蘇教數(shù)學(xué)三下《1.1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算》 老師【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課_第1頁(yè)
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教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)六宮數(shù)獨(dú),了解數(shù)獨(dú)的游戲規(guī)則,掌握簡(jiǎn)單解題方法,能解決簡(jiǎn)單的數(shù)獨(dú)問(wèn)題。

促進(jìn)學(xué)生思維的敏捷性以及邏輯推理能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)。2學(xué)情分析學(xué)生在之前已經(jīng)接觸過(guò)四宮格,對(duì)數(shù)獨(dú)的游戲規(guī)則有了一定的了解,行、列、宮比較熟悉;通過(guò)之前的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)數(shù)獨(dú)的興趣非常濃厚;在解決四宮格的時(shí)候,已經(jīng)初步解除了唯一法和排除法,只是還沒(méi)有一定的名稱罷了。3重點(diǎn)難點(diǎn)唯一法和排除法靈活運(yùn)用4教學(xué)過(guò)程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】視頻(一)視頻引入談話:同學(xué)們,這是哪個(gè)節(jié)目?(最強(qiáng)大腦)對(duì)了,這是最強(qiáng)大腦里哪個(gè)項(xiàng)目呢?(盲填數(shù)獨(dú))不光數(shù)字要唯一,顏色也要唯一,而且還是“盲填”,厲害吧?不愧是最強(qiáng)大腦!這個(gè)女孩兒叫孫徹然,今年只有13歲,可是就已經(jīng)在全國(guó)舉行的數(shù)獨(dú)錦標(biāo)賽中獲得金牌,不愧是高手中的高手,今天就讓我們?cè)俅巫呓鼣?shù)獨(dú)。(板書(shū)—數(shù)獨(dú))活動(dòng)2【講授】提煉方法1、規(guī)則說(shuō)明:對(duì)于數(shù)獨(dú)并不陌生,很熟悉了,之前就已經(jīng)接觸了,學(xué)的是(四宮格)

誰(shuí)來(lái)介紹一下(四宮格),(板書(shū):每行、每列、每宮的數(shù)字不重復(fù),1—4)師:除了四宮格,我知道你們課后還做了其他的,說(shuō)一說(shuō)你還知道幾宮格?又是怎么玩的呢?師:六宮格、九宮格(出示PPT)學(xué)生介紹六宮格和九宮格的玩法,教師完善板書(shū)。2、提煉方法師:其實(shí)之前我們做的四宮格難嗎?千萬(wàn)別小看四宮格,因?yàn)楫?dāng)時(shí)做得都是只缺了5—6個(gè)格子。如果缺了9個(gè)格子就要難一點(diǎn)了。請(qǐng)組長(zhǎng)發(fā)任務(wù)單1,反面朝上。有信心完成嗎?在做的時(shí)候想想怎樣做才能又對(duì)又快呢?學(xué)生獨(dú)立完成。師:哪個(gè)孩子愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎么填的?說(shuō)的時(shí)候不僅要告訴答案,更重要的是說(shuō)一說(shuō)為什么要填這個(gè)數(shù)字。師:講得好不好(好)你能說(shuō)說(shuō)他好在哪里嗎?學(xué)生說(shuō)師:正如剛剛你們所說(shuō)的那樣,剛剛你們已經(jīng)說(shuō)了,先找缺一個(gè)的,這樣他的答案就是唯一的,稱為唯一法(指),接下來(lái)再找缺兩個(gè)的,這一宮還缺2和3,還缺1和4,再看看這一宮,已經(jīng)有了4。這種方法也給他個(gè)名稱,稱為排除法。唯一法和排除法是常用的兩種方法。師:這是(六宮格)你能完成嗎?難度要大了,一共有13個(gè)空格?有信心嗎?請(qǐng)組長(zhǎng)發(fā)任務(wù)單二,反面朝上,準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!學(xué)生完成師:誰(shuí)愿意來(lái)交流一下,說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。講得怎么樣?誰(shuí)來(lái)夸一夸呢?其他人還有補(bǔ)充嗎?(檢查、方法)師:怎么樣,六宮格難嗎?(不難),怎么能不難呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢!師:看來(lái)只要掌握了方法,六宮格也不難的。我們來(lái)看份作業(yè)啊準(zhǔn)備(錯(cuò)的):說(shuō)一說(shuō)哪里有問(wèn)題啊?

