2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案題型突破06物質(zhì)推斷題試題

PAGE題型突破(六)物質(zhì)推斷題類型一文字?jǐn)⑹鲂蛗針對訓(xùn)練|1.[2019·桂林]某混合氣中可能有CO、水蒸氣、CO2和N2中的兩種或多種。為測定其組成,現(xiàn)將混合氣依次通過濃硫酸、灼熱的Fe2O3、澄清石灰水。一段時(shí)間后,濃硫酸質(zhì)量增加,Fe2O3固體由紅變黑,澄清石灰水變渾濁且有剩余氣體。下列說法正確的是 ()A.該混合氣體中一定有CO、水蒸氣和N2,可能有CO2B.該混合氣體中一定有水蒸氣、CO和CO2,可能有N2C.該混合氣體中一定有CO2和N2,可能有CO或水蒸氣D.該混合氣體中一定有水蒸氣和CO,可能有CO2或N22.[2019·棗莊]酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中有失去標(biāo)簽的四瓶無色溶液:稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液。現(xiàn)將其任意編號(hào)為A、B、C、D,然后兩兩組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中部分現(xiàn)象如下表:實(shí)驗(yàn)A+BA+CB+CB+D現(xiàn)象溶液變紅溶液變紅產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體(1)酚酞試液是(填編號(hào))。

(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)所屬類型是。

(3)寫出D的一種用途:。

3.[2019·廣州]有一包白色固體樣品,可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一種或幾種,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):步驟Ⅰ:取少量樣品于燒杯中,加足量水,充分?jǐn)嚢?靜置,有固體剩余。步驟Ⅱ:取步驟Ⅰ所得上層清液于試管中,滴入幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色;再滴入過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,紅色逐漸褪去,得到無色溶液。步驟Ⅲ:取步驟Ⅱ所得溶液于試管中,滴入過量Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題。(1)步驟Ⅱ中溶液的紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(2)分析上述實(shí)驗(yàn)過程,關(guān)于樣品的組成,可以得到的結(jié)論是

。

(3)若要進(jìn)一步確定樣品的組成,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是

。

4.[2019·泰州]A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A是一種含有四種元素的鹽,可用于治療胃酸過多,其反應(yīng)原理:A和B反應(yīng)生成C、D和E三種物質(zhì)。通過光合作用D和E反應(yīng)生成F和G,煤氣主要成分H在F中燃燒生成E,I和D反應(yīng)只生成J,J常用于改良酸性土壤。(1)G的化學(xué)式為,G中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是。

(2)A的俗稱是;A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為,基本反應(yīng)類型是。

(3)I的用途是(答1點(diǎn)即可),H在F中燃燒的化學(xué)方程式是。

(4)改良后土壤浸出液的酸堿度可用測定。

類型二框圖推斷型|針對訓(xùn)練|1.[2017·鎮(zhèn)江]如圖T6-8為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。E為常見的堿,F常作食品干燥劑,M為石膏的主要成分,部分反應(yīng)物和生成物已略去。圖T6-8(1)化學(xué)式:C,F。

(2)反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式:①;③。

(3)能體現(xiàn)明代《天工開物》中“煤餅燒石成灰”的反應(yīng)是(填反應(yīng)序號(hào))。

(4)工業(yè)上可用B和H合成乙醇(C2H6O),反應(yīng)中B和H的質(zhì)量比為。

2.[2018·深圳]如圖T6-9為A~G(初中化學(xué)常見物質(zhì))的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是天然氣的主要成分。圖T6-9(1)寫出A的化學(xué)式:。其常見用途為(任寫一條)。

(2)反應(yīng)①的現(xiàn)象為。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:。

(5)Na2O與CaO的化學(xué)性質(zhì)相似,下列物質(zhì)中(填序號(hào))能與Na2O發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

a.Mg b.N2 c.稀鹽酸 d.NaCl固體3.[2019·河北]A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T6-10所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,G是重要調(diào)味品。圖T6-10(1)G的化學(xué)式為。

