壓力和壓強(qiáng)課件

第一節(jié)壓力和壓強(qiáng)1ppt課件.F2ppt課件.F3ppt課件.F4ppt課件.F5ppt課件.一、壓力的概念：小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力水杯垂直壓在桌面上的力1、定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力（F）6ppt課件.2、作用點(diǎn)：在被壓物體的表面3、方向：垂直于表面指向里面練習(xí)：畫(huà)出支持面受到的壓力的示意圖FFFGGG7ppt課件.練習(xí)：GA=5牛GB=10牛F=15牛ABBBA對(duì)B壓力為

B對(duì)地面的壓力為BB對(duì)地面的壓力B對(duì)墻面的壓力B對(duì)天花板的壓力5牛15牛10牛15牛FFF5牛8ppt課件.大?。海?）物體放在水平面上時(shí)壓力的大小等于重力的大小（2）壓力可能與重力有關(guān)，也可能與重力無(wú)關(guān)壓力與重力的區(qū)別：（1）重力的施力物體是唯一的（地球），而壓力的施力物體不是唯一的（2）重力的方向是唯一的（豎直向下），而壓力的方向不是唯一的9ppt課件.我們認(rèn)識(shí)力、研究力，往往是通過(guò)力產(chǎn)生的作用效果來(lái)研究的。下面我們就通過(guò)壓力產(chǎn)生的作用效果來(lái)研究。我們來(lái)研究：壓力產(chǎn)生的作用效果跟哪些因素有關(guān)。研究：影響壓力作用效果的因素10ppt課件.11ppt課件.12ppt課件.13ppt課件.14ppt課件.15ppt課件.16ppt課件.17ppt課件.18ppt課件.19ppt課件.20ppt課件.21ppt課件.22ppt課件.23ppt課件.24ppt課件.25ppt課件.26ppt課件.27ppt課件.28ppt課件.二、影響壓力效果的因素結(jié)論：壓力的作用效果與受力面積和

壓力的大小有關(guān)甲、乙說(shuō)明：受力面積相同時(shí)，壓力越大，產(chǎn)生的作用效果越明顯。乙、丙說(shuō)明：壓力相同時(shí)，受力面積越小，產(chǎn)生的作用效果越明顯。甲乙丙29ppt課件.三、壓強(qiáng)假設(shè)小桌重為30N，砝碼重30N，桌腿面積3cm2，桌面面積為30cm2，請(qǐng)分別計(jì)算出甲、乙、丙中泡沫塑料每平方厘米面積上受到的壓力。導(dǎo)致壓痕的深淺不同的原因，正是因?yàn)榕菽芰厦科椒嚼迕酌娣e上受到的壓力不同。在上圖中小桌對(duì)泡沫塑料的壓力產(chǎn)生的作用效果為什么會(huì)不同呢﹖甲乙丙30ppt課件.壓強(qiáng)

=

壓力

受力面積P

=

F

SP

=

F

SP

=

F1、壓強(qiáng)：物體單位面積上受到的壓力2、計(jì)算公式：31ppt課件.其中：F—壓力；單位：牛（N）S—受力面積；單位：米2（m2）P—壓強(qiáng)；單位：牛/米2（N/m2）簡(jiǎn)稱(chēng)帕，帕斯卡，符號(hào)是Pa。

1Pa=1N/m2練習(xí)：1Pa的意思是什么：每平方米面積上受到的壓力是1N3、壓強(qiáng)的單位：32ppt課件.3、壓強(qiáng)的單位：

牛/米2有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的名稱(chēng)叫，這是為了紀(jì)念法國(guó)科學(xué)家帕斯卡，簡(jiǎn)稱(chēng)帕，符號(hào)是Pa。帕是一個(gè)很小的單位，一塊磚平放在地面上，對(duì)地的壓強(qiáng)為1000多帕。也可用百帕或千帕作壓強(qiáng)的單位。33ppt課件.例題1：一只大象的質(zhì)量為6噸，每只腳掌面積為600厘米2，這頭大象四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕？（取g=10牛/千克）解：6噸=6000千克F=G=mg=6000千克×10牛/千克=60000牛S=600厘米2×4=2400厘米2=0.24米2=6000牛0.24米2=2.5×105帕答：大象四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是2.5×105帕P=FS4、壓強(qiáng)公式的簡(jiǎn)單應(yīng)用：（1m2=104cm2

即1cm2=10-4m2）34ppt課件.例題2：質(zhì)量為60千克的人，他每只腳接觸地面的面積是196厘米2，當(dāng)他站立在地面上時(shí)，人對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（自學(xué)）請(qǐng)同學(xué)們思考：當(dāng)人行走時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)比站立時(shí)大了，還是小了？1.5×104Pa分析：人無(wú)論行走還是站立他對(duì)地面的壓力都等于自身的重力。人行走時(shí)單腳著地，站立時(shí)雙腳著地，著地面積是站立的1/2，根據(jù)P=

可知，人行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是站立時(shí)的2倍。SF35ppt課件.討論：物理課本放在桌面上，如何放對(duì)桌面壓強(qiáng)最大？如何放對(duì)桌面壓強(qiáng)最小？立放時(shí)壓強(qiáng)最大；平放時(shí)壓強(qiáng)最小。36ppt課件.練習(xí)題1：向墻上按圖釘，已知圖釘帽的面積是1平方厘米，圖釘尖的的面積是0.05平方毫米，，手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N，求手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)和圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)。S2=0.05mm2=0.05×10-6m2=5×10-8m2解：S1=1cm2=10-4m2手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)為；P1=F/S1=20N/10－4m2=2×105N圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)為：P2=FS2=20N5×10-8m2=4×108Pa37ppt課件.練習(xí)題2：冬天河面上結(jié)冰，冰層能承受的最大壓強(qiáng)是2×104Pa，一個(gè)質(zhì)量是40Kg的小孩一只腳的面積是160cm2，他能不能步行通過(guò)冰面？可計(jì)算出小孩