蔡勤 福建省高三畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)解讀會(huì)議課件之二代詩(shī)歌閱讀語(yǔ)用

知己知彼備戰(zhàn)迎考福州教育研究院蔡勤2021屆古代詩(shī)歌閱讀兩卷比較及復(fù)習(xí)策略一、2021年全國(guó)統(tǒng)一考試大綱的說(shuō)明二、2021年新課標(biāo)Ⅰ卷和福建卷比較三、新課標(biāo)Ⅰ卷近五年古詩(shī)歌閱讀考題分析四、新課標(biāo)Ⅰ卷特點(diǎn)及復(fù)習(xí)策略

一、2021年全國(guó)統(tǒng)一考試大綱的說(shuō)明：鑒賞評(píng)價(jià)D〔1〕鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧〔2〕評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度試卷形式結(jié)構(gòu)：詩(shī)歌閱讀1那么，2題左右題型例如春日秦國(guó)懷古周樸二、2021年新課標(biāo)Ⅰ卷和福建卷比較

1.2021年兩卷題號(hào)\賦分\設(shè)題比較

2015年新課標(biāo)Ⅰ卷2015年福建卷題目閱讀下面這首唐詩(shī),完成8-9題。發(fā)臨洮將赴北庭留別岑參6．閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的題目。

秋夜紀(jì)懷[宋]陸游第一題

8．與《白雪歌送武判官歸京》相比，本詩(shī)描寫(xiě)塞外景物的角度有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分）（1）第二聯(lián)寫(xiě)景精細(xì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）第二題9．詩(shī)的尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情？對(duì)全詩(shī)的情感抒發(fā)有怎樣的作用？（6分）（2）三、四兩聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）。分值合計(jì)11分合計(jì)6分

新課標(biāo)Ⅰ卷關(guān)聯(lián)閱讀岑參?白雪歌送武判官歸京?“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。〞

2021福建卷陸游小學(xué)?示兒?初中?十一月四日風(fēng)雨大作?高中?書(shū)憤?兩卷詩(shī)歌考題都是關(guān)于愛(ài)國(guó)的內(nèi)容，富有時(shí)代性。符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

〔1〕第二聯(lián)寫(xiě)景精細(xì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！?分〕

第二聯(lián)：風(fēng)林一葉下，露草百蟲(chóng)鳴。參考答案：〔3分〕【要點(diǎn)】①上句寫(xiě)微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林，葉子悄然落下；②下句寫(xiě)露水沾濕秋草，百蟲(chóng)鳴叫；③全聯(lián)細(xì)致地寫(xiě)出了秋夜的寂靜，營(yíng)造出一種凄清的氣氛?！财渌捶ǎ灾衫硪嗫伞场?〕三、四兩聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！?分〕參考答案：〔3分〕抒發(fā)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷：詩(shī)人雖秋夜病臥，仍壯心不已，念念不忘昔年在大散關(guān)的戰(zhàn)斗生活，還想重返戰(zhàn)場(chǎng)，報(bào)效國(guó)家?！惨馑紝?duì)即可?！?/p>

存在問(wèn)題：

1.沒(méi)有真正讀懂題目。2.采用貼標(biāo)簽式的答題方法，沒(méi)有真正讀懂詩(shī)歌的語(yǔ)言。

解決方法：要重視詩(shī)歌閱讀中具體問(wèn)題具體分析的指導(dǎo)與訓(xùn)練。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8-9題。發(fā)臨洮將赴北庭留別①岑參聞?wù)f輪臺(tái)路②，連年見(jiàn)雪飛。春風(fēng)不曾到，漢使亦應(yīng)稀。白草通疏勒，青山過(guò)武威。勤王敢道遲，私向夢(mèng)中歸。[注]①臨洮：在今甘肅臨潭西。北庭：唐六都護(hù)府之一，治所為庭州〔今新疆吉木薩爾北。)②輪臺(tái)：庭州厲縣．在今新魯木齊。3.2021年新課標(biāo)Ⅰ卷分析