(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為。

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。

(4)F的一種用途是。

4.[2018·武漢]有一包固體粉末,可能含碳、鋁、銅、氧化鋁、氧化銅中的一種或幾種。為探究該固體粉末的組成,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖T6-11所示實(shí)驗(yàn)。圖T6-11(1)向樣品中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生的氣體是。

(2)向固體A中加入硝酸銀溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)固體B中含有的物質(zhì)是。

(4)原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是。

(5)藍(lán)色溶液丙中一定含有的溶質(zhì)是。

5.[2018·荊門]A~I均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T6-12所示,部分產(chǎn)物已略去。已知A是人體胃酸的主要成分,B是大理石的主要成分,D為液體,F為氣體,I能與A反應(yīng)生成個(gè)數(shù)比為1∶2的+2價(jià)、+3價(jià)鐵鹽。圖T6-12請回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C,

H。

(2)上述①②③④⑤中屬于化合反應(yīng)的是、

屬于分解反應(yīng)的是。

(3)寫出G→H的化學(xué)反應(yīng)方程式:。

(4)寫出I和A反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:。

類型三連線轉(zhuǎn)化型|針對訓(xùn)練|1.[2017·連云港]圖T6-16中甲~戊是初中化學(xué)教材中常見物質(zhì)。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體,乙、丙分別是酸和堿中的一種,丁是大理石的主要成分(圖中“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去)。下列說法中不正確的是 ()圖T6-16A.乙溶液能使紫色石蕊試液變紅 B.丙溶液能與戊反應(yīng)生成丁C.甲→戊只能通過置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D.不能由甲通過一步反應(yīng)生成丁2.[2017·淮安]X、Y、Z、M、Q為生活中常見物質(zhì)。Q為單質(zhì),其余為化合物,X為呼吸作用的產(chǎn)物,M為光合作用的產(chǎn)物,Z常溫下為液體。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖T6-17所示(部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化關(guān)系及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。回答下列問題。圖T6-17(1)M屬于(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。

(2)Q的化學(xué)式為。

(3)若Y屬于鹽類物質(zhì),則X→Y可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是(舉1例)。

3.[2018·徐州]A~E是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖T6-18所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng)),其中A是人體胃液中含有的酸,B和C的組成元素相同,D是鐵銹的主要成分。圖T6-18請回答下列問題。(1)A和D反應(yīng)后溶液中金屬離子的符號(hào)是。

(2)寫出B物質(zhì)的一種用途:。

(3)E物質(zhì)的名稱是。

(4)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

4.[2017·南京]圖T6-19中A~I表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由一種或兩種元素組成。其中A、B、D、H均為單質(zhì);F可用作大棚蔬菜生產(chǎn)中的氣體肥料;H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3]。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。圖T6-19(1)寫出化學(xué)式:F,H。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用E制取B,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(3)反應(yīng)①和②的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是。

(4)寫出A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

5.[2019·桂林]甲、乙、丙均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),三者之間的轉(zhuǎn)化也均為初中化學(xué)常見的反應(yīng)。如圖T6-20是它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另外一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答問題。圖T6-20(1)若甲是一種紅色單質(zhì),則甲的化學(xué)式是,乙→丙的現(xiàn)象是。

(2)若甲的相對分子質(zhì)量比乙小18,則甲→乙的基本反應(yīng)類型是,丙的物質(zhì)類別是(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。

(3)若甲→乙的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,則甲→乙的化學(xué)方程式是,檢驗(yàn)乙中陰離子需要的試劑是(填化學(xué)式)溶液。

6.[2019·孝感]小倩同學(xué)將媽媽的智能新手機(jī)屏幕解鎖圖形設(shè)置如圖T6-21甲所示,圓圈內(nèi)每個(gè)數(shù)字分別代表初中化學(xué)常見的一種物質(zhì)(“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)條件省略)。其中1為炭粉,7可用于工業(yè)上玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等,1、2、3、5、7分別為不同類別的物質(zhì)。請回答下列問題。圖T6-21(1)7代表的物質(zhì)化學(xué)式為。

(2)1和2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型(填“一定”或“不一定”)是置換反應(yīng)。

