2023學(xué)年完整公開課版Unit9Cultivation第一二課時

UNIT9CultivationPeriod1-2教養(yǎng)，修養(yǎng)

Warmingup

Activity1

whichpicturedoyoulikebest?Whatwillyousaywhenyourfrienddoesn’tlookwell?WarmingupActivity2

Doyouneedfriends?I’msureyouransweris“Yes,ofcourse.Everybodydoes!”Youneedfriendswhenyouplayandwhenyouwork.Ifyouhavenofriends,youwillfeellonely（寂寞的）.Doyouknowhowtogetonwithfriends?Warmingupbefriendlyto…bepolitenotsaydirtywordshelpeachothernothurtourfriendsnotlaughat…Weshould發(fā)脾氣遇到麻煩與…相處融洽使Activty4DiscussionFourstudentsinagroup,eachonehastointerviewtheothergroupmates.Didyouquarralwithyourfriends?WarmingupTheymustbeclosefriendsandgetonwellwitheachother.friendsReasonsforquarrelsHowtodealwithFriend1Friend2Friend3Proverb:□

Alifewithoutafriendisalifewithoutthesun.。□人生在世無朋友，猶如生活無太陽。□

Afriendiseasierlostthanfound.□

得朋友難，失朋友易。PRE-READING故事1、誤會：早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，留下一孩子。他忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練了一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，遇到大雪。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗一劈，把狗殺死了。之后，他忽然聽到孩子的聲音，見到孩子從床下爬了出來，看到孩子身上有血，但并未受傷，他很奇怪，不知究竟是怎么一回事。他再仔細查看，發(fā)現(xiàn)狗身上有很大的傷口，旁邊有一只狼，狼嘴里還咬著狗的肉。狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會。誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯；因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無知的動物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴重的后果，這樣想來人與人之間的誤會，則其后果更是難以想象。所以，在對別人有所決定與判斷之前，一定請先想想先了解這是否是一個“誤會”人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，你不知道它究竟是如何發(fā)生何時發(fā)生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。你也會了解友情是上帝給我們最珍貴的贈與！朋友就像是稀奇的寶物。他們帶來歡笑，激勵我們成功。他們傾聽我們內(nèi)心的話，與我們分享每一句贊美。他們的心房永遠為我們而敞開。所以千萬不要輕易傷害自己的朋友！看圖片，猜測課文內(nèi)容。1．What’sinthepicture?2．What’sintheboy’shands?3．Whatdoestheboywanttodo?4．Whydoeshedolikethis?

Iwillgiveyou3minutestoreadthetextquickly,andthenusesomeeasyEnglishwordstoexpress:Whathappenedinthetext?fightwithotherslosehistemperhammeranailkeephistemperpulloutthenailsSkimming

略讀

Readthetextasquicklyaspossibleandthendecidewhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse.

()1.Theboyoftenhadfightswithhisfriends.()2.Thefirstday,theboydrove18nailsintothefence.()3.Hisfatheraskedhissontohammeranailintothefenceeachtimehewasabletokeephistemper.()4.Atlast,theboylearnedhowtogetonwithothers.Whatkindofboyishe?Whatdidhisfathergivehim?Whatdidthefatheraskthelittleboytodoeachtimehelosthistemper?4.Howmanynailsdidtheboyhammerintothefencethefirstday?5.Whydidtheboystopdrivingthenailsintothefencelater?6.Whatdidhisfatheraskhimtodowhenhekeephistemper?7.Didtheboypulloutallthenails?READING(1)FoodforThoughtTherewasoncealittleboywithabadtemper.Heoftenhadfightswithhisfriends.Oneday,hisfathergavehimabagofnailsandtoldhimtohammeranailintothefenceeverytimehelosthistemper.Theboylistenedtohisfatheranddidwhathisfathertoldhimtodo.一個壞脾氣的小男孩和…打架一袋釘子把一個釘子釘入籬笆每次…的時候發(fā)脾氣聽，聽從…的事情告訴…做…有益的教誨15phrases一個壞脾氣的小男孩

1alittleboywithabadtemperhavefightswith=fightwithabagofnailshammeranailintothefenceeverytime+時間狀語從句losehistemperlistenedtowhathisfathertoldhimtodotellsomebodytodosomething

asksomebodytodosomething10foodforthought和…打架一袋釘子把一個釘子釘入籬笆每次…的時候發(fā)脾氣聽，聽從他父親讓他做的事情告訴，讓某人做某事請某人做某事有益的教誨16

Thefirstday,theboydrove17nailsintothefence.Thenthenumberofnailsbecamelessandlessinthefollowingdays.Theboyfoundthatitwaseasiertokeephistemperthantodrivethenailsintothefence.Finally,thedaycamewhentheboydidn’tlosehistemperatall.Hetoldhisfatheraboutitandhisfatheraskedhimtopulloutonenaileachtimehewasabletokeephistemper.把…釘入…每次…的時候…的數(shù)目在接下來的日子里控制脾氣，不發(fā)脾氣not…atall根本不拔出能…越來越少形式主語phrases11drive17nailsintothefence12thenumberofnailslessandless

比較級+and+比較級14inthefollowingdayskeephistempernot…atallpullouteachtime+時間狀語從句

wasableto+動詞原形把17個釘子釘入籬笆每次…的時候釘子的數(shù)目在接下來的日子里控制脾氣，不發(fā)脾氣

根本不拔出能夠…越來越少little越來越…losehistemper故事2、釘子：有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個男孩釘下了17根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會