8．與?白雪歌送武判官歸京?相比，本詩(shī)描寫(xiě)塞外景物的角度有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分〕參考答案：本詩(shī)描寫(xiě)邊塞風(fēng)光并非作者親眼所見(jiàn)，而是出于想象。從標(biāo)題可以看出，作者此時(shí)尚處前往邊塞的途中。答出描寫(xiě)出于給3分，進(jìn)行簡(jiǎn)要分析給2分。

9．詩(shī)的尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情？對(duì)全詩(shī)的情感抒發(fā)有怎樣的作用？〔6分〕參考答案：第一問(wèn)〔3分〕表現(xiàn)詩(shī)人雖有羈旅思鄉(xiāng)之愁，卻能以國(guó)事為重的愛(ài)國(guó)熱忱。第二問(wèn)〔3分〕使得詩(shī)中思鄉(xiāng)之情不至流于傷感，也提升了全詩(shī)的風(fēng)格。三、全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ卷五年古詩(shī)歌閱讀考題

年度新課標(biāo)Ⅰ卷古詩(shī)歌閱讀考題2011年唐詩(shī)《春日秦國(guó)懷古》周樸2012年宋詞《思遠(yuǎn)人》晏幾道2013年宋詞《鵲橋仙》陸游2014年宋詞《阮郎歸》無(wú)名氏2015年唐詩(shī)《發(fā)臨洮將赴北庭留別》岑參

注:此題為全國(guó)考試大綱說(shuō)明題型例如2021年閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8—9題。春日秦國(guó)懷古周樸①荒郊一望欲消魂②，涇水縈紆傍遠(yuǎn)村。牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)昏。數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。[注]①周樸(?～878)：字太樸，吳興(今屬浙江)人。②消魂；這里形容極其哀愁。③涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古屬秦國(guó)。縈紆：旋繞曲折。

8.

這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析〔5分〕答：表現(xiàn)了懷古傷今之情。詩(shī)人春日眺望經(jīng)水之濱，不見(jiàn)春草，只見(jiàn)古碑，行客之路盡是黃沙，想當(dāng)年秦國(guó)何等強(qiáng)盛，看如今唐王朝的國(guó)勢(shì)日衰，眼前一片荒涼，于是“不堪回首〞之情油然而生。9．你認(rèn)為這首詩(shī)在寫(xiě)作上是如何處理情景關(guān)系的?(6分)

答：①觸景生情；②寓情于景；

③寫(xiě)哀景抒哀情。

2021年閱讀下面這首宋詞，完成8-9題。思遠(yuǎn)人晏幾道紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過(guò)盡，歸鴻無(wú)信，何處寄書(shū)得。淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫(xiě)到別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色。

8.這首詞表達(dá)了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚〞一句對(duì)表達(dá)這種感情有什么作用?(5分)參考答案：這首詞表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方行人的深切思念。首句起興，以紅葉黃花染繪出深秋的特殊色調(diào)，渲染離別的悲涼氣氛，增添對(duì)遠(yuǎn)方行人綿綿不盡的思念情懷。

9.“就硯旋研墨〞與“臨窗滴〞有什么關(guān)系?“紅箋為無(wú)色〞的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)參考答案：關(guān)系是:“就硯旋研墨〞暗指以臨窗滴下的淚水研墨，和淚作書(shū)。原因是:紅箋被淚水浸濕。由于情到深處，詞中主人公在作書(shū)時(shí)不停流淚，淚水落到紙上，紅箋因而褪去了顏色。2021年閱讀下面這首宋詞，完成8~9題

鵲橋仙陸游

華燈縱博，雕鞍馳射，誰(shuí)記當(dāng)年豪舉①？酒徒一半取封候，獨(dú)去作江邊漁父。

輕舟八尺，低逢三扇，占斷蘋(píng)洲煙雨②。鏡湖③元自屬閑人，又何必君恩賜與！

【注】①這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博，古代的一種棋戲。②占斷：占盡。蘋(píng)洲煙雨：指長(zhǎng)滿蘋(píng)草、煙雨空濛的風(fēng)光。③鏡湖：即鑒湖，在今浙江紹興。唐天寶初，賀知章請(qǐng)求回家鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗?，玄宗詔賜他鏡湖一角。8．上闋最后兩句是什么意思？他表達(dá)了作者什么樣的情感？〔5分〕