(3)5和7發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為

(任寫一個(gè))。

(4)小茹認(rèn)為小倩設(shè)置的解鎖圖形太簡單,給她設(shè)置了如圖T6-21乙所示的解鎖圖。若8為氯化鋇,則6代表的物質(zhì)類別為(填序號(hào))。

A.單質(zhì)、酸 B.單質(zhì)、氧化物或酸C.單質(zhì)、氧化物、酸或堿 D.單質(zhì)、氧化物、酸、堿或鹽7.[2018·哈爾濱]圖T6-22中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種,A是目前提取量最大的金屬,B由兩種元素組成,C是大理石的主要成分(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”或“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。圖T6-22請回答下列問題。(1)分別寫出A、C、E、F物質(zhì)的化學(xué)式:A,C,E,F。

(2)寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

(3)寫出過量A的粉末與B發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:。

【參考答案】類型一|針對訓(xùn)練|1.D[解析]濃硫酸質(zhì)量增加,說明有水蒸氣;Fe2O3固體由紅變黑,說明有CO;澄清石灰水變渾濁,說明含二氧化碳,二氧化碳可能是CO生成的,也可能是原混合氣體中的二氧化碳;有剩余氣體可能是通過澄清石灰水時(shí)帶出了水蒸氣或者是沒有反應(yīng)完的CO2或者是原混合氣體中含有N2。所以該混合氣體中一定有水蒸氣和CO,可能有CO2或N2。2.(1)A(2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)(3)除鐵銹[解析](1)由A+B和A+C反應(yīng)時(shí)溶液的顏色均變紅,可得出A是酚酞試液。(2)由B+C產(chǎn)生沉淀和B+D產(chǎn)生氣體可知B是碳酸鈉溶液,繼而推出C是氫氧化鈣溶液,D是鹽酸。B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH,反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)。(3)D是鹽酸,常用于除鐵銹等。3.(1)NaOH+HClNaCl+H2O(2)該樣品中一定含有BaCl2和NaOH,至少含有Na2CO3和K2SO4其中一種(3)取少量步驟Ⅰ所得固體于試管中,滴加過量的稀鹽酸,若固體不溶解,則樣品中含K2SO4;若固體完全溶解,則樣品中含Na2CO3;若固體部分溶解,則樣品中含Na2CO3和K2SO4[解析](1)取步驟Ⅰ所得上層清液于試管中,滴入幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液顯堿性,其中可能有氫氧化鈉或碳酸鈉或兩者都有,再滴入過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明沒有碳酸鈉,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,紅色逐漸褪去,得到無色溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HClNaCl+H2O。(2)由上述分析可知,樣品中有氫氧化鈉;根據(jù)步驟Ⅰ,取少量樣品于燒杯中,加足量水,充分?jǐn)嚢?靜置,有固體剩余,分析所給物質(zhì),其中碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋇沉淀,硫酸鉀與氯化鋇反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀,故肯定有氯化鋇,可能有碳酸鈉、硫酸鉀中的一種或兩種,所以樣品中一定含有BaCl2和NaOH,至少含有Na2CO3和K2SO4其中一種。(3)若要進(jìn)一步確定樣品的組成,即確定碳酸鈉和硫酸鉀的存在,需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是取少量步驟Ⅰ所得固體于試管中,滴加過量的稀鹽酸,若固體不溶解,則樣品中含K2SO4;若固體完全溶解,則樣品中含Na2CO3;若固體部分溶解,則樣品中含Na2CO3和K2SO4。4.(1)C6H12O6O(2)小蘇打NaHCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O復(fù)分解反應(yīng)(3)作食品干燥劑2CO+O22CO2(4)pH試紙[解析]A是一種含有四種元素的鹽,可用于治療胃酸過多,應(yīng)為小蘇打,胃酸中的酸主要是鹽酸,二者反應(yīng)NaHCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O;光合作用的原料是二氧化碳和水,生成葡萄糖和氧氣,確定D和E是水和二氧化碳中的一種,F和G是葡萄糖和氧氣中的一種,煤氣的主要成分是一氧化碳,能在氧氣中燃燒,生成二氧化碳,故F是氧氣,則G是葡萄糖,E是二氧化碳,D是水;J能改良酸性土壤,應(yīng)為氫氧化鈣,氫氧化鈣是氧化鈣和水反應(yīng)制取的,故I為氧化鈣。類型二針對訓(xùn)練1.