中班社會公開課教案《媽媽的心》_第1頁
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第頁共頁中班社會公開課教案《媽媽的心》教案名稱:中班社會公開課教案《媽媽的心》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對媽媽的感恩之情,理解媽媽對自己的愛和付出。2.提升幼兒的情感表達能力,培養(yǎng)對家庭成員的關(guān)心和關(guān)愛。3.引導(dǎo)幼兒理解人與人之間的互相關(guān)懷和愛護,培養(yǎng)幼兒積極的社交意識。教學(xué)內(nèi)容:1.課文學(xué)習(xí):《媽媽的心》2.游戲體驗:媽媽的心是什么樣的3.手工制作:親手制作感恩卡片教學(xué)準(zhǔn)備:1.課文《媽媽的心》的課件2.班級照片3.彩紙、剪刀、膠水等制作手工卡片所需材料教學(xué)過程:1.熱身導(dǎo)入(5分鐘)通過班級照片回顧上一堂社會公開課中的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约杭彝コ蓡T。2.引入新知(10分鐘)準(zhǔn)備好《媽媽的心》的課件,將故事內(nèi)容以圖片的方式呈現(xiàn)給幼兒。通過問答的形式引導(dǎo)幼兒了解故事中的人物和情節(jié),培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力。3.課文學(xué)習(xí)(15分鐘)播放《媽媽的心》的課件,教師帶領(lǐng)幼兒一起讀課文,注意語音語調(diào)的模仿,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。4.情感體驗(15分鐘)游戲體驗環(huán)節(jié):媽媽的心是什么樣的?分組進行游戲,每組選擇一位“媽媽”,其他組員通過表演的方式,盡力猜測這位“媽媽”的心情。游戲結(jié)束后,教師引導(dǎo)幼兒討論游戲中的感受,并激發(fā)幼兒對家人心情的關(guān)切和理解。5.手工制作(15分鐘)手工制作環(huán)節(jié):親手制作感恩卡片教師向幼兒介紹制作感恩卡片的目的和意義,然后向幼兒展示制作步驟。教師一邊演示一邊引導(dǎo)幼兒完成手工制作,鼓勵幼兒親手制作一張感恩卡片送給媽媽。6.總結(jié)與反思(5分鐘)全班圍坐,教師引導(dǎo)幼兒回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓幼兒用自己的語言總結(jié)所學(xué)到的知識和經(jīng)驗。鼓勵幼兒思考,提出問題和建議。教學(xué)延伸:1.在班級中設(shè)置感恩墻,讓幼兒在墻上寫下對家人的感恩之情。2.征集幼兒制作的感恩卡片,展示在班級展示板上,以此鼓勵幼兒關(guān)心和理解家庭成員。教學(xué)評估:觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn),包括對課文的理解和表達,對游戲和手工制作的參與,以及對學(xué)習(xí)內(nèi)容的反思和總結(jié)。并根據(jù)幼兒的參與程度和表現(xiàn)情況,給予相應(yīng)的評價和建議。教學(xué)反思:本節(jié)課主要以《媽媽的心》為教材,通過故事的講解,游戲體驗和手工制作,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感恩之情,以及對家庭成員的關(guān)心和關(guān)愛。教學(xué)過程中,設(shè)計了多個互動環(huán)節(jié),強化了幼兒的參與度和學(xué)習(xí)興趣。同時,在手工制作環(huán)節(jié),通過親手制作感恩卡片,提升幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)結(jié)束后,幼兒們的面龐上洋溢著幸福的笑容,展示出了對媽媽和家人的深深的愛意和感激之情

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