參考答案：那些整天酣飲的酒徒一個(gè)個(gè)都受賞封侯，而自己只能做個(gè)閑散的江邊漁翁〔2分〕

表達(dá)了對(duì)自己壯志未酬而只能隱居的無(wú)奈與牢騷?！?分〕

9．詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事，這有什么用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！?分〕

參考答案：用來(lái)含蓄地表現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的不屑以及憤慨不平?！?分〕皇帝既置我于閑散，鏡湖風(fēng)月原本就屬于閑散之人，又何必要你皇帝恩賜呢？〔2分〕再說(shuō)，天地之大，何處容不下我一個(gè)閑散之人，誰(shuí)又稀罕你皇帝的恩賜！〔2分〕

8．詞上半闋的景物描寫(xiě)對(duì)全詞的感情抒發(fā)起了什么作用?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。(5分)參考答案：奠定了詞的情感基調(diào)。春風(fēng)吹雨，殘紅滿地，詞一開(kāi)始就給人以掩抑低回之感；接下來(lái)寫(xiě)風(fēng)雨雖停，紅日卻已西沉，凄涼的氣氛非但沒(méi)有解除，反而又被抹上了一層暗淡的暮色。

9．末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(6分)參考答案：末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物思緒紛亂、無(wú)法排遣的愁情。是通過(guò)人物自身的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)的?；厣碚須埰宀⑾肜m(xù)下，借以轉(zhuǎn)移愁情，可又因心事重重，以致猶豫不決，落子緩慢。①表達(dá)方式〔五種:記敘、議論、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明。詩(shī)歌主要是描寫(xiě)與抒情〕②表現(xiàn)手法〔虛實(shí)結(jié)合、以動(dòng)襯靜、象征、襯托、以小見(jiàn)大、托物言志、借古諷今、用典、主客移位等等〕③修辭方法〔擬人、比喻等〕〔4〕熟悉詩(shī)歌的常見(jiàn)題材根據(jù)詩(shī)歌題材突破1、詠史懷古詩(shī)

2、別離貶謫詩(shī)

3、愛(ài)情怨女詩(shī)

4、思鄉(xiāng)懷人詩(shī)5、詠物抒懷詩(shī)

6、邊塞征戍詩(shī)

7、山水田園詩(shī)。詞：豪放派婉約派操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器

2021屆語(yǔ)言文字運(yùn)用兩卷比較及備考建議一、2021年全國(guó)統(tǒng)一考試大綱的說(shuō)明：正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字。1．識(shí)記A〔1〕識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音〔2〕識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字2．應(yīng)用E〔1〕正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)〔2〕正確使用詞語(yǔ)〔包括熟語(yǔ)〕〔3〕辨析并修改病句病句類(lèi)型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯?！?〕擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮語(yǔ)段〔5〕選用、仿用、變換句式〔6〕正確運(yùn)用常用的修辭方法常見(jiàn)修辭方法：比喻、比較、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)?！?〕語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。試卷形式結(jié)構(gòu)：4題左右，約20分。

考試說(shuō)明例如：1.成語(yǔ)使用不恰當(dāng)一項(xiàng)2.詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)一項(xiàng)3.沒(méi)有病句的一句4.填寫(xiě)語(yǔ)意連貫的句子的序號(hào)5.銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子6.擴(kuò)展語(yǔ)句7.補(bǔ)寫(xiě)句子8.根據(jù)情境寫(xiě)句子或語(yǔ)段〔主題詞、串臺(tái)詞、畢業(yè)發(fā)言、談看法等〕9.把虛詞填入文中適當(dāng)?shù)牡胤?0.修改通告稿

二、2021年兩卷語(yǔ)言文字運(yùn)用比較1.2021年兩卷題號(hào)\賦分\設(shè)題比較

2015年福建卷新課標(biāo)Ⅰ卷15.標(biāo)點(diǎn)3分13.成語(yǔ)3分16.銜接3分14.語(yǔ)病3分17.語(yǔ)病3分15.銜接3分18.排比句3分16.補(bǔ)寫(xiě)6分19.時(shí)文短評(píng)5分17.圖文轉(zhuǎn)換5分5題17分5題20分