(1)H2OCaO(2)①Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH③2Ca(OH)2+2SO2+O22CaSO4↓+2H2O(3)②(4)22∶3[解析]E為常見的堿,F常作食品干燥劑,F是氧化鈣;M為石膏的主要成分,M是硫酸鈣;碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,C通電會(huì)生成G和H,C是水,G、H是氫氣和氧氣中的一種;D會(huì)生成氧化鈣和B,D是碳酸鈣,B是二氧化碳;A是碳酸鈉,碳酸鈉和E反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣,E是氫氧化鈣;氫氧化鈣、二氧化硫和G反應(yīng)生成硫酸鈣,所以G是氧氣,H是氫氣。經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。(2)①氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH;③氫氧化鈣、二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為2Ca(OH)2+2SO2+O22CaSO4↓+2H2O。(3)“煤餅燒石成灰”的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)是②。(4)二氧化碳和氫氣可以合成乙醇,化學(xué)方程式為2CO2+6H2C2H5OH+3H2O,反應(yīng)中B和H的質(zhì)量比為88∶12=22∶3。2.(1)CH4作燃料(2)黑色固體逐漸溶解,溶液變成藍(lán)色(3)Na2O+H2O2NaOH化合(4)CuSO4+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4(5)c[解析]A是天然氣的主要成分,故A是甲烷;甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,故C是二氧化碳;氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故E是硫酸銅;硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,故F、G是氫氧化銅和硫酸鈉中的一種;氧化銅和D反應(yīng)生成二氧化碳和B,故B是銅,D可能是一氧化碳。代入框圖,推斷合理。(1)A是CH4,常用作燃料。(2)反應(yīng)①是氧化銅和稀硫酸反應(yīng),會(huì)觀察到黑色固體逐漸溶解,溶液逐漸變成藍(lán)色。(3)反應(yīng)②是水和氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,屬于化合反應(yīng)。(4)反應(yīng)③是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。(5)Na2O與CaO的化學(xué)性質(zhì)相似,稀鹽酸能與Na2O發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。3.(1)NaCl(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)NaOH+HClNaCl+H2O(4)生產(chǎn)玻璃(合理即可)[解析]D是溫室氣體,所以D為二氧化碳;G是重要調(diào)味品,所以G是氯化鈉;C能和二氧化碳反應(yīng),又能和B反應(yīng)生成氯化鈉,所以C為氫氧化鈉,B為稀鹽酸;A、B、C含有同一種元素,所以A可以為氫氧化鈣;氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,E為氯化鈣;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,F為碳酸鈉;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣。代入驗(yàn)證,推導(dǎo)合理。4.(1)氫氣(或H2)(2)Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2(3)碳、銀(或C、Ag)(4)碳、鋁、銅(或C、Al、Cu)(5)硝酸鋁、硝酸銅和硝酸[或Al(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3][解析](1)向樣品中加入過量稀鹽酸有氣體生成,是鋁與鹽酸反應(yīng),生成的是氫氣。(2)銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅。(3)銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀,固體B在氧氣中充分灼燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳,故固體B中含有的物質(zhì)是碳、銀(或C、Ag)。(4)樣品中加過量稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,說明原固體中有鋁;將反應(yīng)后的固液混合物過濾,得到無色溶液甲(說明原固體中沒有氧化銅)和固體A,固體A加一定量的硝酸銀溶液并過濾,得到藍(lán)色溶液乙(說明原固體中有銅)和固體B;固體B在氧氣中充分灼燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w(說明原固體有碳)。