2023-2024學(xué)年廣東省興寧市七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題（含答案）

2023-2024學(xué)年廣東省興寧市七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、單選題（本大題共18小題）1．進(jìn)入中學(xué)階段，意味著我們站在了新的起跑線上，為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要（

）A．積極進(jìn)取，把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上 B．走自己的路，開心就好C．隨遇而安，得過且過 D．確立新目標(biāo)，明確方向和動(dòng)力2．“千里之行，始于足下?！敝袑W(xué)生活的序幕剛剛松開，這告訴我們（

）①要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)②要從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，為美好明天付出不懈的努力③中學(xué)生活是步入社會(huì)的第一步④要珍惜當(dāng)下A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．“未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?！边@句話啟示我們（）A．將來社會(huì)不再有文盲產(chǎn)生B．將來的社會(huì)，文盲也可能識(shí)字，但不會(huì)很多C．要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人D．只要你肯下功夫去學(xué)習(xí)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)成為文盲4．心理學(xué)家認(rèn)為，每個(gè)人在學(xué)習(xí)方式上都有自己的特點(diǎn)，比如在學(xué)習(xí)時(shí)間上，有人喜歡早上學(xué)，有人喜歡夜間學(xué)；在形式上，有人喜歡獨(dú)自學(xué)，有人習(xí)慣結(jié)伴學(xué)……一個(gè)人只有在適合自己的環(huán)境中才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，獲得更好的學(xué)習(xí)效果。下列關(guān)于尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法的說法正確的有（）A．多數(shù)同學(xué)運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法一定是有效的，一定適合我B．能夠讓自己學(xué)習(xí)起來更愉快、更有效的方法一般說比較適合我C．成績(jī)好的同學(xué)使用的學(xué)習(xí)方法一定是有效的，一定適合我D．所有學(xué)科的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該保持一致5．“好說已長(zhǎng)便是短，自知已短便是長(zhǎng)?！薄拔覀兊尿湴炼喟胧腔谖覀兊臒o知!”“越是沒有本領(lǐng)的人就越加自命不凡?！边@些話共同勸說我們（）A．要全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己B．人不可有傲氣，也不可有傲骨C．自我評(píng)價(jià)不利于個(gè)人的健康成長(zhǎng)D．客觀評(píng)價(jià)自己會(huì)產(chǎn)生自負(fù)心理6．《挑戰(zhàn)不可能》是央視大型勵(lì)志挑戰(zhàn)節(jié)目，每期選擇中外8個(gè)左右選手，涵蓋技能、體能、腦力等多個(gè)項(xiàng)目的極致挑戰(zhàn)。節(jié)目在展示這些選手挑戰(zhàn)各種不可能的任務(wù)和故事的同時(shí)，重點(diǎn)展現(xiàn)“挑戰(zhàn)自我”和“認(rèn)識(shí)自我”。這啟示我們（）A．敢于冒險(xiǎn)，就一定能創(chuàng)造奇跡 B．挑戰(zhàn)自我，激發(fā)自己的潛能C．有了夢(mèng)想，人生一定成功 D．只要努力，理想就能變成現(xiàn)實(shí)7．“那些善意忠告并指出我們錯(cuò)誤的人，才是真正的朋友?！边@句話告訴我們（）A．加強(qiáng)溝通就會(huì)獲得更多的友誼B．交友是一個(gè)平等互惠的過程C．要謹(jǐn)慎交友，樂交諍友D．交友中要懂得欣賞他人8．期末考試時(shí)，A同學(xué)的朋友B為了能夠得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，希望A能幫助自己作弊。A的正確做法是（）A．告誡B不可以的B．把B的想法偷偷告訴老師C．幫助B實(shí)現(xiàn)愿望D．表面答應(yīng)，考試時(shí)不幫助9．佩佩在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫“隨風(fēng)飄去”的網(wǎng)友，通過一段時(shí)間的聊天，覺得自己越來越喜歡他了，幾天在網(wǎng)上看不到他就覺得失落，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。請(qǐng)你告訴佩佩（）A．可以與他視頻B．網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，要把握分寸C．將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友D．在現(xiàn)實(shí)中找一個(gè)人代替他在自己心中的位置10．下列對(duì)“微行為”進(jìn)行的“微點(diǎn)評(píng)”正確的有（