15．以下語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

〔3分〕

A．在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)天涯時(shí)，他才明白為什么那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們會(huì)那么思念故土？

B．中國(guó)傳統(tǒng)文化重視人生哲學(xué)，儒家堅(jiān)持以修身為本，追求的是“齊家、治國(guó)、平天下〞。

C．建立現(xiàn)代科學(xué)的三大基石是理論、實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)〔包括計(jì)算、統(tǒng)汁與建立在抽象模型根底上的演繹推理〕。

D．2021年開(kāi)始實(shí)施的新?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法?，我們要怎樣貫徹：通知各校自行學(xué)習(xí)？組織骨干教師來(lái)培訓(xùn)？2.2021年福建卷

16．在畫(huà)線處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞?！?分〕宋祁的“紅杏枝頭春意鬧〞，“鬧〞字__①__寫(xiě)出濃濃春意，__②__把視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)結(jié)合在一起寫(xiě)出了場(chǎng)面感。李清照的“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭〞，一般人可能都經(jīng)歷過(guò)，__③__，__④__像李清照這樣的高手__⑤__能傳神地將這精微的心理描寫(xiě)出來(lái)。參考答案：①不僅②而且③但是④只有⑤才〔其他關(guān)聯(lián)詞，符合文意亦可?！?/p>

17．下面的文字有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出序號(hào)并加以修改。〔3分〕①某科學(xué)研究所后院有座墳，②墳前豎著一塊紀(jì)念碑，③碑上用中英文鐫刻著“謹(jǐn)紀(jì)念為生命科學(xué)研究而獻(xiàn)身的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物〞的銘文。④善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的尊嚴(yán)，是科學(xué)工作者的責(zé)任。

18．閱讀下面的文字，請(qǐng)將劃線的句子改寫(xiě)成排比句?！惨螅翰坏酶淖?cè)??！场?分〕焦裕祿是聞名全國(guó)、感動(dòng)全國(guó)的“縣委書(shū)記的好典范〞。他在蘭考縣忘我?jiàn)^斗一年零五個(gè)月，積勞成疾，英年早逝。焦裕碌是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表；為信仰無(wú)怨無(wú)悔做奉獻(xiàn)，成為共產(chǎn)黨人的光輝典范；在為祖國(guó)艱苦奮斗創(chuàng)新功的時(shí)代里，他是那一代人的精神符號(hào)。人民是不會(huì)忘記焦裕祿的。

【例如】是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表；是為信仰無(wú)怨無(wú)悔做奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人的光輝典范；是為祖國(guó)艱苦奮斗創(chuàng)新功的那一代人的精神符號(hào)。19．閱讀下面材料，按要求答題?！?分〕我們?yōu)槭裁匆^(guò)生日？班主任在主題班會(huì)上提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們做出了不同的答復(fù)：“當(dāng)然是為了慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲。〞“我覺(jué)得應(yīng)該是為了感謝母親給了我們生命。〞“我認(rèn)為是與朋友分享自己生日的快樂(lè)。〞……對(duì)同學(xué)們過(guò)生日的緣由各不相同這一現(xiàn)象，你有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。〔要求：表達(dá)簡(jiǎn)明連貫，言之成理。120字左右。〕

3.2021年新課標(biāo)Ⅰ卷14．以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是〔3分〕A．為紀(jì)念抗曰戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，從現(xiàn)在起到年底，國(guó)家大劇院宣布將承辦31場(chǎng)精心籌劃的演出。B．根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)，4月份我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)出現(xiàn)自去年12月以來(lái)的最大漲幅，但仍低于相關(guān)機(jī)構(gòu)的預(yù)測(cè)。C．這部小說(shuō)中的“邊緣人〞是一個(gè)玩世不恭、富有破壞性卻真實(shí)坦白的群體，人們面對(duì)這類(lèi)形象時(shí)會(huì)引起深深的思索。D．為進(jìn)一步保障百姓餐桌平安，國(guó)家對(duì)施行已超過(guò)5年的?食品平安法?作了修訂，因加大了懲辦力度而被冠以“史上最嚴(yán)〞的稱(chēng)號(hào)。

