大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審老師、親愛的同事們：大家好！我是某高校的輔導(dǎo)員XXX，今天非常榮幸站在這里向大家匯報(bào)我的一年工作情況。一、工作背景過去的一年，我所負(fù)責(zé)的是大三和大四的輔導(dǎo)工作。這一年是比較特殊的一年，疫情的突然爆發(fā)打亂了我們正常的教育教學(xué)秩序，也給學(xué)生的心理健康帶來了很大的沖擊。面對(duì)這種情況，作為輔導(dǎo)員，我積極調(diào)整工作策略，幫助學(xué)生度過了這個(gè)困難的時(shí)期，取得了一些成果。二、工作內(nèi)容與方法1.咨詢服務(wù)作為一名輔導(dǎo)員，我與學(xué)生之間的溝通是非常密切的。我積極傾聽學(xué)生們的傾訴，并提供一些建設(shè)性的建議。在這一年中，由于情緒波動(dòng)較大，我不僅收到了很多求助電話，還開展了一對(duì)一的咨詢服務(wù)。我努力為學(xué)生提供心理上的支持和幫助，幫助他們解決困惑和疑慮。為了提高咨詢服務(wù)的質(zhì)量，我不斷學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，參加相關(guān)培訓(xùn)課程，提升自己的專業(yè)能力。我還建立了一套完整的咨詢記錄系統(tǒng)，及時(shí)記錄每次咨詢的內(nèi)容，以便后續(xù)的跟蹤和分析。2.心理健康教育在疫情期間，學(xué)校停課了一段時(shí)間，為了幫助學(xué)生度過這段特殊的時(shí)期，我組織了一系列的線上心理健康教育活動(dòng)。我通過微信群、在線講座等形式，向?qū)W生傳遞正向的心理信息，幫助他們調(diào)節(jié)情緒、保持良好的心態(tài)。此外，我還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，組織了一些心理健康促進(jìn)活動(dòng)，如戶外拓展、心理講座、親子關(guān)系溝通等，以提高學(xué)生的心理素質(zhì)和生活能力。3.團(tuán)體輔導(dǎo)在大學(xué)期間，學(xué)生處于身份角色的過渡期，面臨著各種困惑和壓力。為了幫助學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，我組織了一些團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。通過團(tuán)體的形式，學(xué)生能夠互相交流、分享彼此的煩惱和困惑，從而得到更好的支持和幫助。在團(tuán)體輔導(dǎo)過程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論，培養(yǎng)他們的自我意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我還利用一些心理測(cè)試和小組活動(dòng)，幫助學(xué)生了解自己的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并提供一些建議和指導(dǎo)。三、工作成果與收獲1.提高了學(xué)生的心理素質(zhì)在這一年中，我與學(xué)生建立了良好的關(guān)系，通過咨詢服務(wù)、心理健康教育和團(tuán)體輔導(dǎo)等方式，幫助他們調(diào)整心態(tài)、化解困惑，提高了他們的心理素質(zhì)。很多學(xué)生反饋說，我的工作對(duì)他們的幫助很大，他們?cè)谖疫@里得到了很多正能量和鼓勵(lì)。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活質(zhì)量也有了明顯的提升。2.加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通作為輔導(dǎo)員，我不僅關(guān)注學(xué)生的心理健康，還與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。我定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)和問題，及時(shí)協(xié)助解決。與此同時(shí)，我還利用學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)和線上平臺(tái)開展一些家長(zhǎng)心理教育活動(dòng)，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生心理健康的認(rèn)識(shí)和支持。3.提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)為了更好地服務(wù)學(xué)生，我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我閱讀了大量與心理學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的書籍和論文，參加了多次心理學(xué)培訓(xùn)和研討會(huì)，更新了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過與同行的交流和合作，我學(xué)到了很多新的工作方法和理念，不斷完善自己的工作方式。四、存在的問題與改進(jìn)措施通過自我反思和同事老師們的意見，我認(rèn)為我的工作還存在一些問題和不足之處。首先，面對(duì)疫情帶來的挑戰(zhàn)，我應(yīng)該更加注重個(gè)別學(xué)生的跟蹤和關(guān)注，提供更為個(gè)性化的幫助。其次，在進(jìn)行心理健康教育和團(tuán)體輔導(dǎo)時(shí)，我應(yīng)該更加注重活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性，確保學(xué)生能夠真正受益。為了改進(jìn)這些問題，我將更加注重學(xué)生需求的調(diào)查和分析，制定有針對(duì)性的工作計(jì)劃和活動(dòng)方案。我還將加強(qiáng)與同事的合作，互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。五、總結(jié)與展望在過去的一年里，我盡力做好了本職工作，努力幫助學(xué)生解決心理問題，取得了一些成績(jī)。但是，在快速變化的社會(huì)環(huán)境下，我還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)能力、加強(qiáng)與同事的合作，為學(xué)校學(xué)生提供更好的輔導(dǎo)服務(wù)。最后，我要感