軍事博物館時里，（陳設(shè)陳列）著一個粗瓷大碗，是趙一曼烈士用過的。她那時是東北抗日聯(lián)軍的團政委。這個碗趙一曼僅僅用過一次，卻有一段感人的故事。有一回，一場（激烈猛烈）的戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，小通訊員給趙一曼送來一個鼓鼓的挎包。打開一看，是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子，早就送給一個新戰(zhàn)士了。通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰(zhàn)對斗中找到了，就連忙給她送來。趙一曼看著這個碗，對通訊員說：“從哪拿來的，請你還到哪里去！”通訊員為難地說：“這……這……敵人都消滅了，往哪兒還呢！”開飯了，通訊員用這個大碗，給趙一曼盛（chéngshèng）了滿滿一碗高粱米飯。他想：“這回我們政委該吃頓飽飯了?！壁w一曼一看，就知道是從病號灶盛來的。那些日子非常（痛苦艱苦），抗聯(lián)部隊幾個月來都是用野菜、草根、橡子面充饑的。部隊雖然還有一點點糧食，但得（děidéde）留給傷病員吃。團長、政委和戰(zhàn)士一樣，嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。趙一曼端著這碗高粱米飯，望著面前的小通訊員，怎么忍心（責罵責備）她呢？趙一曼趁人不防備的時候，快步走進炊事棚，把飯倒（dǎodào）在鍋里，又從另一鍋里盛了半碗野菜粥。這時，炊事員老李在旁邊看到了，他沒（méimò）有吭聲，眼睛里卻含著淚花。第二天開飯的時候，趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得（deděidé）直叫：“我說政委同志呀，給你一百個碗也架不住這么丟哇！”趙一曼笑著說：“是啊，什么時候才能不丟碗呢？”1、用“﹨”劃去括號里不正確的讀音和詞語。（5分）2、用下面詞語說一句話。（2分）僅僅……媽媽買了一件衣服，僅僅穿過一次就捐給災(zāi)區(qū)了。3、選擇題。（8分）（1）這篇文章的敘述方式是（B）A、順敘B、倒敘C、插敘（2）小通訊員急得直叫：“我說政委同志呀，給你一百個碗也架不住這么丟哇！”這句話的語氣是（C）A、責備B、惋惜C、無可奈何D、敬佩（3）為本文選擇一個恰當?shù)臉祟}（C）A、趙一曼的故事B、趙一曼丟碗C、一個粗瓷大碗（4）文中畫“”句中的省略號的作用是（C）A、引文的省略B、列舉的省略C、說話斷斷續(xù)續(xù)4、讀短文填空。（8分）（1）趙一曼已經(jīng)和普通戰(zhàn)士一樣“嘴邊有幾個月沒沾過糧食了”，而她卻要把小通訊員盛給她的“滿滿一碗高粱米飯”換成“半碗野菜粥”，這體現(xiàn)了趙一曼以身作則的高尚情操。（2）結(jié)合文中畫“——”的句子，可知道，“趙一曼又沒有碗了”是因為她把碗又送給戰(zhàn)士了。因此下文中的“丟”的意思是送給戰(zhàn)士。從這里我們能進一步感受到趙一曼關(guān)心戰(zhàn)士勝過關(guān)心自己的崇高品質(zhì)。（3）炊事員老李看到趙一曼將飯換成了野菜粥，眼里含著淚花。是因為炊事員老李心疼政委，也為她的舉動而感動。三、習(xí)作。（30分）在我們的生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)生的意外的事太多了，如意外的收獲、驚喜、發(fā)現(xiàn)……請你以“意外”為題眼，以《一次意外的》為題，也可以直接以“意外”為題，寫一件發(fā)生在你身上或你身邊的事。要求內(nèi)容具體，敘述清楚，表達真情實感。2024人教部編版(小升初畢業(yè))六年級下冊下學(xué)期語文期末考試試卷及答案解析一、我會讀拼音，寫詞語。（4分）xiāngjiānyùhútìlèiwūxiá()()()()我會比一比，再組成詞語。（4分）釜（）楚（）碟（）碎（）斧（）禁（）蝶（）粹（）三、我會用多音字組詞。（8分）piān()kōng（）mó（）片空磨piàn（）kòng（）mò（）jìn（）rèn（）juǎn（）勁任卷jìng（）rén（）juàn（）hái（）pián()chóng（）還便重huán（）biàn（）zhòng（）jiāng（）shǎo（）f?。ǎ⑸侔l(fā)jiàng（）shào（）fà（）四、我會按要求寫詩句。（1）含有比喻的詩句：（2）含有設(shè)問的詩句：（3）含有對偶的詩句：（4）含有反問的詩句：（5）含有夸張的詩句：五、把下列古詩補充完整。（9分）（1）萁在釜下燃，（2）千朵萬朵壓枝低。（3）粉骨碎身全不怕，（4）月出驚山鳥，.（5）誰道人生無再少？休將白發(fā)唱黃雞。（6）又送君歸去。千萬和春住。六、我會填。名稱朝代作者《元日》《天竺寺八月十五日夜桂子》《七步詩》《芙蓉樓送辛漸》《石灰吟》《竹石》《江畔獨自尋花》《浣溪沙》《已亥雜詩》《鳥鳴澗》《聞官軍收河南河北》《卜算子.送鮑浩然之浙東》七、我會解釋詞語元日：曈曈：一歲除：煎：千、萬：若等閑：咬定：爾：卻看：漫卷：縱酒：生氣：恃（shì）：眉眼盈盈處：八、理解詩句的意思。（1）千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。