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第頁(yè)共頁(yè)中班安全活動(dòng)教案《防火知多少》教案主題:防火知多少教案適用對(duì)象:中班幼兒教案時(shí)間:1課時(shí)教案目標(biāo):1.讓幼兒了解防火的重要性。2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和防火意識(shí)。3.掌握基本的防火知識(shí)和應(yīng)對(duì)方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1.幻燈片或圖片資料:展示防火知識(shí)和火災(zāi)圖文。2.教學(xué)道具:滅火器、逃生繩、緊急呼叫電話等。3.幼兒的繪畫(huà)紙和彩色筆。教學(xué)步驟:1.情境引入(5分鐘)a.在教室中擺放幾個(gè)道具,例如滅火器、逃生繩、緊急呼叫電話等,讓幼兒觀察。b.引導(dǎo)幼兒觀察道具并提問(wèn):“你們知道這些道具是用來(lái)做什么的嗎?”c.讓幼兒自由發(fā)言,引導(dǎo)他們想到火災(zāi)和防火的相關(guān)內(nèi)容。2.知識(shí)傳遞(10分鐘)a.利用幻燈片或圖片資料向幼兒展示火災(zāi)圖文,講解火災(zāi)的危害和防火的重要性。b.講解一些常見(jiàn)的火災(zāi)原因,例如電器短路、明火不當(dāng)、亂扔垃圾等,并告訴幼兒這些行為可能引發(fā)火災(zāi),需要避免。c.介紹常見(jiàn)的防火設(shè)施和工具,例如滅火器、逃生繩,讓幼兒了解這些工具的作用。3.生活應(yīng)用(15分鐘)a.分發(fā)印有火災(zāi)圖片的繪畫(huà)紙和彩色筆給幼兒。b.讓幼兒自由發(fā)揮,畫(huà)出自己理解的防火場(chǎng)景或防火設(shè)施。c.引導(dǎo)幼兒分享自己的畫(huà)作,并讓他們解釋他們畫(huà)的是什么以及這些東西的作用。d.教師可以給予肯定和整體評(píng)價(jià),鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造力和防火意識(shí)。4.溫故知新(10分鐘)a.回顧教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒復(fù)述防火知識(shí)和相關(guān)的防火設(shè)施。b.通過(guò)提問(wèn)幼兒的方式,讓幼兒回答一些火災(zāi)防范的基本問(wèn)題,例如:“火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎么辦?”、“你們知道緊急呼叫電話是什么嗎?”等。5.情感體驗(yàn)(10分鐘)a.展示一段關(guān)于消防員英勇救火的視頻,讓幼兒了解消防員的工作和貢獻(xiàn)。b.引導(dǎo)幼兒思考:“消防員是英雄嗎?他們?yōu)槲覀冏隽耸裁??我們?yīng)該好好保護(hù)自己,以免給他們?cè)黾庸ぷ鲉??”c.讓幼兒表達(dá)對(duì)消防員的感激之情,并鼓勵(lì)幼兒在日常生活中做好防火工作,為消防員減輕負(fù)擔(dān)。6.教學(xué)總結(jié)(5分鐘)a.讓幼兒回憶本節(jié)課學(xué)到的防火知識(shí)和相關(guān)設(shè)施。b.引導(dǎo)幼兒總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和收獲。c.提醒幼兒在日常生活中始終保持防火意識(shí),并與家長(zhǎng)分享所學(xué)的防火知識(shí)。教學(xué)擴(kuò)展:1.家庭聯(lián)系:讓幼兒與家長(zhǎng)一起制定家庭防火計(jì)劃,例如檢查家中電器是否正常,注意不亂扔垃圾等。2.觀察實(shí)驗(yàn):在戶外環(huán)境中進(jìn)行簡(jiǎn)單的防火實(shí)驗(yàn),例如點(diǎn)燃紙張并觀察火勢(shì)擴(kuò)大的過(guò)程,讓幼兒親眼見(jiàn)到火的危險(xiǎn)。3.角色扮演:讓幼兒扮演防火員、幼兒園老師或家長(zhǎng)等,模擬火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)和逃生過(guò)程,加深幼兒對(duì)防火知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。4.讀書(shū)時(shí)間:選擇一些與防火有關(guān)的繪本或故事書(shū),讓幼兒通過(guò)閱讀加深對(duì)防火知識(shí)的理解。教學(xué)評(píng)估:觀察幼兒

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