）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，換位思考有利于呵護(hù)友誼②朋友沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，幫他向老師隱瞞是好朋友應(yīng)有的做法③把家庭住址、電話等個(gè)人信息發(fā)給網(wǎng)友網(wǎng)友也是朋友，應(yīng)該坦誠④放學(xué)后主動(dòng)幫助同學(xué)值日是幫助他人、關(guān)愛集體的表現(xiàn)A．①② B．②③ C．①④ D．③④11．小敏和小凡原來是一對(duì)好朋友，但一段時(shí)間后小敏發(fā)現(xiàn)小凡沒有把心里的秘密全部告訴她，感到自己受了欺騙，你怎樣正確勸說她（）A．友誼是一種親密關(guān)系，不合適也沒關(guān)系 B．我們要學(xué)會(huì)把握好朋友之間的界限和分寸 C．友誼不是一成不變的，以后會(huì)有更多朋友 D．友誼是雙向的，既然對(duì)方不坦誠就算了12．小涵的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，有時(shí)候很基礎(chǔ)的習(xí)題也要問小涵。小涵的做法中正確的是（）A．學(xué)習(xí)忙的時(shí)候找個(gè)借口說不會(huì)B．給她三言兩語的簡(jiǎn)單提示C．如果同桌有“表示”，就告訴她D．自覺、自愿地為同學(xué)提供幫助13．如圖漫畫中的啃老族（）①?zèng)]有履行好孝敬父母的義務(wù)②與中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德背道而馳③認(rèn)為孝敬父母是成年人的職責(zé)和義務(wù)④表明父母的愛是世界上最無私、最偉大的愛A．①② B．②③ C．②④ D．①③14．“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了；等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了；等你結(jié)完婚，有了孩子，媽媽就享福了……”“奶奶，等我長(zhǎng)大了，就讓你享福啊！”中央電視臺(tái)的這則公益廣告給我們的啟示是（）A．盡孝在當(dāng)下，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心 B．要關(guān)心父母、理解父母C．孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 D．要主動(dòng)與父母溝通交流15．雖然生命有時(shí)盡，但生命有接續(xù)。以下對(duì)生命的接續(xù)理解正確的是（）①人類生命不斷發(fā)展，人類精神文明也在不斷積累和豐富②人的生命是短暫的，但一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)③每個(gè)人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命④生命的接續(xù)就是把一個(gè)人的壽命無限延長(zhǎng)A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④16．“雜交水稻之父”、“共和國勛章”獲得者袁隆平說：“人就像一粒種子。要做一粒好種子，身體、精神、情感都要健康。種子健康了，我們每個(gè)人的事業(yè)才能根深葉茂、枝粗果碩?！边@啟示我們每個(gè)人（

）①要塑造強(qiáng)健體魄

②要增強(qiáng)人文底蘊(yùn)

③要成為農(nóng)業(yè)專才

④要錘煉品德修為A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．以下是某位中學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感?，F(xiàn)實(shí)生活中的我們，有時(shí)只要遇到一點(diǎn)挫折，就想要放棄。在學(xué)習(xí)中，一次考試不如意就容易灰心泄氣，失去信心。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公的經(jīng)歷深深震撼著我，為我樹立了榜樣，啟示我：做事不要輕言放棄，遇事要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心情和狀態(tài)，要有堅(jiān)定的信念和意志！此段讀后感告訴我們（