15．填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰?分〕隨著霧霾頻發(fā)，油品質(zhì)量對(duì)環(huán)境的影響引起了人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注．有測(cè)試說(shuō)明，一些城市空氣中PM2．5的20%左右來(lái)自機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣，而只要使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油，______。有鑒于此，我國(guó)將加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級(jí)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。A．即使現(xiàn)有汽車(chē)不作任何改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10%B．汽車(chē)尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%，現(xiàn)有汽車(chē)的改造并不是必須的C．再加上對(duì)現(xiàn)有汽車(chē)進(jìn)行改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上D．不管是否改造現(xiàn)有汽車(chē)，其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%16．在下而一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字〔5分〕電子商務(wù)存在的價(jià)值之一，就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上支付，節(jié)省消費(fèi)者與商家的時(shí)間和空間，①。對(duì)于工作忙碌的上班族而言，②,還易于到達(dá)貨比三家、快樂(lè)購(gòu)物的目的，在信息多元化的21世紀(jì)，③,完成購(gòu)物，已經(jīng)成為許多消費(fèi)者的習(xí)慣。參考答案：〔1〕這種模式大大提高了交易效率〔2〕這種模式可以為其節(jié)省珍貴的時(shí)間〔3〕通過(guò)在線電子支付完成交易。17．下面進(jìn)中國(guó)郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形，請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖耍素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)80個(gè)字?！?分〕三、近五年課標(biāo)卷的語(yǔ)言文字運(yùn)用分析設(shè)題難度不斷加大14題：考點(diǎn)--病句2021年：搭配不當(dāng)、成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂2021年：結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)2021年：搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺2021年：搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂2021年：語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂常考：搭配不當(dāng)、成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂15題：考點(diǎn)--銜接2021年：依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔3分〕2021年：依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

2021年：依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔3分〕2021年：15．依次填人下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

2021年：填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰?分〕2021年：l6.根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面而線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語(yǔ)愈連貫，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)句通順。不得照抄材料，每句不超過(guò)20個(gè)字〔6分〕材料:司馬遷?史記?記載:“黃帝采首山銅，鑄鼎于荊山下。〞晉代王嘉在?拾遺記?中說(shuō):“神農(nóng)采峻嶺之鋼，以為器。〞如果這些史料可靠，那么我們祖光大約在5000年前就開(kāi)始使用銅器了。但是，考古學(xué)家一直沒(méi)有開(kāi)掘到可以確證是夏代之前的銅器。因此，這些記載還只能視為傳說(shuō)。早在傳說(shuō)中的達(dá)古時(shí)期，①。從傳世文獻(xiàn)記裁來(lái)看，我國(guó)在夏代之前就已進(jìn)銅器時(shí)代，但是②。上個(gè)世紀(jì)50年代，考古工作者在河南偃師二里頭一帶開(kāi)掘出了不少青銅器。經(jīng)鑒定，這批青銅器的制作年代距離現(xiàn)在3500多年，這個(gè)時(shí)間大概是夏晚期。它們出土的地點(diǎn)正好是古書(shū)中所說(shuō)的夏代開(kāi)采銅礦之地，因此，可以確信，③。參考答案：①我們的祖先就開(kāi)始采掘銅礦，鑄造銅器了②這卻一直沒(méi)有得到考古開(kāi)掘的證實(shí)③

我國(guó)至遲在夏晚期就已經(jīng)開(kāi)始使用銅器了

2021年：16.在下面一段文字橫線出補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字〔6分〕水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%-80%，有的甚至可達(dá)90%以上。①，土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，②。水還能維持細(xì)胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料，他還作為反響物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過(guò)程。因此，③。參考答案：①水是很多物質(zhì)的溶劑②才能被植物吸收③沒(méi)有水就沒(méi)有植物的生命2021年：在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)l5個(gè)字。(5分)二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會(huì)導(dǎo)致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒(méi)大量沿海城市，