故原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是碳、鋁、銅(或C、Al、Cu)。(5)無色溶液甲與藍(lán)色溶液乙反應(yīng)生成白色固體,說明藍(lán)色溶液乙中含有硝酸銀,無色溶液甲中溶質(zhì)有氯化氫及鹽酸與鋁反應(yīng)生成的氯化鋁。鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸,氯化鋁與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鋁,藍(lán)色溶液乙中的溶質(zhì)硝酸銅不參與反應(yīng),故藍(lán)色溶液丙中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鋁、硝酸銅和硝酸[或Al(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3]。5.(1)CaCl2Fe(2)③⑤②(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(4)Fe3O4+8HClFeCl2+2FeCl3+4H2O[解析]A是人體胃酸的主要成分,A是鹽酸;B是大理石的主要成分,B是碳酸鈣;鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,D為液體,D是水,F為氣體,F是二氧化碳,C是氯化鈣;I能與A反應(yīng)生成個(gè)數(shù)比為1∶2的+2價(jià)、+3價(jià)鐵鹽,I是四氧化三鐵;二氧化碳和碳高溫反應(yīng)生成的G是一氧化碳,一氧化碳與赤鐵礦高溫反應(yīng)生成的H是鐵,水通電生成的E是氧氣,代入框圖,推導(dǎo)合理。類型三針對訓(xùn)練1.C[解析]甲為黑色氧化物,則甲可能為金屬氧化物CuO或Fe3O4;丁是大理石的主要成分,則丁為碳酸鈣;乙能與甲和丁反應(yīng),則乙一定為酸,則丙為堿。乙為酸,故乙溶液呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅;丙若為氫氧化鈣,則其可與戊(二氧化碳)反應(yīng)生成丁(碳酸鈣);甲→戊可通過金屬氧化物與一氧化碳或木炭發(fā)生反應(yīng),金屬氧化物與木炭發(fā)生置換反應(yīng),金屬氧化物與一氧化碳的反應(yīng)不屬于任何基本反應(yīng)類型;金屬氧化物CuO或Fe3O4不能一步反應(yīng)生成丁(碳酸鈣)。2.(1)有機(jī)物(2)O2(3)CO2+2NaOHNa2CO3+H2O[解析](1)光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣,M為光合作用的產(chǎn)物,且是化合物,可知M是葡萄糖,屬于有機(jī)物。(2)呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水,X是呼吸作用的產(chǎn)物,X可能是二氧化碳或水,由于Z常溫下是液體化合物,可判斷Z為水,則X是二氧化碳;Q為單質(zhì),且能分別轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水,可知Q是氧氣(O2)。(3)X是二氧化碳,Y屬于鹽類,二氧化碳和可溶性的堿溶液反應(yīng)均能生成鹽和水,如二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉(鈉鹽)和水,化學(xué)方程式為CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。3.(1)Fe3+(2)滅火(3)水(4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2[解析](1)A~E是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是人體胃液中含有的酸,所以A是鹽酸;D是鐵銹的主要成分,所以D是氧化鐵;B和C的組成元素相同,C可與氧化鐵反應(yīng),所以B是二氧化碳,C是一氧化碳;鹽酸、二氧化碳都會(huì)生成E,所以E可以是水,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。4.(1)CO2Cu(2)2H2O22H2O+O2↑(3)置換反應(yīng)(4)H2+Cl22HCl[解析](1)CO2氣體可作大棚蔬菜生產(chǎn)的氣體肥料,F為CO2;單質(zhì)H在單質(zhì)B、F(CO2)和G的作用下生成銅綠,則B為O2,G為水,H為Cu。(2)E可轉(zhuǎn)化為B(O2),也可轉(zhuǎn)化為G(H2O),則E為H2O2,實(shí)驗(yàn)室用E制取B的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。(3)D可與B(O2)反應(yīng),又可轉(zhuǎn)化為單質(zhì)A,可與C反應(yīng),C由兩種元素組成,可假設(shè)為鹽酸,則單質(zhì)A為氫氣(H2),則知D為活潑金屬(如Fe),反應(yīng)①②均為置換反應(yīng)。(4)單質(zhì)A(H2)轉(zhuǎn)化為C(HCl)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl22HCl。5.(1)Cu黑色固體溶解