意思是：（2）玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。意思是：（3）煮豆持作羹，漉菽以為汁。意思是：（4）人閑桂花落，夜靜春山空。意思是：（5）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。意思是：（6）留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。意思是：（7）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。意思是:（8）千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。意思是：（9）白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。意思是：（10）我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。意思是：（11）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。意思是：（12）水是眼波橫，山是眉峰聚。意思是：九、我會填。（1）《七步詩》中“同根”一語雙關(guān)，表面上指和是在同一根上面生長起來的，實際上是（2）《鳥鳴澗》這首詩寫“靜”被詩人強烈地感受到了。主要是因為，也就是人靜。人靜緣于心靜，所以覺察到桂花的墜落。，，，這些“動”景，襯托出春澗的幽靜。（3）《芙蓉樓送辛漸》這是一首詩的構(gòu)思新穎，淡寫朋友的離情別緒，重寫自己的高風(fēng)亮節(jié)。首兩句蒼茫的和孤峙的，烘托；后兩句自喻，表達。（4）《石灰吟》這是一首寓意深刻的題畫詩。作者在贊美竹石的這種中，隱寓了。“”，常被用來形容革命者在斗爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。（5）《卜算子.送鮑浩然之浙東》北宋詞人王觀創(chuàng)作的，上闕寫友人一路山水行程，含蓄地表達了；下闕則直抒胸臆，兼寫和對的深情祝愿。（6）春節(jié)是熱鬧的，也是我們最喜歡的節(jié)日，你能用一首古詩來描寫一下春節(jié)的熱鬧場面嗎？十、你了解下列詩人嗎？他們分別是誰？大杜：（）小杜：（）詩仙：（）詩圣：（）詩鬼：（）堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是：（）唐代邊塞詩人有：（）參考答案一、我會讀拼音，寫詞語。（4分）xiāngjiānyùhútìlèiwūxiá(相煎)(玉壺)(涕淚)(巫峽)我會比一比，再組成詞語。（4分）釜（釜山）楚（清楚）碟（碟子）碎（破碎）斧（斧頭）禁（禁止）蝶（彩蝶）粹（國粹）三、我會用多音字組詞。（8分）piān(唱片)kōng（天空）mó（磨刀）片空磨piàn（片刻）kòng（空白）mò（石磨）jìn（勁頭）rèn（任務(wù)）juǎn（卷起）勁任卷Jìng（剛勁）rén（姓任）juàn（試卷）hái（還有）pián(便宜)chóng（重新）還便重huán（還鄉(xiāng)）biàn（方便）zhòng（重量）jiāng（將來）shǎo（多少）f?。ǔ霭l(fā)）將少發(fā)jiàng（將領(lǐng)）shào（少年）fà（頭發(fā)）四、我會按要求寫詩句。（1）含有比喻的詩句：洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（2）含有設(shè)問的詩句：欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。（3）含有對偶的詩句：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（4）含有反問的詩句：本自同根生，相煎何太急？（5）含有夸張的詩句：烽火連三月，家書抵萬金。五、把下列古詩補充完整。（9分）（1）萁在釜下燃，豆在釜中泣。（2）黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。（3）粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。（4）月出驚山鳥，時鳴春澗中.（5）誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。（6）才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。六、我會填。.名稱朝代作者《元日》宋王安石《天竺寺八月十五日夜桂子》唐皮日休《七步詩》魏曹丕《芙蓉樓送辛漸》唐王昌齡《石灰吟》明于謙《竹石》清鄭燮《江畔獨自尋花》唐杜甫《浣溪沙》宋蘇軾《已亥雜詩》清龔自珍《鳥鳴澗》唐王維《聞官軍收河南河北》唐杜甫《卜算子送鮑浩然之浙東》宋王觀七、我會解釋詞語元日：農(nóng)歷正月初一，即現(xiàn)在的春節(jié)。曈曈：光輝燦爛。全句說，初升的太陽照遍了千家萬戶。一歲除：一年過去了。煎：煎熬，隱喻迫害。千、萬：指撞擊次數(shù)多，不是實指一千一萬。若等閑：好像平常事一樣。若：好像；等閑：平常，隨便咬定：比喻根扎得結(jié)實，像咬著不松口一樣。爾：那。卻看：回頭看。漫卷：胡亂地卷起?？v酒：縱情飲酒。生氣：