哦,原來(lái)有重復(fù)的了,也就是不符合游戲規(guī)則了。好遺憾,只能重新來(lái)了。師:看來(lái),要想做對(duì)六宮格方法要用對(duì)的,要仔細(xì)、耐心些。要不然會(huì)一著失敗,滿盤(pán)皆輸啊!看來(lái)數(shù)獨(dú)真的可以讓人變聰明的!活動(dòng)3【活動(dòng)】六宮爭(zhēng)霸賽師:今天我們的座位也和數(shù)獨(dú)有關(guān),沒(méi)錯(cuò)六組就是六宮。今天我們就來(lái)六宮爭(zhēng)霸賽!(介紹各宮)請(qǐng)先看比賽規(guī)則,特別是紅色部分的字。一起來(lái)讀一讀,游戲規(guī)則清楚嗎?請(qǐng)拿出積分單。請(qǐng)組長(zhǎng)發(fā)放任務(wù)單三。剛剛的六宮格有13個(gè)空格,第一輪爭(zhēng)霸賽有14個(gè)空格,有信心完成嗎?六宮爭(zhēng)霸賽第一輪,各個(gè)宮準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)間2分鐘,準(zhǔn)備—開(kāi)始。學(xué)生完成六宮格師:時(shí)間到—收筆師:一起來(lái)看看,你做對(duì)了嗎?

師:做對(duì)的小朋友可以加一分了。出示沒(méi)有做完的一份六宮格,一起完成。師:剛剛沒(méi)有加到分的小朋友舉手呢?沒(méi)有關(guān)系的,還有機(jī)會(huì)的,第二輪加油!空格數(shù)再次增加,增加到15個(gè)空格,你可以嗎?拿出任務(wù)單四,六宮爭(zhēng)霸賽第二輪,時(shí)間2分鐘,準(zhǔn)備開(kāi)始!師:時(shí)間到—收筆師:我們一起來(lái)看看最后的答案吧!師:做對(duì)了嗎?做對(duì)的小朋友可以給自己加1分了。師:怎么樣,喜歡數(shù)獨(dú)嗎?回顧剛剛你自己做六宮格,找錯(cuò)誤,幫助沒(méi)有完成的同學(xué),你有怎樣的體會(huì)或是收獲想和大家分享呢?師:善于總結(jié)反思的孩子成長(zhǎng)更快。15分鐘師:還有關(guān)鍵性的一輪。為什么說(shuō)關(guān)鍵的一輪呢,因?yàn)閯倓偳皟奢喪抢蠋熃o你們題目,現(xiàn)在我給你三道題你可以選擇一題。1星題是1分,2星題是2分,3星題是3分。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)你完成幾星題,就可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然你做對(duì)兩題的話,就可以得兩題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

師:請(qǐng)小朋友拿出任務(wù)單五,我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備選幾星的題吧!

選擇1星題

師;你對(duì)自己很了解,很有策略,選擇自己把握大的題目,這讓我想起了古代的一個(gè)故事田忌賽馬。

選擇3星題

師:你勇于挑戰(zhàn)難度高的,精神可嘉,握個(gè)手祝你成功。

選擇2星題

師:你選擇中間的,不至于太低也不至于太高,這個(gè)策略也很好!

師:不講了,現(xiàn)在請(qǐng)組長(zhǎng)發(fā)放任務(wù)單五,都選好幾星題了吧?六宮爭(zhēng)霸賽最后一輪,準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)間2分鐘,準(zhǔn)備—開(kāi)始!

師:這可是最后一輪比賽,究竟哪一個(gè)才是霸主呢?做一星題的起立!做對(duì)就可以加1分。如果在出示答案的時(shí)候你的錯(cuò)了,就坐下,其他也是一樣,明白嗎?

2星題的起來(lái),做對(duì)可以加2分。3星題的起立,了不起!我們一起來(lái)看看三星題空了幾格呢?不僅有勇氣挑戰(zhàn)最難的一題,看看這3分你們能不能加到3分呢?恭喜你們挑戰(zhàn)成功!

師:六宮爭(zhēng)霸賽結(jié)束,請(qǐng)大家先在分?jǐn)?shù)欄記錄第三輪的得分。好了嗎?然后統(tǒng)計(jì)自己的總分?,F(xiàn)在請(qǐng)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)你們小組的最終總得分,看看哪個(gè)小組最安靜最快!

師:見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,三輪總分是幾分(8分),有沒(méi)有得滿分的人啊?此處應(yīng)該有掌聲!

師:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,究竟哪個(gè)小組最終得到霸主的

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