）①有了堅(jiān)定的理想信念，就一定可以取得成功②正確認(rèn)識(shí)挫折，通過調(diào)節(jié)情緒積極應(yīng)對(duì)挫折③自信可以讓我們戰(zhàn)勝困難，樹立起底線意識(shí)④見賢思齊，通過向榜樣學(xué)習(xí)不斷地自我完善A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要，只有這樣才會(huì)（）①讓我們自覺地珍愛他人的生命②讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷③讓我們對(duì)生命懷有敬畏之心④讓我們謹(jǐn)慎地處理生命問題A．①②② B．①②④ C．②③④ D．①②③④二、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題）19．在國網(wǎng)日照供電公司裝了十八年的電能表之后，39歲的“老實(shí)人”莊強(qiáng)最終晉升為專工。上世紀(jì)九十年代，高考落榜的莊強(qiáng)最終選擇進(jìn)入技校學(xué)習(xí)。1995年，他進(jìn)入了日照供電公司計(jì)量部門工作。當(dāng)昔日的同學(xué)在行政崗位上火箭般躥升時(shí)，他卻沉下心來，“我總覺得學(xué)一門手藝是最重要的”。語言可以平淡，但內(nèi)心卻藏著一團(tuán)火。十幾年間，他將國家專利、市級(jí)獎(jiǎng)、省級(jí)獎(jiǎng)、國家獎(jiǎng)一個(gè)接一個(gè)拿下來。十幾年來，他研制的“測(cè)量電壓用簡(jiǎn)易裝置”等四項(xiàng)成果獲得國家實(shí)用新型電力營銷作業(yè)智能化監(jiān)督管理辦法的研究與應(yīng)用獲得山東技術(shù)革新三等獎(jiǎng)，“新型智能電能表接線盒的研制”等兩項(xiàng)成果獲得“日照市職工優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果”……(1)莊強(qiáng)取得成績(jī)靠的是什么？(2)莊強(qiáng)的奮斗歷程對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么啟示?(3)新時(shí)代對(duì)我們提出了新的要求，我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求？20．材料一：朋友和友誼是人生的永恒話題，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心的傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉來。材料二：小麗和萍萍是一對(duì)好朋友。有一天，小麗拿萍萍個(gè)子矮開玩笑，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，萍萍很傷心。但萍萍沒有當(dāng)面指責(zé)小麗，而是用寫信的方式告訴自己的感受，在信的末尾，萍萍還表示自己會(huì)忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。小麗見信后，知道自己錯(cuò)了，主動(dòng)向萍萍道歉，兩人和好如初。（1）交友中，你更看重朋友的什么品質(zhì)？（2）你認(rèn)為真正的友誼有哪些特質(zhì)？（3）日常生活中，我們?cè)撛鯓雍亲o(hù)和發(fā)展真摯的友誼？21．[愛之碰撞]上小學(xué)，我是“媽媽貼心的小棉襖”；上中學(xué)，媽媽是“我煩心的破書包”。[愛之傳承]慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。(1)當(dāng)父母與子女發(fā)生沖突時(shí)，請(qǐng)你給孩子提出化解沖突的好建議？(2)李敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡李在當(dāng)下。說說你平時(shí)是怎么孝敬父母的？（最少答3點(diǎn)）22．據(jù)報(bào)道，某地一位女司機(jī)因不滿交警對(duì)自己違停車輛進(jìn)行拍照取證，一氣之下駕車沖撞交警，造成其身體多處擦傷，事后她深感后悔。幸好交警傷勢(shì)并無大礙，警方依據(jù)《中華人民共和國治安處理處罰法》對(duì)女司機(jī)處以行政拘留3天的處罰。(1）女司機(jī)侵犯了他人什么權(quán)利？（2）有網(wǎng)友感嘆“女司機(jī)的一時(shí)沖動(dòng)，教訓(xùn)深刻??！”，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)剳?yīng)吸取的“教訓(xùn)”有哪些。

答案1．D2．B3．C4．B5．A6．B7．C8．A9．B10．C11．B12．D13．A14．A15．C16．B17．C18．D19．(1)奮力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。（2)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。(3)學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，只有在生活中不斷學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能掌握一定的知識(shí)技能，學(xué)會(huì)交往與合作，才能跟上時(shí)代步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。20．（1）正直、善良、真誠、寬容、樂于助人等；（2）①友誼是一種親密的關(guān)系；②友誼是平等的、雙向的；③友誼是一種心靈的相遇.；（3）①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。21．(1)①互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧，是親子之間的潤(rùn)滑劑，親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決；②如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響