生命可以永恒嗎 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

生命可以永恒嗎目錄目錄CONTENTS1、生命的特點(diǎn)。2、如何正確面對死亡？3、如何理解生命有接續(xù)？每個(gè)人，都經(jīng)歷了自然界幾十億年的演變，從猿到人幾百萬年的進(jìn)化。每一個(gè)生命都是幾億分之一的概率，經(jīng)歷了母親十月懷胎，在整個(gè)成長的過程中，我們也將會(huì)面對潛在的各種疾病、意外，稍有不慎，生命就可能會(huì)與這個(gè)世界錯(cuò)過……材料說明生命具有哪個(gè)特點(diǎn)？關(guān)于你來到地球的概率你來到地球的概率：10的269萬次方分之一成為“你”的概率：600億分之一安全出生的概率：30億分之一①

生命來之不易每個(gè)人，都經(jīng)歷了自然界幾十億年的演變，從猿到人幾百萬年的進(jìn)化。每一個(gè)生命都是幾億分之一的概率，經(jīng)歷了母親十月懷胎，在整個(gè)成長的過程中，我們也將會(huì)面對潛在的各種疾病、意外，稍有不慎，生命就可能會(huì)與這個(gè)世界錯(cuò)過……指紋請張開你的手掌，與同學(xué)比較你們的指紋，它們一樣嗎？你悟出什么道理？每個(gè)人有不同的人生道路，每個(gè)人的生命都不可替代。②生命是獨(dú)特的生命有時(shí)盡

中國共產(chǎn)黨第十七屆、十八屆、十九屆中央政治局常委，國務(wù)院原總理李克強(qiáng)同志，近日在上海休息，2023年10月26日因突發(fā)心臟病，經(jīng)全力搶救無效，于10月27日0時(shí)10分在上海逝世，享年68歲。李克強(qiáng)同志還會(huì)再回來嗎？為什么？生命是不可逆的，生命是短暫的“人生天地間，若白駒之過隙，忽然而已?！啊f子《知北游》2019年國家衛(wèi)健委中國人均預(yù)期壽命77歲一個(gè)人按活到77歲計(jì)算，總共有：365天/年*77年＝28105天我們每天平均睡眠7小時(shí)，那么一生睡眠的時(shí)間大約是7*28105=196735小時(shí)，196735÷24=8197天。我們真正清醒的時(shí)間大約是28105—8197=19908天左右，相當(dāng)于清醒的時(shí)間只有54年左右，我們得工作，學(xué)習(xí)，應(yīng)酬。真正留給自己的時(shí)間很少。

1.生命的特點(diǎn)①生命來之不易。每個(gè)人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的，它是屬于我們自己的幸運(yùn)。②生命是獨(dú)特的。每個(gè)人有不同的人生道路，每個(gè)人的生命都不可替代。③生命是不可逆的。從嬰孩成長為兒童，又從兒童成長為少年，生命的時(shí)光一去不復(fù)返。④生命是短暫的。在時(shí)間的長河中，個(gè)人的生命很短暫。知識(shí)小結(jié)李克強(qiáng)同志的訃告中寫道：“李克強(qiáng)同志的一生，是革命的一生、奮斗的一生、光輝的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生，是獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)的一生。他的逝世，是黨和國家的重大損失。”既然人從出生就開始走向死亡，那我們?yōu)槭裁匆钪课覀冊鯓幽茏屔幸饬x？2.如何正確看待死亡？我們每個(gè)人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。我們要從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命，熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻(xiàn)之中。知識(shí)小結(jié)

你的出生給你的家庭帶來了什么？

令我的家人有了新的身份：爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥姐姐……

令我姐姐說自從有了我，她就“升級”了，不再是家里年齡最小的人。

我的名字里有一個(gè)“賢”字，這是我在家族中的輩分，我爺爺告訴我從此我們家“賢”字輩就有人啦！

我……二、生命有接續(xù)

1、在歷史的長河中，個(gè)人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到—個(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命。探究活動(dòng)四：從下面的情境中你分別看到了哪些生命的傳承關(guān)系？2在生命的傳承關(guān)系中，認(rèn)識(shí)和面對自己的生命

生命的接續(xù)，使得每個(gè)人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對自己的生命。生命有接續(xù)合作探究從圖片中你能感受到什么？人類的精神文明也是不斷發(fā)展的3在生命的接續(xù)中，人類的精神文明也不斷積累和豐富

在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。因此，生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會(huì)關(guān)系中的生命、精神信念上的生命；我們每個(gè)人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。生命有接續(xù)生命有接續(xù)：如何看待生命的接續(xù)?（生命的接續(xù)有什么意義？）探究活動(dòng)五：小組合作交流：1、如何看待生命的接續(xù)?（1）在歷史的長河中，個(gè)人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的延續(xù)（2）生命的接續(xù)，使得每個(gè)人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對自己的生命。（3）生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。因此，生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會(huì)關(guān)系中的生命、精神信念上的生命；我們每個(gè)人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。課堂小結(jié)生命可以永恒嗎生命來之不易生命是獨(dú)特的生命是短暫的生命是不可逆的生命有時(shí)盡生命有接續(xù)人類生命社會(huì)關(guān)系生命精神生命為自己的生命找到一個(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命精神上不斷繼承和創(chuàng)造死亡是人生不可避免的歸宿有限的生命投入無限的奮斗和奉獻(xiàn)1.張海迪說:“生命很痛苦,但是再痛苦我也要活著,我要活得好好的,我還要活出生命的詩意?！边@句話啟示我們（

）A.要處處為自己著想,一切為了自己的幸福與快樂B.好死不如賴活著C.要熱愛自己的生命，從容面對生命的不可預(yù)知D.在任何情況下,都要把自己擺在首位C

2.他被老師批評后負(fù)氣沖出學(xué)校后已經(jīng)13天消失無蹤；她因看課外書被老師批評，留下遺書校內(nèi)池塘自殺；他在受到老師的批評后，竟從10米多高的4樓跳下，搶救無效身亡……為避免悲劇再次發(fā)生，在道德與法治課上，老師給了同學(xué)們?nèi)缦陆ㄗh，其中你不認(rèn)同的有（

）A.正確認(rèn)識(shí)和面對自己的生命B.更加熱愛生命C.感謝生命的獲得D.每個(gè)人的生命僅僅