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國旗下講話稿《學會感恩做一個好少年》國旗下講話稿《學會感恩做一個好少年》1

敬重的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今日演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,由于雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳……我感恩,許多許多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!古人說得好:滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責任。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬闊光明的教室,嶄新的桌椅,以及干凈潔凈的宿舍和餐廳,為我們供應了一個美麗的學習、生活環(huán)境。窗明幾凈的電子閱覽室,為我們供應了暢游學問的海洋;平坦漂亮的大操場,為我們供應了熬煉身體的好去處,干凈溫馨的寢室,讓我們淡忘苦惱,酣然入眠。潔凈光明的無聲餐廳,讓我們吸取養(yǎng)分,健壯成長。這些無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?莫非就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”。

在我看來,對學校最好的感恩就是要愛惜、維護和愛護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓舞著你!當你吃光餐盤里的飯菜,你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐……

我們還應當感恩我們的教師。在學校,教師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友。教師敬重、理解和愛惜我們,言傳身教,讓我們受益終身。教師為我們付出了心血和汗水,我們更應當理解和敬重教師。

此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應當相互鼓舞,相互幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的勝利與歡樂,我們應當感謝每天與我們相伴的同學。

作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照看我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的學習、生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,由于我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起照看、孝敬父母的責任。至少,我們更加努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改?。而不是讓遠在千里之外的父母成天為我們操勞。

固然,我們需要感恩的還有許多。就像一首唱歌的那樣:感謝風,感謝雨,感謝陽光照射著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許很多多的人和物!由于常懷感恩之心的人,肯定會更幸福!

我的演講完畢,感謝大家!

國旗下講話稿《學會感恩做一個好少年》2

教師們、同學們:

各位教師,同學們:早上好!今日我講話的題目是:心存一顆感恩之心.俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德.同學們,我們要懂得感恩.我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建歡樂成長的舞臺.我們要感謝教師,感謝他們傳授我們學問,讓我們擁有才智、擁有克制困難的力氣和奮勉圖強的信念.我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們.“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報.我們可以主動擔當一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽肯定會樂得合不上嘴.我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓教師快樂.我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個干凈的環(huán)境,回報學校對我們的培育.感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài).讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永久綻放出最絢爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親.沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細流,方能就其博大.教師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,由于心存感恩,我們能夠擁有歡樂,能夠享受到美妙的人生!

國旗下講話稿《學會感恩做一個好少年》3

敬重的各位教師,親愛的同學們:

早上好!今日我講話的題目是:做一個常懷感恩之心的人。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建歡樂成長的舞臺。我們要感謝教師,感謝他們傳授我們學問,讓我們擁有才智、擁有克制困難的力氣和奮勉圖強的信念。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報。我們可以主動擔當一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽肯定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓教師快樂。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個干凈的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。教師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,由于心存感恩,我們能夠擁有歡樂,能夠享受到美妙的人生!

國旗下講話稿《學會感恩做一個好少年》4

敬重的各位領(lǐng)導、教師、同學們:大家上午好!

我們今日演講的主題是學會感恩,歡樂成長?!按饶甘种芯€,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?!边@些我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到培育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至高中,又有多少教師為我們嘔心瀝血,悄悄奉獻著青春的光和熱,燃燒自己,照亮我們的美妙前程。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母、教師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片清泉。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片;在教師勞累時奉上一番問候,在教師節(jié)時送上一句溫馨的祝愿。感恩需要你專心去體會,去報答。感恩是敬重的。

居里夫人作為著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上觀察自己的小學教師,用一束鮮花表達她的感謝之情;有一位偉人也同樣在佳節(jié)時送上對教師的一份深深感謝。田世國為了回報慈母的恩情,在老母親病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報社會對他的恩情,多年來捐出近200億元善款??這一個個感人的事跡,教育我們:學會感恩,你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié),讓我們再次向宏大的父親再說一聲,您辛苦了,我們永久愛您!再過一周,初三的學哥學姐們馬上迎來中考,這里,我祝愿你們?nèi)〉眉芽?,金榜題名。

同學們,讓我們都懷著一顆感恩的心,回報父母,報答恩師,感謝社會。你會發(fā)覺,生活更加美妙和幸福!

國旗下講話稿《學會感恩做一個好少年》5

各位教師,同學們:早上好!今日我講話的題目是:常懷感恩之心。

俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。常懷一顆“感恩之心”更要以不同的方式化為“感恩之行”,那么我們該如何做呢?

首先,作為學生,我們要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而才有力量報答父母、社會和國家;

其次,我們要珍愛教師的勞動成果,用心聽課,仔細完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報教師的諄諄教育。

再次,作為兒女,我們要關(guān)懷愛護父母,體諒父母的艱辛,培育勤儉節(jié)省的好習慣,做到不鋪張糧食、不亂花錢。當與父母有摩擦時,要學會換位思索,試著主動理解父母。

此外,作為同學,要珍惜自己和同學相處的時間,不要由于自己的魯莽和任性給對方造成損害,要友好相處,相互幫忙。

同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷進步,用最好的行動來感恩生活的一切。

國旗下講話稿《學會感恩做一個好少年》6

親愛的同學們、教師們:

大家好!

感恩是每個人應有的根本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。許多人、許多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情根底。學會感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝教師的教導之恩,感謝同學的幫忙之恩,感恩一切善待幫忙自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

我們中國是一個文明古國,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。由于有了父母才有了我,才使我有時機在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷暖,享受生活的歡樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)心。兒女有了歡樂,最為之快樂的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、學問水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永久去愛的人。

我聽教師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有?!薄懊魈爝@個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你肯定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就丟失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,打算要為她洗腳。母親很驚奇,說“腳,我還是能洗的?!痹趦鹤拥膱猿窒?,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發(fā)覺母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!其次天,青年來到公司,對經(jīng)理說:“假如不是你的教導,我還從來沒握過母親的腳,感謝經(jīng)理,我要照看好母親,再不讓她受苦了?!苯?jīng)理點頭說:“你明天到公司上班吧!”

然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭發(fā)花白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向

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