東方學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告_第1頁(yè)
東方學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告_第2頁(yè)
東方學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告_第3頁(yè)
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東方學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告一、項(xiàng)目進(jìn)展情況本次項(xiàng)目的任務(wù)是設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)教務(wù)管理系統(tǒng)。目前,我們已完成了需求調(diào)研、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)等工作,并已完成了系統(tǒng)的核心功能模塊開(kāi)發(fā)。目前,系統(tǒng)的基本框架已搭建完成,各模塊之間已實(shí)現(xiàn)基本的數(shù)據(jù)傳輸與交互,但系統(tǒng)的部分功能尚在開(kāi)發(fā)中或未測(cè)試,后續(xù)工作中還需要進(jìn)一步完善和優(yōu)化。二、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)教務(wù)管理系統(tǒng)采用B/S架構(gòu),整個(gè)系統(tǒng)分為前臺(tái)和后臺(tái)兩個(gè)部分,前臺(tái)包括學(xué)生和教師兩個(gè)用戶類型,后臺(tái)為管理員。系統(tǒng)的前臺(tái)部分采用HTML、CSS、JavaScript等前端技術(shù)實(shí)現(xiàn),后臺(tái)主要采用Java編程語(yǔ)言開(kāi)發(fā),使用SpringFramework作為基本框架,MyBatis進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)交互操作。教務(wù)管理系統(tǒng)主要由用戶管理、課程管理、成績(jī)管理、教學(xué)計(jì)劃管理以及學(xué)生選課模塊組成,具有如下特點(diǎn):(1)簡(jiǎn)單易用的用戶操作界面。(2)優(yōu)秀的系統(tǒng)安全性,可以保障管理員、教師和學(xué)生的隱私和信息安全。(3)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)維護(hù)功能,可以對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行快速查詢、修改、刪除等操作。(4)面向多種類型的用戶——管理員、教師和學(xué)生都可以方便地進(jìn)行各項(xiàng)操作。三、軟件實(shí)現(xiàn)1.用戶管理模塊實(shí)現(xiàn):用戶管理模塊主要負(fù)責(zé)用戶信息的維護(hù)和管理。管理員可以對(duì)教師和學(xué)生的基本信息進(jìn)行錄入和修改。根據(jù)用戶輸入的信息,管理員可以快速定位和修改對(duì)應(yīng)用戶的信息。用戶管理的模塊可以查詢、添加和刪除所有用戶,同時(shí)也可以進(jìn)行用戶的賬號(hào)和密碼重置和修改。2.課程管理模塊實(shí)現(xiàn):課程管理模塊主要負(fù)責(zé)課程信息的錄入、修改和刪除。管理員可以方便地對(duì)系統(tǒng)中的課程信息進(jìn)行總體控制。教師可以根據(jù)自己的任課情況錄入和修改課程信息。學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人意愿或?qū)W業(yè)要求進(jìn)行選課,并可以查看每門(mén)課程的詳細(xì)信息。3.成績(jī)管理模塊實(shí)現(xiàn):成績(jī)管理模塊主要負(fù)責(zé)課程成績(jī)的錄入、修改和查詢。管理員和教師可以在系統(tǒng)中錄入學(xué)生的成績(jī),便于對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況進(jìn)行管理和評(píng)估。學(xué)生可以在系統(tǒng)中查詢自己的成績(jī),以便更好地了解自己的學(xué)業(yè)情況。4.教學(xué)計(jì)劃管理模塊實(shí)現(xiàn):教學(xué)計(jì)劃管理模塊主要負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制定和維護(hù)。管理員和教師可以根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、課程等條件制定教學(xué)計(jì)劃,并可以進(jìn)行相應(yīng)的修改和刪除。學(xué)生可以在系統(tǒng)中查詢教學(xué)計(jì)劃中的課程信息,以便安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。5.學(xué)生選課模塊實(shí)現(xiàn):學(xué)生選課模塊主要負(fù)責(zé)學(xué)生的選課和退課。學(xué)生可以根據(jù)自己的個(gè)人意愿或?qū)W業(yè)要求,在系統(tǒng)中查詢課程信息,并進(jìn)行選課或退課操作。系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)更新選課人數(shù)以及空余名額。四、存在的問(wèn)題及后續(xù)規(guī)劃目前,系統(tǒng)已經(jīng)基于需求調(diào)研和實(shí)際開(kāi)發(fā)需求,完成了基本架構(gòu)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。但在實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目依然存在一些問(wèn)題,主要有以下幾個(gè)方面:1.部分功能模塊尚未完成開(kāi)發(fā)或未進(jìn)行系統(tǒng)性的測(cè)試,需要更多時(shí)間進(jìn)行細(xì)節(jié)處理和功能完善。2.系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)需要進(jìn)一步優(yōu)化,提升用戶使用體驗(yàn)。3.系統(tǒng)中的權(quán)限控制還不夠完善,需要進(jìn)一步劃分和細(xì)化不同用戶的操作權(quán)限。4.系統(tǒng)的運(yùn)行效率和性能還有待優(yōu)化。在后續(xù)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們的工作重點(diǎn)將主要放在完善系統(tǒng)功能、優(yōu)化用戶界面

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